小學教務處教務工作計劃范文
小學教務處教務工作計劃范文
一、指導思想:
全面貫徹新課標的基本理念,進一步推進素質教育,做好《課程計劃》的實施工作,以提高教學質量為目的,以“抓教風,促學風”為工作重點,以提高“課堂教學效益”為中心,深入開展多層次多形式的教學研究活動,加強常規(guī)管理,深化教學改革,務實進取,努力提高我校的教育教學質量。
二、主要目標:
1、積極開展新課程、新教材的研究與實踐工作。認真做好新課程標準的貫徹和新教材的實踐工作,扎扎實實搞好教師的培訓,更新觀念,用好新教材。2、優(yōu)化教學思想,強化質量意識。樹立正確的教師觀、學生觀,增強危機意識、競爭意識、質量意識、崗位意識。3、進一步提高教育教學質量,各門學科爭取達到學校預定目標,在20xx年中考中,爭取重點中學的上線率達到區(qū)平均水平。認真組織學生參加區(qū)級以上各類競賽,爭取榜上有名。4、加大力度做好生源鞏固工作,鞏固率要達95%以上,以嚴謹的教學及良好的班務管理為吸引力,使學生留得住,學得好。用師愛去關心每一個學生,提倡一切為了學生,為了學生的一切,使得學生愿意留,安心留。5、做好差生轉化工作。各位教師針對所任班級學生建立差生檔案,要有計劃、有目的、有措施、有成效地做好差生轉化工作。
三、教務處工作分工:
學校教導處主任:全面負責教導處工作,協(xié)助校長實施本學年度的教育、教學工作計劃,對校長負責。
1、負責全校的課程、課時、作息時間的設置;全任課教師的工作安排;總課表的編排。2、負責檢查教師的教學計劃的制定、落實;督促教師每學期寫一份教學工作總結。3、負責全校的體衛(wèi)工作及較大型的活動的組織實施工作(如運動會、全校性的競賽等)。4、對外工作(中、小考;各項競賽;轉學、入學、各種相關數據的填報等對外工作)。5、全校課本、參考資料、輔導資料等的征訂工作。6、期中、期未考試安排;質量分析。7、各項競賽獎金的發(fā)放制表。8、突擊性、突發(fā)性的工作。
初中部主任,協(xié)助學校教導主任搞好初中部的教務工作:
1、初中新招學生的編班。2、屬初中的帶課安排。3、負責初中各教研組的教研活動。4、初中的常規(guī)教學檢查。5、初三月考的安排、質量分析。6、突擊性的工作。小學部主任,協(xié)助學校教導主任搞好小學、幼教的教務工作:1、小學新招學生的編班。2、屬小學、幼教的帶課安排。3、小學的常規(guī)教學檢查。4、突擊性的工作。5、負責小學、幼教的教研活動。教務員,協(xié)助學校教務主任搞好對外的業(yè)務聯系工作及突擊性的工作。
四、具體措施:
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課時計劃,開齊開足各類課程,不隨意增減課程和課時。重視音、體、美等活動課程。2、各學科要認真組織學習新課標,按新教材和新課標的要求調整教學。認真鉆研教材,嚴格把握“課標”的要求。做到以“標”為“本”,以“生”為“本”。針對學生實際情況,靈活運用教育教學方法,走出自己的“陽光大道”。3、繼續(xù)開展好“常規(guī)教學”活動,要求備課要“深”,上課要“精”,按“先學后教,當堂訓練”的模式,培養(yǎng)學生自主學習的能力;作業(yè)批改要“細”,及時做好批改記錄;輔導要“勤”,考核要“嚴”,活動要“活”。常規(guī)教學檢查采取不定時抽查,教師工作手冊要求教師及時填寫,備課本上的教學進度要按實際授課情況填寫.4、認真做好“培優(yōu)補差”工作,積極開展分層教學的探討。為了更好地貫徹因材施教的原則,大面積提高我校的教育教學質量。本學期,我們將認真組織“培優(yōu)補差”工作,制定計劃,確定對象,責任到人,定期檢查,力爭各項工作落實到位;提倡分層教學,精心設計教案,努力創(chuàng)設情境,優(yōu)化課堂教學,使每個學生都能積極參與。5、要求每位教師在教育教學過程中做到“兩個面向”,一是,面向每一個學生,每位教師要“把每一個學生都教育好”作為辦學目標,在教學過程中要著眼于全體學生,其次再瞄準高層次,使優(yōu)等學生在能力上得到發(fā)展。二是,面向學生發(fā)展的每一個方面,開足開齊國家教委頒發(fā)的課程,讓學生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,小學部繼續(xù)開展興趣小組活動。6、進一步完善教研組、備課組考核制度。要求各組在制定計劃時要切合實際,充分考慮其可行性;在執(zhí)行計劃時要做到內容落實,人員落實,時間落實,計載詳實。同時,要求各組強化群體意識,堅持集體備課,加強隨堂聽課,認真進行評課。7、綜合組(含體育)要提高“課間操”質量,本學期,我們將協(xié)助并督促體育組做好各項工作,積極開展籃球活動,爭取合籃球成為我校的傳統(tǒng)項目。與此同時,將要求班主任做好學生的衛(wèi)生保健工作以及春季傳染病的預防工作,按要求建好健康卡及各項資料。8、加強學籍管理,做好教學資料的收集歸檔工作。繼續(xù)搞好學籍管理工作,確保資料詳實,數據準確;認真做好階段性檢測,期中期末考試以及各級各類競賽活動的組織工作;加強檔案管理。
五、工作周安排:
周次起訖日期備注一2月13—17日教師制定教學、培優(yōu)補差計劃二2月20—24日檢查計劃制定情況三2月27—3月3日召開初三教師會四3月6—10日初三月考五3月13—17日月考質量分析六3月20—24日“四優(yōu)課”校內決賽初中數學競賽初中化學競賽七3月27—31日準備參加區(qū)“四優(yōu)課”競賽八4月3—7日初三月考、初中數學競賽九4月10—14日月考質量分析、初中物理競賽十4月17—21日期中考試十一4月24—28日測試分析十二5月1—5日五一長假十三5月8—12日初三月考十四5月15—19日月考質量分析十五5月22—26日教學進度檢查十六5月29—6月2日小學興趣小組成果展示十七6月5—9日中考十八6月12—16日期末復習十九6月19—23日小學畢業(yè)會考二十6月26—30日期末考試
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