《家人的愛(ài)》教案
《家人的愛(ài)》教案
主題目標(biāo)：
1、從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會(huì)家人對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)，懂得家人對(duì)自己疼是愛(ài)，嚴(yán)也是愛(ài)。
2、學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的感激與愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師引導(dǎo)學(xué)生事先觀(guān)察家人在一天中為自己所做的事情，并做好觀(guān)察記錄。
2、學(xué)生自做賀卡
3、采訪(fǎng)家長(zhǎng)的錄音。
4、多媒體制作。
活動(dòng)過(guò)程：
一、感情渲染：
�。ㄕn間播放《讓愛(ài)住我家》，學(xué)生跟著唱）
二、引趣揭題：
1、（出示小兔貝貝）嗨！我是小兔貝貝，很高興又和大家見(jiàn)面了。今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)故事，你們想聽(tīng)嗎？
2、媒體播放：邊故事，邊出示圖。
3、揭題，齊讀課題。
三、動(dòng)之以情：
1、小兔貝貝穿越時(shí)空隧道，拍攝了一些照片。（媒體出示三組照片，請(qǐng)照片上的學(xué)生介紹家人為他所付出的愛(ài)）
2、其他學(xué)生講述家人關(guān)愛(ài)他的一件事。
3、家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、生病時(shí)，其實(shí)在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能體現(xiàn)出來(lái)，比如，早上起來(lái)，家人為你……（四人小組交流一天中家人為你所做的事，推選講得最好的上臺(tái)講）
4、播放家長(zhǎng)錄音。（講述育兒之苦）
5、聽(tīng)了媽媽的介紹，你最想對(duì)你的家人說(shuō)什么？
四、明理導(dǎo)行：
1、辨析：
有同學(xué)在心里嘀咕，我的家人有時(shí)對(duì)我可好了，有時(shí)對(duì)我可不太好，那什么事使你認(rèn)為家人對(duì)你不夠好呢？他們到底對(duì)你好不好？到底愛(ài)不愛(ài)你呢？我們一起來(lái)看看。
1）錄像：媽媽不幫我系鞋帶是不是對(duì)我不好？她為什么不幫我？
2）錄像：媽媽為什么不給我買(mǎi)玩具？
3）圖三：奶奶會(huì)對(duì)我怎么說(shuō)？
4）圖四：你是爺爺?shù)脑?huà)，怎么對(duì)小明說(shuō)？小明聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)會(huì)怎么做呢？
2、導(dǎo)行：
你有沒(méi)有遇到過(guò)類(lèi)似的事情呢？你當(dāng)時(shí)是怎么想的？現(xiàn)在呢？（學(xué)生講述：父母要孩子住宿，哭了也不給帶回去，作業(yè)擦了重寫(xiě)的，練習(xí)跳繩的……
五、總結(jié)延伸：
1、是啊，家人疼我們是一種愛(ài)，對(duì)我們要求嚴(yán)格那更是一種愛(ài)，老師祝愿這愛(ài)能天天住在你的家，我的家，他的家，永遠(yuǎn)住在我們共同的家吧�。ǜ枨骸蹲寪�(ài)住我家》）
2、在歌聲中，學(xué)生拿出自做的賀卡寫(xiě)上對(duì)家人最想說(shuō)的話(huà)。
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