分類單一標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)反思
分類單一標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)反思
這節(jié)課主要是通過學(xué)生自己動(dòng)手自己總結(jié)。以好帶差,共同學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中,先讓學(xué)生對(duì)學(xué)具盒中的棍子分類,這是一個(gè)單一標(biāo)準(zhǔn)的分類,大部分同學(xué)都能分好,也能說出分類的標(biāo)準(zhǔn),比較好。
第二步是讓學(xué)生對(duì)學(xué)具盒中的卡片進(jìn)行分類,這是就可以按形狀,按顏色,也可以同時(shí)按形狀和顏色。這是比較難的,要對(duì)某些較好學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),讓全班可以有不同的分法,再讓學(xué)生講一講是怎樣分的,按什么標(biāo)準(zhǔn)來分,這就有些困難。學(xué)生的表達(dá)能力沒那么強(qiáng)。老師就可以慢慢引導(dǎo)“你分的這一類和這一類有什么不同?”等等。
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