七年級班主任的優(yōu)秀工作計劃
七年級班主任的優(yōu)秀工作計劃
我今年接任七年級(5)班的班主任工作,為了使學生能夠在幾年時間里,學到更多的本領,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。我這學期的工作計劃如下:
一、指導思想
1、堅持貫徹“全面發(fā)展”的宗旨,為學生的學習提高發(fā)展創(chuàng)造盡可能的條件,讓學生真正體會到幸福。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
3、堅持德育教育,從日常行為入手,深入研究班級中的典型案例, 提高德育的實效型。
二、存在問題:
由于新的教學改革,我校對新的模式的研究正處于探究中,對七年級學生而言,適應教師教法,適應學習方法,適應逐漸改變的課堂模式,似乎有一定難度,這一點在本學期體現(xiàn)較明顯。作為一名班主任,我們一定要及時糾正好學生在這些方面的不良現(xiàn)象,盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向前進?倎碚f,根據(jù)入學分班考試成績,學生的基礎差異較大,學生的學習熱情不足,后進生較多。因此,作為班主任,我更應該努力去調(diào)動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。
三、工作內(nèi)容及措施:
1、開好三會
。1)開好班會。充分利用班會時間,結合學校要求及學生情況,及時進行各方面的教育,如安全教育,習慣教育,衛(wèi)生教育,人生觀世界觀的教育。
(2)開好團隊會。充分利用團會及團隊活動,開展德育教育,如雷鋒精神的學習,好人好事的學習,組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
。3)開好班委會會議。為了建設一支強有力的學生干部隊伍,發(fā)揮學生管理作用,每月由班主任或教師組織召開辦干部會議,結合班級情況和教師反饋,協(xié)商解決辦法,進行培訓提高辦干部素質(zhì),使有利于良好班風的建設。
2、處理好三種關系
。1)處理好班級和同學的關系
處理好集體與個人的關系也就是班級和同學的關系,只有每一個同學樹立良好的集體觀念,同學間建立協(xié)作關系,培養(yǎng)團隊精神才能建立良好的班風,
。2)培養(yǎng)好同學間的競爭關系
培養(yǎng)學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣調(diào)動學生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學生相互學習,中等學生圍繞優(yōu)秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學習氛圍。 在學習中,還要培養(yǎng)他們正確對待競爭,互相取長補短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現(xiàn)代意識。
。3)建立融洽和諧的師生關系
良好的師生關系是學習效果得以展現(xiàn)的最佳途徑,因此我要求自己在班級管理中做到以下幾點:第一、 在班上多聽課、多觀察,課間與學生多交流、溝通,F(xiàn)在我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。第二、加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學生的行為習慣。結合學生成績,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。努力做到把自己的工作目標和學生的目標放在一起,拉近學生與我的距離,力爭更融洽更和諧的師生關系。
3、做好其他工作
。1)抓好常規(guī)教育
鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生行為規(guī)范》、《班規(guī)班約》,重點從提高學生樹立文明意識做起, “從小事做起”,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課,積極參加義務勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。
(2)積極配合校學生處、團隊部的各項工作
結合學校的有關規(guī)定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的小打掃和周五的大掃除,按時參加升國旗、兩操,并主動承擔義務勞動。
。3)學習習慣的培養(yǎng)
結合學校課改,結合學生總體學習情況,指導自學,培養(yǎng)學生自學習慣,特別是從本學科預習卡的填寫入手,培養(yǎng)學生自學習慣,為自學打下堅實的基礎。
總之,又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。
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