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新版滬教版小學(xué)二年級語文第一學(xué)期第三、四單元練習(xí)卷

時間:2024-03-19 12:34:02

新版滬教版小學(xué)二年級語文第一學(xué)期第三、四單元練習(xí)卷

二年級語文第三、四單元練習(xí)卷 2012.10

新版滬教版小學(xué)二年級語文第一學(xué)期第三、四單元練習(xí)卷

班級      姓名        學(xué)號

一、為加點字選擇正確的讀音,打“√”(9分)

曲折(qū   qǔ )  創(chuàng)造 (chuànɡ cuànɡ)    藏起來(cáng zàng)

燦爛(chàn càn)   簡直(zí    zhí)    面朝大海(cháo zhāo)

盡管(jìn  jǐn)   逼真 (pī   bī)        兇惡   (wù   è  )

二、看拼音寫詞語  (21分)

lù  xù   rén lèi   gè zhǒng gè yàng   gǎn  jī  fān  ɡǔn

(      ) (       ) (               )(         )(         ) piāo luò   zhēng biàn   wàng ēn fù yì   lún liú    chí yí (        ) (         ) (              )(        )(        ) wén mínɡ zhōnɡ wài  huān kuài  zhuànɡ lì  shén qì huó xiàn  (                ) (         )(         )(               )

  1. 填表 (7分)

音序

部首

去部首有幾筆

筆畫

組詞




第10筆是


區(qū)




第4筆是





第9筆是


四、比一比,再組詞。(10分)

陸(       )論(       )孤(       ) 伸(       )續(xù)(       )

際(       )輪(       )狐(       ) 神(       )讀(       )

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)

1)小螞蟻爬上“飛機”,蜻蜓起飛了。他飛呀飛,飛過(          ),飛過(            ),飛到(              )前,小螞蟻到家了。

2)狐貍和老虎,一前一后,朝森林深處走去。走在前面的是(        ),它(            ),(            );走在后面的是(       ),它(           ),

(             )。

六、照樣子把句子說清楚。(8分)

1、例:螢火蟲在前面點起了亮晶晶的小燈籠。

①老師

(在哪里)     (干什么)

(誰)        ( 在哪里)        (干什么)

2、例:狼來到小溪邊,看見小羊正在那兒喝水。

①同學(xué)們來到操場上,看見

(誰在干什么)

②      來到        ,看見

(誰)     (哪里)       (誰在干什么)

七、給下面的句子加上標點符號。(7分)

1、小陽陽是個多么聰明的孩子。  )

2、我怎么想不出這道題的答案呢(  )

3、晚飯后(  )我和奶奶在花園里散步(  )

4、狐貍說(  )老虎(  )我是老天爺派來管理你們百獸的(  )

八、閱讀 (21分)

(一)黃山奇石(節(jié)選)(9分)

聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。

“猴子觀!毙蜗蟊普妗D闱,石猴的兩只胳膊抱著大腿,一動也不動地蹲在陡峭的山峰上,仿佛在觀看翻滾的云海。

黃山上的奇石還有很多。如“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”等等,還有一些沒有名字的石頭,正等著我們給它們?nèi)∶兀∧切┙胁怀雒值钠嫘喂譅畹膸r石,正等你去給他們起名字呢!

1、短文共有(   )小節(jié),在文中標出小節(jié)號。(1分)

2、文中寫了哪些奇石      、      、      、      。(2分)

3、用“○”圈出描寫“猴子觀!眲幼鞯脑~,并完成下列的填空(6分)

例:(聽)音樂

(    )月亮     (     )葡萄   (    )黃山

(二)大蜻蜓(12分)

晚飯后我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓落在一棵小樹上,我悄悄地跑去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的;一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!蔽衣犃私憬愕脑挘氲揭嫦x的好處,就把它放了。

1、根據(jù)短文內(nèi)填空。(5分)

大蜻蜓真          ,        像小玻璃球,          的; 一對翅膀不住地       。我知道蜻蜓是        ,所以把它放了。

2、寫出與下面詞語意思相近的詞語。(2分)

漂亮——          喜歡——

3、用“——” 畫出描寫蜻蜓外形的句子。 (1分)

4、短文中“兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的!边@是把蜻蜓的        比作         。 2分

5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了。(2分)


九、看圖寫話。(8分)


題目:愛護花草

要求:

1、看清圖上畫的是什么季節(jié)?有些什么人?在什么地方?發(fā)生了什么事,會說些什么?把這件事寫下來。

2、注意正確使用標點符號。


































































































































































































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