北師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期中質(zhì)量試題及答案
四年級(jí)語(yǔ)文期中質(zhì)量檢測(cè)試題（卷）
（命題人：叉車(chē)廠子校 唐亞平 ）
評(píng)價(jià)等級(jí) | 優(yōu) | 良 | 達(dá)標(biāo) | 待達(dá)標(biāo) |
在相應(yīng)等級(jí)上劃“√” |
說(shuō)明：本試卷滿分100分，共十三道大題。
- 拼詞語(yǔ)，并把所填字按音序排列。（3分）
shū qiào cān piáo yì
（ ）忽�。� ）門(mén) 晚（ ）（ ）潑 （ ）處
按音序排列
二、用“ ”劃出加點(diǎn)字的正確讀音，再用另一個(gè)讀音組一個(gè)詞。（6分）
雕琢（zuó zhuó）提供（gōng gòng）開(kāi)辟（pì bì）
運(yùn)載 （zài zǎi） 剝開(kāi)（bō bāo） 單薄( bó báo)
- 查字典。（5分）
“幽”用音序查字法查_(kāi)____,再查音節(jié)_______；用部首查字，先查_(kāi)____部，再查_(kāi)___畫(huà)。
“既”查_(kāi)___部，再查_(kāi)___畫(huà)。在字典中，①②③表示________“轉(zhuǎn)”表示_______,“引”表示_________“喻”表示_______。
- 改正廣告中的錯(cuò)別字。（3分）
（1）“穿”流不息（ ） （2）默默無(wú)“蚊”（ ）
（3）百“衣”百順（ ）（4）“雞”不可失
（5）天長(zhǎng)地“酒” （6）隨心所“浴”（ ）
五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分）
例：安靜（寧?kù)o）（熱鬧）
聰明（ ）（ ） 容易（ ）（ ）
糊涂（ ）（ ） 鼓勵(lì)（ ）（ ）
六、請(qǐng)寫(xiě)出帶有十二生肖名稱的詞語(yǔ)。（6分）
鼠 牛 虎 兔
龍 蛇 馬 羊 猴
雞 狗 豬
七、根據(jù)意思寫(xiě)出帶有“心”的成語(yǔ)。（5分）
1、心神飛到向往的地方。（ ）
2、心情舒暢，精神愉快。（ ）
3、深刻地領(lǐng)會(huì)。（ ）
4、誠(chéng)心誠(chéng)意地服從或佩服。（ ）
5、形容高興極了。（ ）
八、句子練習(xí)。（10分）
1、配住的一定是十分漂亮的女子。（縮句）
2、蝴蝶飛舞。（擴(kuò)句）
3、微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。（改成“把”字句）
4、大雪漫天飛舞，非常美麗。（改成比喻句）
5、急性子的人怎么可能做事從從容容？（改為陳述句）
九、句子門(mén)診。（在原句上用修改符號(hào)）（8分）
1、學(xué)了《師恩難忘》一課，使我受到了深刻的教育。
2、汽車(chē)在公路上飛快地奔馳。
3、家里的一切對(duì)于爸爸媽媽都非常熟悉。
4、寶雞的春天是一年四季中最美麗的地方。
十、積累運(yùn)用。（7分）
1、我最喜歡的名人名言是：
2、我最喜歡的諺語(yǔ)是：
3、寫(xiě)出三個(gè)用少數(shù)民族語(yǔ)命名的城市是
、 、 。
4、寫(xiě)出三個(gè)帶“陽(yáng)”字的城市名是
、 、
5、濟(jì)南被稱為“ ”。它的三大名勝是 、
、 。
十一、課文理解。（7分）
1、《飛奪瀘定橋》記敘了 ，表現(xiàn)了 。“飛”指
“奪”指 。（3分）
2、《美麗的集郵冊(cè)》介紹了我們國(guó)家的 、 、 等古跡。（2分）
3、《草原》作者是 ，文中點(diǎn)明中心，總結(jié)全文的詩(shī)句是
，
十二、開(kāi)心閱讀。（13分）
我愛(ài)荷葉
古人的詩(shī)文中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美，（ ）我更愛(ài)荷葉。
如果沒(méi)有荷葉，只剩下一株株光桿荷花，煢煢孑立，就顯得單調(diào)。如果沒(méi)有荷葉，就不能進(jìn)行光合作用，也就長(zhǎng)不出漂亮的荷花。
看啊 這些荷葉 墨綠 渾圓 厚重 久旱初雨 它們將珍貴的魚(yú)水留給湖中的魚(yú)兒 風(fēng)雨襲來(lái) 它們忘我的保護(hù)荷花 烈日吐火 它們撐起翠蓋為魚(yú)蝦擋住炎熱
和也向人們炫耀過(guò)自己?jiǎn)�？沒(méi)有。當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí)，荷葉從不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，不出風(fēng)頭，不論地位，它默默地工作，默默地戰(zhàn)斗。這不正是它美好的心靈嗎？荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美。（ ）我更愛(ài)荷葉。
- 讀第三自然段，加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）
- 聯(lián)系上下文，選擇加點(diǎn)字意。（2分）
煢煢孑立 ①孤單、孤立 ②憂愁 （ ）
炫耀 ①光線強(qiáng)烈的照射。②夸耀 ③光榮 （ ）
- 下列各詞語(yǔ)中，哪一組與第①組2個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系最相似？請(qǐng)劃上橫線。（2分）。
①池塘荷花 ②蔬菜水果 ③桌子椅子 ④衣服襪子 ⑤書(shū)包課本
- 用橫線畫(huà)出設(shè)問(wèn)句，用虛線畫(huà)出反問(wèn)句。
- 聯(lián)系上下文，在文中括號(hào)里加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
- 第二自然段寫(xiě)的是
- 文章開(kāi)頭結(jié)尾的關(guān)系是
十三、作文（22分）
在我們的城市中有許多造型優(yōu)美、功能巨大的建筑物。比如各式各樣的橋梁、地下通道、街心花園、廣場(chǎng)……請(qǐng)你寫(xiě)出一樣記憶深刻、功能突出的建筑,注意寫(xiě)出它的造型和它的功能與作用.題目自擬。
試題答案
- 疏忽 竅門(mén) 晚餐 瓢潑 益處
排列：餐 瓢 竅 疏 益
二、zhuó琢磨 gōng口供 pì復(fù)辟
zài記載 bāo 剝削 bō 薄冰
三、Y yōu 山 六畫(huà) 四畫(huà) 字義項(xiàng) 轉(zhuǎn)移義
引伸義 比喻義
四、川 聞 依 機(jī) 久 欲
五、聰慧 愚笨 簡(jiǎn)易 困難 迷糊 清楚 鼓舞 打擊
六、賊眉鼠眼 牛鬼蛇神 虎視眈眈 兔死狐悲 龍騰虎躍
虎頭蛇尾 馬到成功 亡羊補(bǔ)牢 尖嘴猴腮 雞鳴狗盜
豬狗不如
七、心馳神往 心曠神怡 心領(lǐng)神會(huì) 心悅誠(chéng)服 心花怒放
八、1、配住的是女子。
2、美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。
3、微風(fēng)把千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲吹拂著。
4、大雪像
鵝毛一樣熳天飛舞，非常美麗。
5、急性子的人不可能做事從從容容。
九
刪去“使”。2、刪去“飛快” 3、“家里一切”與“爸爸媽媽”調(diào)換。4、調(diào)換“寶雞”和“春天”。
十
根據(jù)學(xué)生答卷定。
十一
- 紅軍爭(zhēng)取盧溝橋經(jīng)過(guò)，不怕?tīng)奚峦鼻? 速度快 得取
- 萬(wàn)里長(zhǎng)城 長(zhǎng)江大橋 敦煌壁畫(huà)
- 老舍 蒙漢情深何忍別，天涯碧草泥斜陽(yáng)。
十二
1、， ， 、 、 ， ， 。 ； ， 。
2、① ②
3、⑤
4、但是 因此
5、設(shè)問(wèn)句：荷葉向人們炫耀過(guò)自己?jiǎn)幔繘](méi)有。
反問(wèn)：這不正是它美好的心靈嗎？
6、荷葉的作用
7、首尾呼應(yīng)
十三、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一類(lèi)作文：20～22分 選材典型，抓住了建筑的特點(diǎn)，寫(xiě)出了功能和作用，語(yǔ)句優(yōu)美。
二類(lèi)作文：17～20分 寫(xiě)出了建筑物特點(diǎn)，寫(xiě)出了功能和作用，語(yǔ)句流暢。
三類(lèi)作文：14～17分 對(duì)建筑物進(jìn)行了觀察，寫(xiě)出了一些功能和作用，語(yǔ)句流利。
四類(lèi)作文：13分以下 沒(méi)有抓住建筑物的特點(diǎn)，語(yǔ)句通順，有錯(cuò)別字。
命題思路及特點(diǎn)
1突出雙基，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)。第一題排音序，第三題查字典，第四題改錯(cuò)別字都注意到了這一點(diǎn)。
2、考察共面 從拼音、字、詞、句、積累、課文理解、閱讀、作文方面考察學(xué)生知識(shí)掌握情況。
3、題型多樣：靈活、如句子中，有擴(kuò)句、縮句、改寫(xiě)句子、修改病句等，容量大。
4、我認(rèn)為第三大體查字典這道題有深度，出的很巧妙，引導(dǎo)了學(xué)生對(duì)工具書(shū)字典有一個(gè)更深地了解，使字典更好地服務(wù)于自己學(xué)習(xí)。
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