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學年度第二學期S版小學二年級語文期中考試試卷

時間:2024-09-24 18:19:43

學年度第二學期S版小學二年級語文期中考試試卷

2016—2017學年度第二學期期中考試小學二年級

學年度第二學期S版小學二年級語文期中考試試卷

語 文 試 卷

(總分100分,時間60分鐘)(請老師幫助逐小題念題)

題號

十一

十二

總分

得分

一、書法展臺。(4分)

請將唐詩《絕句》工整正確地抄寫在下面的田字格里。

絕句 (唐)杜甫

遲日江山麗,春風花草香。

泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

,

。

。

二、讀一讀,用“√”在下面畫出各加點字的正確讀音。(6分)

樂(lù yuè)曲 彈(tán dàn)奏 感覺(jué jiào)

軟(yuǎn ruǎn)和 模mó mú樣 成長(cháng zhǎng)

三、拼一拼,認認真真寫詞語。(8分)

kè zhuō shā dí yán céng bá diào

kū qì jīng xǐng liǔ sī yuán yě

四、查字典,完成表格。(8分)

生字

部首

再查幾畫

音節(jié)

組一個詞

五、選字組詞。(8分)

1、饒 曉 富( ) 拂( )

2、胳 絡 脈( ) ( )膊

3、泳 詠 歌( ) 游( )

4、挺 蜓 蜻( ) ( )立

六、把下列詞語補充完整。(8分)

程( )立雪 日積( )累 溫故知( ) ( )曬雨淋

一( )不染 深入( )出 削鐵如( ) ( )然有序

七、照樣子,填一填。(11分)

1、一( 支 )神筆 一( )大象 一( )書

2、( 飛快 )地跑 ( )地走 ( )地流

3、張開——(開張) 回來——( ) ( )——( )

4、轟(。。 笑( )( ) 胖( )( )

八、用句中加點詞的反義詞填空。(4分)

1、面對( )敵,她毫不示弱,終于贏得了勝利。

2、小明做數(shù)學題時,總是把( )號當減號,所以經(jīng)常做錯題目。老師指出來后,他改正了,后來再做就做( )了。

3、在學習和生活中,要想獲得( ),必須要有面對失敗的勇氣。

九、按要求寫句子。(6分)

1、把括號中的詞語填入句中恰當?shù)牡胤健?/p>

(1)筍芽兒嚷:“我要出去,我要出去!”(高聲地)

____________________________________________________________

(2)魯班是木匠。(我國 古代 著名的)

____________________________________________________________

2、照樣子,給下面的句子換一種說法,保持意思不變。

例:大象被人們趕到了船上。

人們把大象趕到了船上。

(1)游人被雨淋得四處躲藏。

____________________________________________________________

例:竹筍從地下長出來了。

竹筍從地下探出頭來了。

(2)柳條兒擺動,桃花兒紅了。

____________________________________________________________

3、梨樹要等五年才能結(jié)果,你有這個耐心嗎?(用帶點的詞語寫一句

話)

____________________________________________________________

  1. 在樹林里 捉迷藏 小白兔 可愛的(連詞成句,并加上標

點符號)

____________________________________________________________

十、課文回顧室。根據(jù)課文內(nèi)容填空。(共12分,其中第2、第4小題

各2分,其它每小題每空各1分)

1、春天在哪里?春天在枝頭上,__________上、__________里、田野

里。我認為春天還在__________里。(《春天在哪里》)

2、不知細葉誰裁出,__________似剪刀。([唐]賀知章 《詠柳》)

3、我想把手兒變成__________的枝,帶著一串串花苞,隨著__________

飄蕩。(《我想》)

  1. 猴子種的樹一棵也沒有成活,這是因為____________________。

(《猴子種樹》)

5、嫩綠的樹梢閃著__________,廣場上成了一片__________!水里一

群赤腳的孩子,快樂得好像__________一樣。(《雨后》)

十一、閱讀芳草園。(共13分)

誰 愿 意

河馬老師問:“誰愿意給大家唱支歌?”小朋友們爭著舉手:“我愿意!”小黃鸝生怕老師叫別人,搶先站起來唱歌。

吃課間餐了,河馬老師說:“誰愿意幫我發(fā)點心?”小胖豬的手舉得最高:“我愿意!”小胖豬一邊發(fā)點心,一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來。

放學了,地上不干凈,河馬老師問:“誰愿意打掃衛(wèi)生?”小黃鸝和小胖豬都不做聲,只有小刺猬舉手:“我愿意!”

小刺猬在地上打個滾,把那些碎紙片扎在刺上,送到垃圾箱里。掃啊,擦啊,教室變得干干凈凈。河馬老師笑了:“小刺猬真棒!

小黃鸝和小胖豬都噘著嘴巴:“河馬老師偏心!”

1、照樣子,寫詞語。(2分)

干干凈凈(AABB式) __________ __________

  1. 遇到下面的事情,短文中小朋友們是怎么表現(xiàn)的?請把相關的內(nèi)容用直線連一 連。 (6分)

老師找同學唱歌 老師找同學發(fā)點心 老師找同學打掃衛(wèi)生

小胖豬 小刺猬 小黃鸝

打掃得干干凈凈 搶先唱起來 一邊發(fā)一邊吃

3、小刺猬是個怎樣的孩子?( )(2分)

A、不愛逞強的孩子。

B、不怕臟不怕累,是個愛勞動的孩子。

C、三心二意,半途而廢的孩子。

4、你來評評,河馬老師偏心嗎?為什么?(3分)

_______________________________________________________

十二、寫話大舞臺。(12分)

圖上畫了哪些動物?它們在干什么?仔細看圖,把下面的故事補充完整。

動物運動會開始啦!看,場地中間,__________________,小松鼠是裁判。河道里,__________________,小鵝遙遙領先。遠處,__________________,揚起了漫天的塵土……

這真是一場__________________呀!

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