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生肖動(dòng)物排隊(duì)的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-09-02 05:12:30

生肖動(dòng)物排隊(duì)的教案設(shè)計(jì)

生肖動(dòng)物排隊(duì)的教案設(shè)計(jì)

生肖動(dòng)物排隊(duì)的教案設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、鞏固十二生肖的排列順序。

  2、鞏固數(shù)字1—10。

  3、培養(yǎng)幼兒懂得在某些公共場合應(yīng)注意的禮儀及文明。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、1-10的號碼牌、1-10不顏色的的數(shù)字。

  2、幼兒已基本掌握了關(guān)于十二生肖的來歷及排列順序。

  3、幼兒貼著十二生肖中某一動(dòng)物的頭飾。

  活動(dòng)過程

  一、全體幼兒站四隊(duì)

  教師:今天森林里召開十二生肖動(dòng)物表演會(huì),邀請我們?nèi)⒓,你們愿意去嗎?/p>

  但老師還不知道十二生肖動(dòng)物有哪些呢?你們能夠告訴我嗎?

  二、開汽車到森林歌舞劇院看表演。

  1.和幼兒共同討論公共場合應(yīng)該注意的禮儀。

  2.請小朋友對號入座,并看準(zhǔn)數(shù)字的顏色。

  3.管理員檢查觀眾是否坐對了痤位。

  三、劇院里幫助演員排序的管理員今天生病沒來,請小朋友幫助動(dòng)物們排列好出場的順序。

  1、清查人數(shù),看是否到齊了。(了解十二生肖的數(shù)量)

  2、十二生肖站隊(duì)。

 。柟淌 二生肖排列順序)并回答出某某前面的動(dòng)物是誰?

  3、請小朋友分組來排隊(duì)。

  4、給十二生肖掛號碼牌,以提示小動(dòng)物何時(shí)出場。并說出幾號選手是誰?

  5、請小朋友到各類動(dòng)物準(zhǔn)備室?guī)椭渌?dòng)物掛號碼牌。(鞏固對生肖動(dòng)物的分類)

  四、小朋友和生肖動(dòng)物們一起表演節(jié)目。

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