教師崗位大練兵工作的計劃
教師崗位大練兵工作的計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校將以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以學(xué)習(xí)團隊為基本單位,開展教師崗位練兵活動,著力提高教師教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、通過開展以教師崗位大練兵活動,進一步提高教師的專業(yè)能力。
2、通過開展以教師崗位大練兵活動切實提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過開展以教師崗位大練兵活動促進我校持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
三、內(nèi)容與措施
我校以崗位練兵的訓(xùn)練內(nèi)容為重點,以各種研修活動為載體,與學(xué)校各項工作有機整合,使崗位練兵開展得既有實效、又盡量不加重教師的負(fù)擔(dān),切實提高教師綜合素質(zhì)。
(一)與教學(xué)常規(guī)工作和培訓(xùn)活動相結(jié)合,從教師專業(yè)能力發(fā)展的實際需求出發(fā),整個年度將以“熟背每一冊教材、熟做每一道習(xí)題、熟記每一名學(xué)生”為主題進行 練兵;
。1)以讀書活動為載體,加強學(xué)習(xí)本年度我校將以“讓讀書成為一種享受”為口號,持續(xù)開展讀書活動,在每學(xué)期向各教研組、年級組推薦學(xué)習(xí)書籍的基礎(chǔ)上,定期下發(fā)與教師崗位練兵主題的相關(guān)書籍或文章,還可以根據(jù)自己的實際情況和需求自主閱讀書籍。為了達(dá)到閱讀效果,教師可以寫讀后感、摘抄等不同形式寫出讀書筆記,隨時寫出收獲、感受、疑義和補充。每月上交學(xué)習(xí)筆記。
。2)是給教師搭建相互交流、自我展示的平臺,本學(xué)年我校將根據(jù)練兵的具體情況,創(chuàng)造機會,讓那些在崗位練兵活動中有獨到見解或在學(xué)習(xí)中有深刻感悟的教師進行經(jīng)驗介紹或交流互動。
。3)以聽評課培訓(xùn)為載體,提高實踐能力作為提升教師教學(xué)能力的一種實踐反思性培訓(xùn)內(nèi)容的聽課筆記,本學(xué)年進一步實行。每月月末上交,至少聽課八節(jié)。
。4)以優(yōu)秀教師活動為載體 ,發(fā)揮我校首席教師和骨干教師輻射作用,提高教學(xué)質(zhì)量。
。5)以教材培訓(xùn)為載體 切實提高教師的專業(yè)能力熟做每一道習(xí)題,就是要求我們把練習(xí)中的全部題目熟透。也許有人認(rèn)為是多此一舉,其實不然。因為練習(xí)中的每一道習(xí)題,都是經(jīng)過編者精選的,都是有編者意圖的。我們只有弄清編者意圖,才能有的放矢的組織教學(xué),在組織教學(xué)時就不會偏離重點,同時可以將教學(xué)內(nèi)容進行取舍、重組,這樣才能做到有效練習(xí),從而提高課堂教學(xué)實效。
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