幼兒園小主持人的演講稿
幼兒園小主持人的演講稿
篇一:小主持人演講稿
大家好,我是**幼兒園*班的***。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩。平時(shí)我非常喜歡笑,因?yàn)闋N爛的笑容能帶給我好運(yùn)氣。我的興趣很廣泛,唱歌、跳舞、講故事都是我的強(qiáng)項(xiàng)。能參加這次比賽我非常高興。各位老師、小伙伴們請(qǐng)你們拍拍手、鼓鼓掌給我增加點(diǎn)勇氣和信心,希望我能在這次比賽中取得一個(gè)好成績(jī)。
今天我給大家?guī)?lái)的是詩(shī)歌《春天的顏色》。
春天的顏色
小草探出頭來(lái),一眼就看見(jiàn)了藍(lán)天。他高興地說(shuō):“我看見(jiàn)了,春天是藍(lán)色的!
小羊跑出圈來(lái),一眼就看見(jiàn)了青草。他高興地說(shuō):“我看見(jiàn)了,春天是綠色的!
蜜蜂飛出屋子,一眼就看見(jiàn)了迎春花。她高興地說(shuō):“我看見(jiàn)了,春天是金黃色的。”
燕子掠過(guò)藍(lán)天,飛過(guò)草地,看著春天的景色,高興地說(shuō):“春天的顏色很美,像小朋友的水彩盒一樣??”
篇二:六一兒童節(jié)主持人發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)! 我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,我們幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《感恩的心》
小老鼠上燈臺(tái),偷吃油下不來(lái),喵喵喵 貓來(lái)了 ,嘰里咕嚕滾下來(lái)。班的小朋友們?yōu)橄旅嫖覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)小小班這些可愛(ài)的小
老鼠閃亮登場(chǎng)。
泥娃娃,泥娃娃,可愛(ài)的泥娃娃,小一班一群可愛(ài)的泥娃娃來(lái)了,有請(qǐng)我們小一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》。
小班的小朋友表現(xiàn)的都這么棒,我們中班的小朋友當(dāng)然也不甘示弱!小朋友們大家都喜歡吃水果嗎?我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果,而且還串編了一套水果拳,好厲害呀!大家想看嗎?——請(qǐng)看,他們來(lái)了!
讓我們?cè)俅螢橹卸嘈∨笥呀o予更熱烈的掌聲吧!太精彩了在這么給力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?
我們小二班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《柳樹(shù)姑娘》。
親愛(ài)的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎?它們不但可愛(ài)而且還會(huì)跳健康操,很厲害吧!那我們趕快跟中一班的小朋友一起來(lái)跳袋鼠健康操吧!
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容我們的手,一般都是靈巧的,有力的,我們小一班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《左手右手》,請(qǐng)欣賞。
下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈串燒。
今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的舞蹈跳出快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞《小紅鞋》表演者中班小朋友。
人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這是咱們的老祖宗給我們后代子孫留下來(lái)的經(jīng)典之作——《三字經(jīng)》 請(qǐng)大家一起欣賞大二班小朋友誦讀——《三字經(jīng)》吧!
誰(shuí)說(shuō)女子不如男,今天羅宇辰小朋友堪比古代的花木蘭,她的勇氣絲毫不比男兒差。請(qǐng)欣賞她帶來(lái)的歌曲——《花木蘭》
衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都有著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美麗展現(xiàn)出來(lái)。有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月,明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!
篇三:幼兒園畢業(yè)典禮幼兒演講稿
親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們:
大家好!
我叫馬嘉駿,今年七歲了。今天我站在這兒,心里又高興又難受:高興的是我們長(zhǎng)大了!過(guò)完暑假,我們就要成為一名小學(xué)生;難過(guò)的是我們就要告別快樂(lè)的幼兒園、告別親愛(ài)的老師。
小朋友們,你們還記得我們離開(kāi)爺爺奶奶、爸爸媽媽來(lái)到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過(guò),都曾經(jīng)喊過(guò):“我不要上學(xué)!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無(wú)私的愛(ài),用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們?cè)恋男∞p子,教我們閱讀、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞,她們對(duì)我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深的愛(ài)上了幼兒園,愛(ài)上了這個(gè)家。
可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對(duì)幼兒園的每個(gè)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛(ài)您!”
今天,我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天我們是一只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)帆;今天我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
親愛(ài)的老師,放心吧。親愛(ài)的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁,請(qǐng)相信,未來(lái)的路上我們會(huì)越走越好。
最后祝愿老師們永遠(yuǎn)健康,美麗,幸福,祝區(qū)委幼兒園的明天更美好? !! 謝謝老師!
謝謝大家!
篇四:幼兒園小班國(guó)旗下演講稿
親愛(ài)的老師和小朋友們:
大家(一個(gè)時(shí)間段,如:早上)好,我是(某某)幼兒園,(某某)班的(某某某)同學(xué),下面由我來(lái)為大家演講。
剛才我們聽(tīng)著歌聲看著國(guó)旗升起,覺(jué)得非常的自豪,我們要愛(ài)護(hù)國(guó)旗,熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
每天,我高高興興地來(lái)到幼兒園,見(jiàn)到愛(ài)我的老師和小朋友們,覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)!在校園地,我們開(kāi)心地做游戲,快樂(lè)長(zhǎng)大!
我愛(ài)我的幼兒園,我愛(ài)老師和小朋友們,我愛(ài)我的幼兒園! 幼兒園里朋友多,
又唱歌來(lái)又跳舞,大家一起真快樂(lè)!
小朋友們,讓我們一起唱《我愛(ài)我的幼兒園》吧|!
“我愛(ài)我的幼兒園!幼兒園里朋友多,又唱歌來(lái)又跳舞,大家一起真快樂(lè)。”
我的講話完了,謝謝!
篇五:小旗手演講稿
親愛(ài)的老師、小朋友們:
大家早上好!
我是小二班的劉一諾,很高興今天我被推選為小旗手,為大家升起神圣的五星紅旗。我心里感到很光榮。
來(lái)到實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個(gè)月了,在這些日子里我進(jìn)步很快。我在幼兒園我學(xué)會(huì)手指操、唱歌、打節(jié)奏,學(xué)會(huì)自己吃飯,穿襪,穿鞋。我敢于表現(xiàn)自己,是個(gè)自信、勇敢的女孩子;我爸爸、媽媽是老師,爸爸教我畫(huà)畫(huà),媽媽教我英語(yǔ);我喜歡看書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞。現(xiàn)在我為大家演唱一首英文歌。 感謝老師們的辛勤培育,使我在幼兒園能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),每天都有新的進(jìn)步。
謝謝大家!
篇六:幼兒園小朋友講話稿
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是中四班的王子謙,很高興開(kāi)學(xué)第一天就在這里發(fā)言。愉快的假期結(jié)束了,我們又重新回到了學(xué)校上學(xué)。在這個(gè)假期里,我們度過(guò)了歡樂(lè)的春節(jié),同學(xué)們有沒(méi)有收到壓歲錢(qián)?有沒(méi)有和爸爸媽媽一起出門(mén)旅游?有沒(méi)有自己的事情自己做?有沒(méi)有變得更加的聰明能干呢?
過(guò)了一年,我們又長(zhǎng)大了一歲,在2014年里,我們要變得比以前更懂事,更有禮貌,我們一定要學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),快快進(jìn)步,將來(lái)長(zhǎng)大了成為一個(gè)很棒的人。
篇七:大學(xué)小班主任演講稿
各位老師、評(píng)為、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自*級(jí)石油工程*班的***。今天我很榮幸能走上這個(gè)講臺(tái),和這么多樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選咱們?cè)?3級(jí)的新生班主任。
我下面從三個(gè)方面來(lái)介紹一下我自己。
一、工作方面
我對(duì)工作充滿熱情,能夠高效的完成各項(xiàng)工作。
在大二這一年,我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,盡職盡責(zé),取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在上每一門(mén)課之前,我都盡我的最大努力去找到同學(xué)們學(xué)習(xí)所需的課本和資料。平時(shí)組織同學(xué)們一起上晚自習(xí),在集體學(xué)習(xí)的過(guò)程中,成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),共同進(jìn)步,不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,還增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
大一一年,我在勤工助學(xué)指導(dǎo)中心工作。勤工助學(xué)與其他的社團(tuán)有一些區(qū)別,她是隸屬于學(xué)工處的一個(gè)組織。我所在的部別是崗位管理部,主要負(fù)責(zé)的是安排有困難的同學(xué)去學(xué)校的一些勤工助學(xué)崗位工作,然后給他們做工資,最后將工資表上報(bào)學(xué)工處。在那里,我和同事們一起學(xué)習(xí),一起工作,相互之間的關(guān)系特別融洽。同時(shí),我也學(xué)到了干任何工作都得謹(jǐn)慎、仔細(xì)。我還認(rèn)識(shí)到,一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),不僅要求每個(gè)隊(duì)員具有較強(qiáng)的能力,同時(shí)還需要每個(gè)隊(duì)員都具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
二、學(xué)習(xí)方面
對(duì)于學(xué)習(xí),我認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我失敗過(guò)。大一第一學(xué)期的時(shí)候,由于我不太適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,以及沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法,我的高數(shù)只考了60分,每當(dāng)我看見(jiàn)成績(jī)單上的這個(gè)數(shù)字,它都是那么的刺眼,那么的讓我心痛,因?yàn)檫@是在我十幾年學(xué)業(yè)生涯取得的最低分!同時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)使我的綜測(cè)排名排到了專業(yè)的倒數(shù)幾名。我懊惱、氣憤、傷心、痛苦,但是我最終還是沒(méi)有放棄,因?yàn)槲抑,放棄就是永遠(yuǎn)的失敗。我總結(jié)了取得最低分的教訓(xùn)之后,更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),最后我用我的行動(dòng)證明了我不是一個(gè)失敗者,在接下來(lái)的兩學(xué)期中我拿了兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金,并且在2013年大學(xué)生課外科研立項(xiàng)的活動(dòng)中成功立項(xiàng)。
三、生活方面
作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。心里牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,并用它指導(dǎo)我的一言一行。我總是盡我最大努力去幫助那些需要幫助的人。我思想積極上進(jìn),有理想,信念堅(jiān)定,為人忠厚,善于交際,人際關(guān)系良好。
以上就是我的自我介紹。
下面就說(shuō)說(shuō)我對(duì)新生班主任的認(rèn)識(shí)以及做好本工作的一些基本措施。
一、對(duì)新生班主任的認(rèn)識(shí)
新生班主任就是協(xié)助新生輔導(dǎo)員的工作,讓新生更快的了解和適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí),并且引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使新生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格人才。
大一的新生遇到最大的困難便是由高中到大學(xué)的突變,這就需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人給他們一些具有指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議,幫助他們更好的走過(guò)這一段時(shí)光,少走彎路。這就是新生班主任的主要工作。
二、做好新生班主任的基本措施有以下幾條:
1、明確新生班主任的具體工作,新生到來(lái)之前了解新生基本信息和接待新生的具體流程;
2、多和自己的搭檔交流溝通,具體分配一下各自需要做的工作;
3、做好新生入學(xué)工作,配合新生輔導(dǎo)員安排好每個(gè)新生吃住行的工作;
4、帶領(lǐng)新生熟悉校園,盡快適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境。
5、定期深入新生宿舍,了解新生的學(xué)習(xí)、生活、思想和心理狀況;
6、召開(kāi)一次班會(huì),讓大家彼此了解。介紹一下我學(xué)校的一些機(jī)構(gòu)設(shè)施,消息的來(lái)源,普及安全知識(shí),并提醒他們要注重學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方式,參加社團(tuán)活動(dòng)等全面發(fā)展自己;
7、協(xié)助新生輔導(dǎo)員做好新生軍訓(xùn)工作(軍訓(xùn)編隊(duì)、學(xué)生身體狀況的了解和軍訓(xùn)中的突發(fā)事件等);
8、協(xié)助新生輔導(dǎo)員組織班委會(huì)選舉、班會(huì)等工作,并且指導(dǎo)班委會(huì)、團(tuán)支部開(kāi)展工作,發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用;
9、參加新生班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),了解學(xué)生各方面的狀況,(組織好第一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生感受到家的溫馨);
10、在黨支部的統(tǒng)一安排下,做好學(xué)生黨員的發(fā)展的相關(guān)工作;
11、和教師班主任、輔導(dǎo)員經(jīng)常溝通,對(duì)所帶班級(jí)的異常情況和突發(fā)情況應(yīng)該及時(shí)反映。
12、要長(zhǎng)期關(guān)注他們以后的學(xué)習(xí)生活,給他們適當(dāng)?shù)膸椭,讓他們走更好,我也將是他們班?jí)的一份子。
篇八:幼兒園小朋友升國(guó)旗演講稿
在這陽(yáng)春三月、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,剛剛身為幼兒教師的我很榮幸又來(lái)到了一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)上。我很平凡,沒(méi)有優(yōu)美的文采,沒(méi)有美麗的演講藝術(shù),可我慶幸我擁有著火熱的青春,今天我演講的題目是“讓愛(ài)在幼教事業(yè)中閃光”。
一位詩(shī)人曾經(jīng)這樣說(shuō)道:青春,是大海上撲朔沉浮的翅膀,是曠野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多遠(yuǎn),也不管跋涉的路途有多少坎坷和荊棘,青春都需要人們用善良去耕種,用真誠(chéng)去澆灌,用大愛(ài)去培育。
還記得當(dāng)我第一次踏進(jìn)幼兒園,面對(duì)那一張張掛著淚珠的小臉蛋,我總是溫柔的輕輕拭去他們臉上的淚珠;當(dāng)我第一次組織幼兒教學(xué)活動(dòng)時(shí),看著孩子們一雙雙天真好奇、充滿求知的眼睛,沒(méi)有任何教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我,由剛開(kāi)始的興奮轉(zhuǎn)變成了茫然,此刻我才真正體會(huì)到“醉后方知酒味濃,為師方知為師難”的含義。為了早日跟上幼兒園的節(jié)奏,我常常認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,認(rèn)真準(zhǔn)備每一次活動(dòng)。通過(guò)一段時(shí)間的嘗試,我逐漸明白作為一名幼兒教師,要學(xué)會(huì)用最合適的方法和小朋友們溝通,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,了解他們的所需所想。根據(jù)幼兒愛(ài)表現(xiàn),喜歡被表?yè)P(yáng)的心理特征,在課堂上我總是用賞識(shí)的目光去注視他們,用鼓舞性的語(yǔ)言去激勵(lì)他們,我告訴他們,你們是最棒的,你一定能行,讓他們?cè)趷?ài)與鼓勵(lì)下健康成長(zhǎng)。
記得那是一個(gè)午休的場(chǎng)景,很多寶寶一邊念叨著不睡覺(jué)、要媽媽,要回家,一邊還必須在自己的小床上躺下,漸漸的很多寶寶適應(yīng)了,可有一個(gè)叫凡凡的小朋友怎么也睡不著。聽(tīng)他媽媽講凡凡每天必須要摸著媽媽的臉才肯午睡,于是我就蹲在她的身旁讓她摸著我的臉,輕拍著她,直至她熟睡,腿麻的站不起來(lái),但看到她熟睡的小臉,我的心里有說(shuō)不出的開(kāi)心和欣慰。替這個(gè)掖掖被角,幫那個(gè)蓋蓋小肚皮,在一張張熟睡的小臉環(huán)繞下,我感覺(jué)到了一種付出的幸福!離園時(shí)我耐心的與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通,認(rèn)真解答他們的問(wèn)題。慢慢的,看到班里幼兒有了明顯的進(jìn)步,家長(zhǎng)們臉上也出現(xiàn)了滿意的笑容。
還有一個(gè)小朋友,剛進(jìn)班的時(shí)候我就特別關(guān)注他,因?yàn)樗偸悄抗獯魷,平常也不大說(shuō)話,一說(shuō)話就嘰里咕嚕。最初的日子里,他天天尿褲子,亂用別人的杯子和毛巾,還常常齜牙咧嘴,大哭大鬧,高興時(shí)則在地上、床上爬來(lái)爬去,追進(jìn)追出,批評(píng)對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。有時(shí)候,我甚至想,班上要是沒(méi)有這個(gè)孩子多好。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我改變了對(duì)這個(gè)孩子的看法。一天中午,孩子們吃完飯都急著去玩玩具,教師里的桌椅亂七八糟,東一張,西一張,我正要生氣,卻發(fā)現(xiàn)他走過(guò)去,將椅子一一擺放整齊。當(dāng)時(shí)我一陣感動(dòng),問(wèn)她:“你怎么不去玩玩具呢?”“我們的小椅子還沒(méi)擺好呢。”小小的一件事,讓我看到了他熱愛(ài)集體,喜歡為集體做事的美好品質(zhì)。自從發(fā)現(xiàn)他身上的“閃光點(diǎn)”,我再也沒(méi)有了以前那種想法,覺(jué)得他像其他的孩子一樣,天真可愛(ài)。于是,我努力的試著和他交朋友,讓孩子們親近他,與他結(jié)伴玩耍,并耐心的教會(huì)他自理生活的能力。游戲時(shí),我主動(dòng)牽著他的手,撫摸他的頭,對(duì)他的點(diǎn)滴進(jìn)步,總會(huì)在全班小朋友面前表?yè)P(yáng)他。功夫不負(fù)有心人,不久之后,他的眼神漸漸明亮起來(lái),態(tài)度也漸漸友好起來(lái),臉上經(jīng)常掛著微笑。
身為“幼兒教師”,通常被人說(shuō)成管管孩子吃喝拉撒睡的保姆,很少有人知道我們工作的艱辛和壓力,這些看似簡(jiǎn)單的工作對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有多重要。當(dāng)了孩子的老師,每天我都要擔(dān)心孩子的安全,生怕一個(gè)閃失磕到碰到了;每天都要反思,盡其所能盡善盡美。我們每天都要關(guān)注到每一個(gè)孩子,看著每一個(gè)孩子是否吃飽,吃好,睡好,關(guān)注每一節(jié)課是否給予了孩子知識(shí)。還要關(guān)注要每一位家長(zhǎng),依依簡(jiǎn)答家長(zhǎng)的疑惑。雖然有的時(shí)候會(huì)感覺(jué)到很累,但是當(dāng)我看到孩子們那純真的笑臉、天真逗趣的言語(yǔ)、笨拙滑稽的動(dòng)作時(shí),我就會(huì)覺(jué)得這很開(kāi)心;當(dāng)孩子們有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,我就會(huì)感覺(jué)到為人師的成就感;當(dāng)孩子們大聲的叫我郭老師的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得這一切的付出都是值得的,因?yàn)槲以趷?ài)他們的同時(shí),也有著那么多的孩子在愛(ài)我。
藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬湃绱顺纬?高山因?yàn)橛辛松交ǖ囊缿俨胚@樣巍峨,大地因?yàn)橛辛司G草的點(diǎn)綴才有了生機(jī)盎然,而我,因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的孩子們才如此幸福!行走在幼教路上,我的內(nèi)心充溢著幸福,雖然平凡,我們卻背負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望;雖然清貧,我們卻托舉著明天的太陽(yáng)!我堅(jiān)信,我們一定會(huì)努力讓愛(ài)在幼教事業(yè)中 閃 光!
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