《歸去來(lái)兮辭》陶淵明
賞析，是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，意思是欣賞并分析（詩(shī)文等），通過(guò)鑒賞與分析得出理性的認(rèn)識(shí)，既受到藝術(shù)作品的形象、內(nèi)容的制約，又根據(jù)自己的思想感情、生活經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)觀點(diǎn)和藝術(shù)興趣對(duì)形象加以補(bǔ)充和完善。下面是小編幫大家整理的《歸去來(lái)兮辭》陶淵明賞析，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《歸去來(lái)兮辭》是東晉著名詩(shī)人陶淵明的一篇散文，該作代表了山水田園詩(shī)派的最高成就。
作者介紹
陶淵明（約365—427），一名潛；字元亮，一字淵明。自號(hào)五柳先生，世稱(chēng)靖節(jié)先生，晚年更名潛，卒后親友私謚靖節(jié)。潯陽(yáng)柴桑人（今九江市）人，東晉末期南朝宋初期詩(shī)人、辭賦家、散文家�！稓w去來(lái)兮辭》選自《陶淵明集》。
序文
余家貧，耕植不足以自給(1)。幼稚盈室，瓶無(wú)儲(chǔ)粟(2)，生生所資，未見(jiàn)其術(shù)(3)。親故多勸余為長(zhǎng)吏(4)，脫然有懷(5)，求之靡途(6)。會(huì)有四方之事(7)，諸侯（8）以惠愛(ài)為德，家叔以(9)余貧苦，遂見(jiàn)（10）用于小邑。于時(shí)風(fēng)波（11）未靜，心憚遠(yuǎn)役（12），彭澤（13）去家百里，公田之利，足以為酒。故便求之。及少日，眷然有歸歟之情（14）。何則（15）？質(zhì)性自然，非矯厲所得（15）。饑凍雖切，違己交�。�17）。嘗從人事（18），皆口腹自役（19）。于是悵然（20）慷慨，深愧平生之志。猶望一稔(21)，當(dāng)斂裳宵逝（22）。尋程氏妹喪于武昌（23），情在駿奔（24），自免去職。仲秋（25）至冬，在官八十余日。因事順心（26），命篇曰《歸去來(lái)兮》。乙巳歲(27)十一月也 。
正文
歸去來(lái)兮！田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟已往之不諫，知來(lái)者之可追；實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非。舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣。問(wèn)征夫以前路，恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門(mén)。三徑就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門(mén)雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩，時(shí)矯首而遐觀。云無(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤(pán)桓。
歸去來(lái)兮！請(qǐng)息交以絕游。世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求？悅親戚之情話，樂(lè)琴書(shū)以消憂。農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇�；蛎碥�(chē)，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬(wàn)物之得時(shí)，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留？胡為乎遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑！
補(bǔ)充注釋 （1）來(lái)兮：助詞無(wú)義。
�。�2）惆悵：失意的樣子。
�。�3）實(shí)：確實(shí)。
�。�4）征夫：行人而非征兵之人。
（5）以：拿（以前路問(wèn)征夫）后文中：“農(nóng)人告余以春及”也是這樣的。
�。�6）熹微：微亮，天未大亮。
（7）引：拿來(lái)。
（8）以：為了。
（9）涉：走。
�。�10）盤(pán)桓：盤(pán)旋，徘徊，留戀不去。
�。�11）息交：斷絕交游。
�。�12）情話：知心話。
（13）有事：指耕種之事。
�。�14）棹：本義船槳。這里名詞做動(dòng)詞。
�。�15）聊：姑且
作品譯文序 我家貧窮，種田不能夠自給。孩子很多，米缸里沒(méi)有存糧，維持生活所需的一切，沒(méi)有辦法解決。親友大都勸我去做官，我心里也有這個(gè)念頭，可是求官缺少門(mén)路。正趕上有奉使外出的關(guān)使，地方大吏以愛(ài)惜人才為美德，叔父也因?yàn)槲壹揖池毧啵ㄌ嫖以O(shè)法），我就被委任到小縣做官。那時(shí)社會(huì)上動(dòng)蕩不安，心里懼怕到遠(yuǎn)地當(dāng)官。彭澤縣離家一百里，公田收獲的糧食，足夠造酒飲用，所以就請(qǐng)求去那里。等到過(guò)了一些日子，便產(chǎn)生了留戀故園的懷鄉(xiāng)感情。那是為什么？本性任其自然，這是勉強(qiáng)不得的；饑寒雖然來(lái)得急迫，但是違背本意去做官，身心都感痛苦。過(guò)去為官做事，都是為了吃飯而役使自己。于是惆悵感慨，深深有愧于平生的志愿。仍然希望任職一年，便收拾行裝連夜離去。不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，去吊喪的心情像駿馬奔馳一樣急迫，自己請(qǐng)求免去官職。自立秋第二個(gè)月到冬天，在職共80多天。因辭官而順?biāo)炝诵脑�，�?xiě)了一篇文章，題目叫《歸去來(lái)兮》。這時(shí)候正是乙巳年（晉安帝義熙元年）十一月。
正文
回家去吧！田園快要荒蕪了，為什么不回去呢？既然自己的心靈為形體所役使，為什么如此失意而獨(dú)自傷悲？我悔悟過(guò)去的錯(cuò)誤不可挽救，但堅(jiān)信未來(lái)的歲月中可以補(bǔ)追。實(shí)際上我入迷途還不算遠(yuǎn)，已覺(jué)悟到回家為是而做官為非。船在水上輕輕飄蕩，微風(fēng)吹拂著衣裳。向行人打聽(tīng)前面的路，只覺(jué)得遺憾晨光朦朧天不亮。
終于看到自己簡(jiǎn)陋的家門(mén)，我高興地向前飛奔。家僮歡快地迎接，幼兒們守候在門(mén)庭。院里的小路長(zhǎng)滿了荒草，松和菊還是原樣；帶著幼兒們進(jìn)了屋，美酒已經(jīng)滿觴。我端起酒壺酒杯自斟自飲，觀賞著庭樹(shù)使我開(kāi)顏；倚著南窗寄托我的傲世之情，（更）覺(jué)得這狹小之地容易使我心安。每天（獨(dú)自）在園中散步興味無(wú)窮,小園的門(mén)經(jīng)常地關(guān)閉著；拄著拐杖走走歇歇，時(shí)時(shí)抬頭望著遠(yuǎn)方（的天空）。白云自然而然地從山穴里飄浮而出，倦飛的小鳥(niǎo)也知道飛回巢中；日光暗淡，即將落山，我流連不忍離去，手撫著孤松。
回來(lái)呀！我要跟世俗之人斷絕交游。他們的一切都跟我的志趣不合，再駕車(chē)出去又有何求？跟鄉(xiāng)里故人談心何等快樂(lè)，彈琴讀書(shū)來(lái)將愁顏破；農(nóng)夫告訴我春天到了，將要去西邊的田地耕作。有時(shí)駕著巾車(chē)，有時(shí)劃著孤舟，既要探尋那幽深的溝壑，又要走過(guò)那高低不平的山丘。樹(shù)木欣欣向榮，泉水緩緩流動(dòng)，我羨慕萬(wàn)物各得其時(shí)，感嘆自己一生行將告終。
算了吧！寄身世上還有多少時(shí)光，為什么不按照自己心意或去或留？為什么心神不定還想去什么地方？富貴不是我所求，升入仙界也沒(méi)有希望。愛(ài)惜那良辰美景我獨(dú)自去欣賞，要不就扶杖除草助苗長(zhǎng)；登上東邊山坡我放聲長(zhǎng)嘯，傍著清清的溪流把詩(shī)歌吟唱；姑且順應(yīng)造化了結(jié)一生，以天命為樂(lè)，還有什么猶豫彷徨？
賞析：
《歸去來(lái)兮辭》是一篇古文，作者通過(guò)描述自己的貧困狀況、求官經(jīng)歷、人生態(tài)度等，表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿和對(duì)自我生活的反思。
文章開(kāi)頭描述作者家境貧困，通過(guò)求官的經(jīng)歷，反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公和腐敗。作者在擔(dān)任地方官員時(shí)，發(fā)現(xiàn)官場(chǎng)上的寵辱易不感、世態(tài)炎涼等問(wèn)題，讓他感到厭倦和疲憊。
文章的后半部分，作者闡述了自己的人生態(tài)度。他認(rèn)為人生短暫，應(yīng)該追求自己想要的，享受生活中的美好。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)了道義的重要性，認(rèn)為只有道義才是真正值得追求的。
整篇文章表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿和對(duì)自我生活的反思，同時(shí)也表現(xiàn)出了他對(duì)人生的思考和對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。
創(chuàng)作背景
本文是晉安帝義熙元年（405）作者辭去彭澤令回家時(shí)所作，分“序”和“辭”兩節(jié)，“辭”是一種與“賦”相近的文體名稱(chēng)。“序”說(shuō)明了自己所以出仕和自免去職的原因�！稗o”則抒寫(xiě)了歸田的決心、歸田時(shí)的愉快心情和歸田后的樂(lè)趣。通過(guò)對(duì)田園生活的贊美和勞動(dòng)生活的歌頌，表明他對(duì)當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)政治，尤其是仕宦生活的不滿和否定，反映了他蔑視功名利祿的高尚情操，也流露出委運(yùn)乘化、樂(lè)天安命的消極思想。全文語(yǔ)言流暢，音節(jié)和諧，感情真實(shí)，富有抒情意味。“歸去來(lái)兮”就是“歸去”的意思，“來(lái)”、“兮”都是語(yǔ)助辭。
【《歸去來(lái)兮辭》陶淵明】相關(guān)文章：
《歸去來(lái)兮辭》陶淵明06-15
《歸去來(lái)兮辭》 教學(xué)設(shè)計(jì)06-30
歸去來(lái)兮辭的試題練習(xí)04-05
歸去來(lái)兮辭的試題練習(xí)04-05
歸去來(lái)兮辭的試題練習(xí)04-05
歸去來(lái)兮辭的試題練習(xí)04-05
歸去來(lái)兮辭的試題練習(xí)04-05
歸去來(lái)兮辭的試題練習(xí)04-05