風(fēng)能與水能的利用教案
風(fēng)能與水能的利用教案
(一)教學(xué)目的
知道水能和風(fēng)能的利用及其對我國社會主義建設(shè)的意義。
(二)教具
水電站剖面掛圖。
(三)教學(xué)過程
1.復(fù)習(xí)
利用鋼球從斜槽上滾下的事例,分析能量的轉(zhuǎn)化。(1)說明鋼球從斜槽上滾下的過程中能的轉(zhuǎn)化。(2)鋼球從斜槽高處滾下比從斜槽低處滾下時(shí)的速度大,試用能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)說明原因。
2.引入新課
從能量的角度來看,流動的水和空氣都能做功,具有機(jī)械能。自然界的流水和勁風(fēng)是具有大量機(jī)械能的天然資源,人們很早以前就開始利用這一資源為人類服務(wù)。
3.進(jìn)行新課
(1)水能的利用。
、偃祟惱盟艿臍v史很久,我國是世界上利用水能最早的國家之一。早在1900多年前,就制造了木制的水輪,讓流水沖擊水輪轉(zhuǎn)動,用來汲水、磨粉、碾谷,我國明代的科學(xué)家宋應(yīng)星,在他的著作《天工開物》中,曾詳細(xì)地記載了古代人民對水能的利用。(參閱課本圖1—9水磨)
、诘18世紀(jì),社會生產(chǎn)需要越來越強(qiáng)大的動力機(jī),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們造出了大功率的水輪機(jī),來帶動紡織機(jī),冶金鼓風(fēng)機(jī)等。但這些機(jī)器都必須安置在河流旁。
③近代對水能的利用,也越來越廣泛。19世紀(jì)人類掌握了水力發(fā)電技術(shù),利用水力帶動水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電,再把電送到遠(yuǎn)處的工廠,擴(kuò)大了水能的使用范圍。
④近代對水能利用的技術(shù)也越來越高,F(xiàn)代的大型水輪機(jī)不但功率大,目前單機(jī)容量可達(dá)50多萬千瓦,而且效率高達(dá)90以上。這樣的一臺水輪發(fā)電機(jī)能供給一座大城市的全部用電。當(dāng)然,要推動這樣的水輪發(fā)電機(jī),需要水流具有很大的能量。通常要在河流上修筑河壩,來提高水位。水位提高,水的機(jī)械能增加。
海水的潮汐也具有巨大的能量,目前利用潮汐發(fā)電的研究已經(jīng)取得成功,這也是水能利用的一個(gè)方面。
⑤我國水能利用取得了很大成績。我國水利資源占世界首位。水能蘊(yùn)藏大約有6.8億千瓦,可開發(fā)利用的有3.8億千瓦?梢愿鹬迚嗡娬镜却笮退娬緸槔,說明我國水電事業(yè)的發(fā)展。
(2)風(fēng)能的利用。
風(fēng)能夠驅(qū)動帆船航行,早在2000多年前,我國就出現(xiàn)了帆船。明代航海家鄭和率龐大的船隊(duì)遠(yuǎn)航非洲,所用的也是帆船。在陸地上,通常是利用風(fēng)來推動風(fēng)車做功,我國在1700年前就發(fā)明了風(fēng)車。
現(xiàn)在對風(fēng)能的利用,主要是風(fēng)力發(fā)電。單個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的功率都不太大,在風(fēng)力資源豐富的地區(qū);可安裝幾十臺到幾百臺的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組來供電。
說明
本節(jié)教材進(jìn)一步說明了機(jī)械能的轉(zhuǎn)化。攔河壩提高水位,增大水的重力勢能的功能和水位越高,水流下時(shí)轉(zhuǎn)化成的動能也越大的道理,應(yīng)重點(diǎn)講述。
【風(fēng)能與水能的利用教案】相關(guān)文章:
關(guān)于《風(fēng)》的教案03-19
利用漢字特點(diǎn)學(xué)生字教案(精選13篇)01-10
風(fēng)的觀測教案設(shè)計(jì)參考04-20
《風(fēng)娃娃》優(yōu)秀教案(通用10篇)11-16
風(fēng)娃娃 教學(xué)反思03-19
風(fēng)娃娃 教學(xué)反思03-19
16風(fēng)娃娃教學(xué)反思03-19