小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案
在學(xué)習(xí)和工作中,我們或多或少都會(huì)接觸到試卷,試卷是紙張答題,在紙張有考試組織者檢測(cè)考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的試卷。你知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案1
一、選擇紅色字的音節(jié),填入句子中。(9分)
qǔ qū hái huán dōu dū zhuǎn zhuàn
1.這首曲( )子真好聽(tīng),我還( )想再聽(tīng)一遍。
2.這把轉(zhuǎn)( )椅已經(jīng)有二十幾歲了,腿都( )有些彎曲( )了。
3.孫華是從外地轉(zhuǎn)( )來(lái)的,上課時(shí)他用了我的書(shū),下課還( )給了我。
4.大家都( )表示,想去首都( )北京看看。
二、選字填空。(14分)
的 地 得
1.烏鴉( )歌唱( )真難聽(tīng)。
2.老師認(rèn)真( )檢查了我( )作業(yè)。
底 低
3.我們坐在樹(shù)( )下,聽(tīng)老師講故事。
4.小剛難為情地( )下了頭。
蘭 藍(lán) 籃
5.春天過(guò)去了,( )花謝了。
6.奶奶提著竹( )去買(mǎi)菜。
7.( )天上飄著朵朵白云。
三、找出各組中不是同類(lèi)的一個(gè)詞語(yǔ)。(10分)
1.電燈 電話(huà) 電器 電腦 電視 ( )
2.背心 服裝 褲子 鞋 裙子 ( )
3.鉛筆 課桌 橡皮 尺子 鋼筆 ( )
4.蘋(píng)果 西瓜 草莓 梨 西紅柿 ( )
5.廣州 四川 青海 廣東 河北 ( )
四、選一選,組成完整的句子。(10分)
辛苦地種田 吃樹(shù)葉 飛來(lái)飛去采花蜜 認(rèn)真地寫(xiě)字 打太極拳
1.蜜蜂在花叢中( )。
2.同學(xué)們?cè)诮淌依铮?)。
3.農(nóng)民在烈日下( )。
4.奶奶在公園里( )。
5.小蟲(chóng)在樹(shù)上( )。
五、選出與句子意思相同的一組。(6分)
1.我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?( )
A.我會(huì)把您喝的水弄臟。
B.我不會(huì)把您喝的水弄臟。
2.天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?( )
A.天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。
B.天不過(guò)井口那么大,要飛那么遠(yuǎn)。
3.有幾個(gè)死蟑螂怕什么?( )
A.有幾個(gè)死蟑螂很害怕。
B.有幾個(gè)死蟑螂不用怕。
六、把下列詞語(yǔ)排列成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(8分)
1.太陽(yáng) 的 蒸干 把 會(huì) 淺水洼 水 里
2.是 藍(lán)天下 稻田 望 邊 不到 一眼 的
藍(lán)天下
3.結(jié)了 的 棗子 又大又紅 小棗樹(shù) 許多
4.紀(jì)念碑 中間 人民 矗立著 廣場(chǎng) 英雄
七、將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話(huà)。(12分)
。 )虹聽(tīng)見(jiàn)了,就驕傲起來(lái),連太陽(yáng)都看不起了。
。 )虹不相信,還是很驕傲。
( )人們都稱(chēng)贊虹很美麗。
( )白云對(duì)虹說(shuō):“你美麗,這是真的,不過(guò)要是沒(méi)太陽(yáng),也就不會(huì)有你了!
( )一會(huì)兒,白云遮住了太陽(yáng),虹就不見(jiàn)了。
。 )剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。
八、閱讀。(13分)
家
我的家,在北京, 還有一位小朋友,
萬(wàn)里長(zhǎng)城長(zhǎng)又長(zhǎng); 隔著海峽在相望。
你的家,在香港; 咱們四個(gè)小朋友,
紫荊花兒向太陽(yáng); 組成一個(gè)溫暖的家,
他的家,在澳門(mén), 家的名字叫中華。
五星蓮花正開(kāi)放;
1.我的家,在 ;你的家,在 ;他的家,在 ;還有一位小朋友的家在 。 (澳門(mén) 香港 臺(tái)灣 北京)
2.“家”指的是 。 (國(guó)家 中國(guó))
3.香港是 年 月 日回歸祖國(guó)的,澳門(mén)是 年 月 日回歸祖國(guó)的。
4.下面的句子應(yīng)該怎樣讀。
“萬(wàn)里長(zhǎng)城長(zhǎng)又長(zhǎng)”,“萬(wàn)里長(zhǎng)城”多么雄偉呀,應(yīng)該讀得(深情 激動(dòng))一些!伴L(zhǎng)又長(zhǎng)”指看不到頭,應(yīng)該把聲音放(慢 長(zhǎng))。
九、看圖寫(xiě)一段話(huà)。(8分)
十、你知道嗎?(10分)
1.奧林匹克旗幟的五環(huán), 色代表歐洲, 色代表亞洲, 色代表澳洲, 色代表美洲, 色代表非洲。 (紅 黃 藍(lán) 綠 黑)
2.第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于 年 月 日至24日在中國(guó)北京舉行,本屆奧運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)共獲得獎(jiǎng)牌 枚,金牌榜第 名。
參考答案
一、選擇紅色字的音節(jié),填入句子中。
1.這首曲(qǔ)子真好聽(tīng),我還(hái)想再聽(tīng)一遍。
2.這把轉(zhuǎn)(zhuàn)椅已經(jīng)有二十幾歲了,腿都(dōu)有些彎曲(qū)了。
3.孫華是從外地轉(zhuǎn)(zhuǎn)來(lái)的,上課時(shí)他用了我的書(shū),下課還(huán)給了我。
4.大家都(dōu)表示,想去首都(dū)北京看看。
二、選字填空。
1.烏鴉( 的 )歌唱( 得 )真難聽(tīng)。
2.老師認(rèn)真( 地 )檢查了我( 的 )作業(yè)。
3.我們坐在樹(shù)( 底 )下,聽(tīng)老師講故事。
4.小剛難為情地( 低 )下了頭。
5.春天過(guò)去了,( 蘭 )花謝了。
6.奶奶提著竹( 籃 )去買(mǎi)菜。
7.( 藍(lán) )天上飄著朵朵白云。
三、找出各組中不是同類(lèi)的一個(gè)詞語(yǔ)。
1.電燈 電話(huà) 電器 電腦 電視 (電 器)
2.背心 服裝 褲子 鞋 裙子 (服 裝)
3.鉛筆 課桌 橡皮 尺子 鋼筆 (課 桌)
4.蘋(píng)果 西瓜 草莓 梨 西紅柿 (西紅柿)
5.廣州 四川 青海 廣東 河北 (廣 州)
四、選一選,組成完整的`句子。
1.蜜蜂在花叢中(飛來(lái)飛去采花蜜)。
2.同學(xué)們?cè)诮淌依铮?認(rèn)真地寫(xiě)字 )。
3.農(nóng)民在烈日下( 辛苦地種田 )。
4.奶奶在公園里( 打太極拳 )。
5.小蟲(chóng)在樹(shù)上( 吃樹(shù)葉 )。
五、選出與句子意思相同的一組。
1.我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?( B )
A.我會(huì)把您喝的水弄臟。
B.我不會(huì)把您喝的水弄臟。
2.天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?( A )
A.天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。
B.天不過(guò)井口那么大,要飛那么遠(yuǎn)。
3.有幾個(gè)死蟑螂怕什么?( B )
A.有幾個(gè)死蟑螂很害怕。
B.有幾個(gè)死蟑螂不用怕。
六、把下列詞語(yǔ)排列成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1.太陽(yáng) 的 蒸干 把 會(huì) 淺水洼 水 里
太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。
2.是 藍(lán)天下 稻田 望 邊 不到 一眼 的
藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。
3.結(jié)了 的 棗子 又大又紅 小棗樹(shù) 許多
小棗樹(shù)結(jié)了許多又大又紅的棗子。
4.紀(jì)念碑 中間 人民 矗立著 廣場(chǎng) 英雄
廣場(chǎng)中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑。
七、將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話(huà)。
。 3 )虹聽(tīng)見(jiàn)了,就驕傲起來(lái),連太陽(yáng)都看不起了。
。 5 )虹不相信,還是很驕傲。
( 2 )人們都稱(chēng)贊虹很美麗。
( 4 )白云對(duì)虹說(shuō):“你美麗,這是真的,不過(guò)要是沒(méi)太陽(yáng),也就不會(huì)有你了。”
。 6 )一會(huì)兒,白云遮住了太陽(yáng),虹就不見(jiàn)了。
( 1 )剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。
八、閱讀。
1.我的家,在北京;你的家,在香港;他的家,在澳門(mén);還有一位小朋友的家在臺(tái)灣。
2.“家”指的是中國(guó)。
3.香港是1997年 7月 1日回歸祖國(guó)的,澳門(mén)是1999年12月20日回歸祖國(guó)的。
4.下面的句子應(yīng)該怎樣讀。
“萬(wàn)里長(zhǎng)城長(zhǎng)又長(zhǎng)”,“萬(wàn)里長(zhǎng)城”多么雄偉呀,應(yīng)該讀得(深情)一些。“長(zhǎng)又長(zhǎng)”指看不到頭,應(yīng)該把聲音放(慢)。
九、 星期天的早晨,媽媽帶我去看望姥姥,因?yàn)槔牙褟谋本┞糜位貋?lái)了。我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到姥姥了,想到馬上能見(jiàn)著姥姥,我可高興啦!我要把昨天晚上畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)作為禮物送給姥姥。
十、
1.奧林匹克旗幟的五環(huán),藍(lán)色代表歐洲,黃色代表亞洲,綠色代表澳洲,紅色代表美洲,黑色代表非洲。
2.第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)于2008年8月8日至24日在中國(guó)北京舉行,本屆奧運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)共獲得獎(jiǎng)牌100枚,金牌榜第一名。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及答案2
一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)
chú xī bǔ zhù kē jì bō wén
chéng kè cāo chǎng zuò xī zhēng qǔ
qiān guà bì xū zhì bìng zāi hài
yì wàn rén mín shào nián ér tóng
二、讀一讀,對(duì)的打“√”。(9分)
疲倦(jiàn juàn) 搓繩(shén shéng) 課桌(zhuō zuō)
天都峰(dōu dū) 興奮(xīng xìng) 愛(ài)好(hào hǎo)
象(棋 旗) 日(紀(jì) 記) (從 叢)林
三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)
( )林( )染 綠樹(shù)( )( ) 議論( )( )
( )有所( ) 自( )自( ) ( )神( )主
( )空母( ) 無(wú)( )無(wú)( ) ( )( )飄香
四、 我會(huì)按要求寫(xiě)一寫(xiě)。(24分)
1.照樣子,填一填。(12分)
例:買(mǎi)—(賣(mài)) (飛 快)地跑 炮 (抱)(飽)
退—( ) ( )地說(shuō) 識(shí) ( )( )
特別—( ) ( )地唱 鮮 ( )( )
饑寒—( ) ( )地寫(xiě) 紛 ( )( )
2.比一比,再組詞。(6分)
尤( ) 娃( ) 極( )
優(yōu)( ) 洼( ) 吸( )
3.選詞填空。(在括號(hào)里填上序號(hào))(6分)
①心愛(ài) ②疼(téng)愛(ài) ③喜愛(ài)
(1)包里就是沒(méi)有我( )的裙子。
(2)我有一支漂亮的鋼筆,我很( )。
(3)我很( )我的弟弟。
五、我能照樣子寫(xiě)句子。(6分)
例1 :他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里, 例2:李小青是我們班的勞動(dòng)委員。
小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。 我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
風(fēng)兒把樹(shù)葉吹落了。 北京是我國(guó)的首都。
例3: 嫦娥奔月是神話(huà)故事,女?huà)z補(bǔ)天也是神話(huà)故事。
是 , 也是 。
六、 我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空。(11分)
1.假如我有一支馬良的神筆,我要給窗前的( )畫(huà)一個(gè)( )。讓( )在冬天也能( )地成長(zhǎng)。
2.停車(chē)( ),霜葉( )。
3.寫(xiě)出這學(xué)期你學(xué)過(guò)的一個(gè)童話(huà)故事題目《 》。
4.老師——( )在風(fēng)里( ),那是我們給您( ),幫您( )一天的`疲倦。
七、 給詞語(yǔ)排排隊(duì),變成句子,加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
1.困難 我們 熱情 的 幫助 有 應(yīng)該 人 __________________________________________________________2.朋友們 呢 去了 哪兒 都到 __________________________________________________________
閱讀理解
八、 讀短文,做練習(xí)。(9分)
小鬧鐘
我有個(gè)好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子,亮晶晶的臉,三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,非常惹人喜愛(ài)。
晚上睡覺(jué)時(shí),小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話(huà);早上我睡得正香時(shí),是它把我喚醒,催我上學(xué)。
我真喜歡我的小鬧鐘!
1.短文一共有( )個(gè)自然段。
2.我知道短文中的“好朋友”指的是( )。
3.我會(huì)用“ ”畫(huà)出寫(xiě)小鬧鐘樣子的句子。
4.在短文中與“喜歡”意思相近的詞語(yǔ)是( )。
5.“睡”的首部是( ),除部首外有( ),它的讀音是( )。
習(xí)作表達(dá)
九、 小朋友請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫(xiě)具體,讓我們比比誰(shuí)寫(xiě)得最動(dòng)人。(10分)
二年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。16分 (每個(gè)字0.5分)
除夕 補(bǔ)助 科技 波紋 乘客 操場(chǎng) 作息
爭(zhēng)取 牽掛 必須 治病 災(zāi)害 億萬(wàn)人民 少年兒童
二、 讀一讀,對(duì)的打“ √ ” 9分 (每個(gè)詞1分)
juàn shéng zhuō dū xīng hào
棋 記 叢
三、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。9分(每個(gè)詞1分)
層林盡染 綠樹(shù)成蔭 議論紛紛 寸有所長(zhǎng) 自言自語(yǔ)
六神無(wú)主 航空母艦 無(wú)邊無(wú)際 瓜果飄香
四、我會(huì)按要求寫(xiě)一寫(xiě)。24分
1.照樣子,填一填。12分 (每個(gè)括號(hào)1分)
進(jìn) 動(dòng)聽(tīng) 織 幟
十分 開(kāi)心 洋 樣
溫飽 用力 粉 份
2.比一比,再組詞。6分 (每個(gè)括號(hào)1分)
略
3.選詞填空。6分 (每個(gè)括號(hào)2分)
(1)心愛(ài) (2)喜愛(ài) (3)疼愛(ài)
五、 我能照樣子寫(xiě)句子。6分 (每題2分)
樹(shù)葉被風(fēng)兒吹落了。 我國(guó)的首都是北京。
略
六、我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空。11分(每個(gè)括號(hào)1分)
1.小樹(shù) 紅紅的太陽(yáng) 小樹(shù) 快活
2.停車(chē)(坐愛(ài)楓林晚),霜葉(紅于二月花)。
3.《酸的和甜的》或《紙船和風(fēng)箏》
4.綠葉 沙沙 唱歌 消除
七、給詞語(yǔ)排排隊(duì),變成句子,加上標(biāo)點(diǎn)。4分(每題1.5分,標(biāo)點(diǎn)0.5分)。
1. 我們應(yīng)該熱情幫助有困難的人。
2. 朋友們都到哪兒去了呢?
八、讀短文,做練習(xí)。9分
1.(1分)
2.(1分)
3.(3分)
4.(1分)
5.(3分)
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