運動教案

運動教案

　　活動目標：

　　1．知道運動有益于健康，引發(fā)參加運動的興趣。

　　2．在說說、看看、動動中，提高自我保護意識和能力。

　　3．能大膽地用清楚的語言表達自己知道的運動，能與同伴分享、交流對運動的認識。

　　4．能積極參加運動活動，并學會自我保護。

　　5．使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

　　活動準備：

　　幼兒在家長的指導下完成調(diào)查記錄表；邀請一位愛好運動的老奶奶；相關圖片、音樂磁帶、錄音機。

　　活動過程：

　　1．活動導入。

　　教師運用簡短的語言直接引出主題。

　　2．交流調(diào)查情況。

　�。�1）教師引導幼兒依據(jù)調(diào)查表中所涉及的問題進行交流。

　　師：你找到在我們的生活中有哪些運動？是在哪里找到的？（教師將幼兒的調(diào)查表展示出來）

　�。�2）引導幼兒與同伴相互交流自己調(diào)查到的運動。

　�。�3）給不同的運動貼上標志（家里、比賽場、小區(qū)、公園、幼兒園、健身房）。

　�。�4）小結：運動可以在不同的地方，有的在幼兒園，有的在運動場上，有的在健身房，生活中到處都有運動。

　　3．幼兒講述活動。

　�。�1）師：你會什么運動？

　�。�2）師：哪些人需要運動？為什么？

　�。�3）小結：運動是要堅持的，人人都可以參加運動。

　　4．觀看老奶奶的表演，并采訪老奶奶。

　�。�1）鼓勵幼兒能大膽地詢問老奶奶關于參加運動的問題，了解人們喜歡運動的原因。

　�。�2）小結：不同的人適合參加不同的運動。

　　5．提出任務。