學(xué)守則懂規(guī)范的小學(xué)生演講稿
學(xué)守則懂規(guī)范的小學(xué)生演講稿
走在路上,我們要遵守交通法規(guī):紅燈停,綠燈行,車輛行人靠右走等等,因?yàn)檫`反交通法規(guī)就可能發(fā)生交通事故,造成人員傷亡;參加各類比賽,我們要遵守有關(guān)的競(jìng)賽規(guī)則,因?yàn)檫`反競(jìng)賽規(guī)則就要受到處罰,嚴(yán)重的甚至?xí)①愘Y格;人們?cè)谏钪,必須遵守?guó)家的法律法規(guī),因?yàn)檫`法犯罪就要受到法律的制裁?傊谏鐣(huì)中,人們必須用相關(guān)的規(guī)范約束自己的思想言行,才能保證社會(huì)秩序穩(wěn)定,人們安居樂業(yè)。
同樣,我們小學(xué)生也要用相關(guān)的規(guī)范來管理和約束自己的思想和言行,這就是《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。《中小學(xué)生守則》對(duì)我們學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手,對(duì)我們學(xué)生提出了具體的、操作性較強(qiáng)的要求。
《守則》和《規(guī)范》對(duì)我們樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要的作用。作為小學(xué)生,我們要把《守則》和《規(guī)范》的要求“牢記于心,實(shí)踐于行”,“從我做起,從小事做起”,要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力,提高道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,培養(yǎng)有合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),逐漸把《規(guī)范》和《守則》變成自己的自覺行動(dòng),養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛他人、勤勞節(jié)儉、安全自護(hù)等良好的道德行為習(xí)慣,全面提高思想道德水平。
著名教育家魏書生說過:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)生時(shí)代是人生最美好的時(shí)期,五彩繽紛的理想的種子開始在心靈沃土上萌發(fā),美麗的人生將在這個(gè)時(shí)候起步,成功的明天將從現(xiàn)在奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們,讓我們自覺地用《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,指導(dǎo)自己的一言一行,主動(dòng)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),用榜樣的力量鼓舞自己,用文明的行為規(guī)范自己,邁好堅(jiān)實(shí)的人生每一步,爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為身心健康、道德高尚的有用人才。
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