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s版語文二年級上冊第五單元練習題

時間:2024-09-25 18:49:06

s版語文二年級上冊第五單元練習題

第五單元檢測題

s版語文二年級上冊第五單元練習題

一、在正確的讀音下面畫“___”。

重新(chóng zhòng) 關系(xi jì) 塞進(shāi sāi)

樹梢(shāo sāo) 衣服(fu fú) 舉起(jǐ jǔ)

二、讀拼音,寫詞語。

fēn fāng jié bái qí guài chàng gē zhōu wéi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

cǎi sè gū niang hù xiāng xuě huā yīng gāi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、讀一讀,連一連。

叁 壹 陸 伍 柒 貳 拾 捌 玖 仟 肆

千 五 九 一 八 十 三 二 七 四 六

四、我會挑,我會選。

粉 芬 紛 沙 紗 園 圓 做 作 彩 采

( )芳 ( )布 公( ) ( )業(yè) ( )花

( )筆 泥( ) ( )圈 ( )事 云( )

( )飛 ( )發(fā) 團( ) ( )工 ( )虹

氣 汽 靜 凈 值 植 顆 棵 從 叢

( )車 干( ) ( )日 一( )樹 ( )來

空( ) 安( ) ( )樹 ( )粒 花( )

五、我會找反義詞。

1.這兩天我們在比賽,看誰的力氣大,還沒有分出勝負呢。( )--( )

2.熱鬧了一天的校園終于安靜了。( )--( )

3.他從遠處走來,離我們越來越近了。( )--( )

六、我會補充詞語。

挖( ) 澆( ) 培( ) 載( ) ( )清( )秀 鳥( )花( ) ( )聲( )語 ( )紫( )紅

喜氣( )( ) ( )( )勃勃 聚( )會( )

七、填上合適的詞語。

( )云彩 ( )的聲音 ( )的樹林

晶瑩的( ) 淡淡的( ) 灰灰的( )

八、填上合適的標點符號。

  1. 周圍靜極了 朋友們都到哪兒去了呢
  2. 我也該準備過冬的食物啦
  3. 你們?yōu)槭裁窗螛渫?/li>

九、根據課文內容連一連。

蜜蜂 靠腹部發(fā)聲 燕子 洞里冬眠過冬

青蛙 靠翅膀發(fā)聲 青蛙 到南方過冬

蟬 靠聲囊發(fā)聲 喜鵲 把窩墊暖過冬

十、照例子,用帶點的詞語說一句話。

1.這些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱得比金嗓子還動聽。

2.青蛙一邊說,一邊用腳刨土。

十一、俗語填空。

1.王婆賣瓜,______________________。

2老鼠看倉,_________________________。

3.一日三笑,_________________________。

4.一個籬笆三個樁,_____________________________。

十二、排列句子順序。

( )蟲子疼(ténɡ)得直打滾(ɡǔn),可是螞蟻就是不松口。

 。 )有一天,我捉了一條小蟲,放在螞蟻洞口。

 。 )伙伴們出來了,它們一起把蟲子拖進洞里。

( )一只螞蟻發(fā)現了,立刻爬過去,一口咬住了蟲子。

十三、課外閱讀。

1.蔚藍色的填空一望無際,紅彤彤的的太陽照耀著海面。風兒吹來,茫茫海水波浪起伏,它好似母親又好似搖籃。我是寶寶小海馬,這美麗的大海就是我的家園。

照著短文的樣子寫一寫。

( )的天空( ),( )的太陽照耀著海面。風兒吹來,茫茫海水( ),它好似母親又好似( )。我是小海馬,這( )的大海就是我的家園。

  1. 窗外的垃圾

在一棟樓房里,住著四個小動物。小狗住在一層,小貓住在二層,三層住的是小猴,最高一層住的是小兔。

一天早晨,紅紅的太陽升起來了,小兔打開窗簾說:“天氣多好。】諝庹嫘迈r!”小猴打開窗戶,把香蕉皮朝窗外一扔,小貓打開窗戶,把魚骨頭朝窗外一扔。小狗打開窗戶,把肉骨頭朝窗外一扔,馬路上堆起了一堆垃圾。

太陽曬在垃圾上,垃圾發(fā)出一陣陣臭味,還招來幾只蒼蠅。小狗、小貓、小猴聞到味兒,都把窗戶關上了。小兔聞到臭味兒,它把頭伸出窗外一看,說:“。≡瓉泶巴庥幸欢牙,我去把它掃掉吧!”

1.這篇短文寫了四個小動物,分別是________、____________、____________和____________。

2.窗外的垃圾是_________扔的__________、___________扔的_____________、____________扔的__________________。

3.這幾個小動物隨便扔垃圾,有什么不好嗎?

_________________________________________________________________

4.文中的四個小動物,你喜歡誰?為什么?

_________________________________________________________

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