雁江區(qū)-S版語文四年級上半期測試題及答案

時間：2024-10-28 04:47:38

雁江區(qū)2013-2014年S版語文四年級上半期測試題及答案

雁江區(qū)2013-2014年度聯(lián)考四年級上半期測試卷

雁江區(qū)2013-2014年S版語文四年級上半期測試題及答案

學(xué)校_______________班級姓名考號

////////////////////////////////////////////////////////////// 密封線內(nèi) 不要答題/////////////////////////////////////////////////////////////////////////

語文

（總分：100分時間：90分鐘）

一、漢字

1、給加點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)，在下面畫“____”（3分）

鑲嵌(xiāng xāng) 鋼筋(jīng jīn) 面包屑(xuè xiè)

嬰兒(yīng yín) 材料(cái chái) 模糊(mú mó)

2、根據(jù)章節(jié)把下列詞語寫得漂亮。（5分）

cán kuì piān aì fèi téng hài hào dàng dàng

( ) ( ) ( ) ( )

nuò yán jiǔ wō bó dòu rén shēng ding fèi

( ) ( ) ( ) ( )

3、你能區(qū)分下面的雙胞胎嗎？（8分）

鉤（）辯（）尊（）毫（）資（）遭（）

釣（）辨（）遵（）豪（）姿（）糟（）

qiǎ（） zhēng（）

卡掙

kǎ （） zhèng（）

二、詞語。

1、把詞語補(bǔ)充完整（6分）

風(fēng)平（）（）驚（）動（）（）（）大悟

震耳（）（）五（）十（）（）（）自語

2、選詞填空。（6分）

強(qiáng)烈猛烈熱烈

（1）風(fēng)（）地?fù)u動著路邊的梧桐樹。

（2）我們擋住了敵人（）的進(jìn)攻。

（3）臺下響起了（）的掌聲。

安靜寧靜平靜

（1）清晨，同學(xué)們的歡笑打破了校園的（）。

（2）望著老人遠(yuǎn)去的背影，我的心久久不能（）。

（3）演出開始了，劇場里立即（）了下來。

3、照樣子，寫詞語（4分）

滔滔不絕 _____________ _____________

小心翼翼 _____________ _____________

爭先恐后 _____________ _____________

快快樂樂 _____________ _____________

三、句子。

1、把句子補(bǔ)充詩句，名言警句。（7分）

（1）__________________________，水滴石穿。

（2）勤能補(bǔ)拙是良策，__________________________。

（3）不登高山，不知天之高也；__________________。

（4）不是花中偏愛菊，__________________________。

（5）__________________________，只是近黃昏。

（6）__________________________，曉霞行千里。

（7）把課外積累的關(guān)于勤奮或堅(jiān)強(qiáng)的名言警句寫在下面。

_____________________________________________________________

2、修改病句。（4分）

（1）在會上，紛紛發(fā)表自己的意見。

___________________________________________________________

（2）秋天的香山公園是多么美麗的季節(jié)��！

___________________________________________________________

（3）樹上結(jié)了數(shù)不清的許許多多的果子。

___________________________________________________________

（4）李芬同學(xué)改正并認(rèn)識了自己的錯誤。

___________________________________________________________

3、按要求寫句子。（5分）

（1）我不能忘記老師的教育。

改為反問句：___________________________________________________

（2）美麗的校園里盛開著五顏六色的花朵。

縮句：_________________________________________________________

（3）他拿起筆就跑。

改為夸張句：____________________________________________________

（4）他親切的話語融化了我小小的心。

改為把字句：___________________________________________________

（5）滿樹紅通通的蘋果，真漂亮！

改為比喻句：___________________________________________________

4、照樣子寫句子。（4分）

（1）那蘆葦一根根直立著，像小船上的桅桿。

___________________________________________________________

（2）那把漂亮的小花傘，怎么不是我的呢？

___________________________________________________________

（3）同學(xué)們在巴掌大的操場上活動。

__________________________________________________________

（4）泉水歡快的唱著歌兒向前奔跑著。

_________________________________________________________

四、閱讀。

（一）把排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在括號里填上序號。（5分）

（）我穿過院子向北屋走去，屋門開著，一眼就能望見迎面墻上的水彩畫。

（）我想：這就是我要看望的那位老教師吧。

（）院子里靜悄悄的，打掃得干干凈凈。院中有一棵高大的樹，樹葉長得十分茂盛。

（）屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對一群孩子講著什么，孩子們都認(rèn)真地聽著，不時發(fā)出一陣陣笑聲。

（）我輕輕地走進(jìn)院子。

（二）家鄉(xiāng)的小河

我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。

小河是嫻靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花，綠色的樹；她又是活潑可愛的，層層微波隨風(fēng)而起，伴著跳躍的陽光舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像天空的七彩綢。

小河的早晨是迷人的。晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著她周圍的新鮮事物。這時，水綠得像玉，霞紅得像火，裊裊上升的霧氣像潔白的紗，輕掩著小河那姑娘般羞澀的臉蛋兒。

中午，太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞自已火紅的臉龐。一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌”、“紅掌撥清波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個個跟頭，頓時河面上粼光閃閃。

夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處是紅，那處是綠，斑駁陸離。一陣風(fēng)吹來，倒映著兩岸成排的桑樹、柳樹和桃樹，匯成一片，像醉漢，可一會兒又站定了。

小河的夜晚可真靜啊！喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像凝固了一般，躺在那里一動也不動。亮亮的明月，悄悄地爬上天空，對著小河照鏡子。這時，風(fēng)隨意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣陣聲響。遠(yuǎn)處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河，更靜、更美。

家鄉(xiāng)的小河呀，你真美！

1、聯(lián)系上下文，給下列詞語中加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。（2分）

輕掩：①遮蓋；②關(guān)；③趁人不備。（）

2、短文主要是按照_____________順序?qū)懙摹Ｓ谩啊痹谖闹挟嫵隹梢员硎具@種順序的標(biāo)志性詞語。（4分）

3、第三自然段是圍繞“__________________________”這句話寫的。（4分）

4、文中哪一句話直接寫出了作者對小河的感情？（3分）

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五、作文（30分）

“誰不夸咱家鄉(xiāng)好�！蹦懔私庾约旱募亦l(xiāng)嗎？你注意到家鄉(xiāng)的變化嗎？選擇一至兩方面，夸一夸自己的家鄉(xiāng)，也可以設(shè)想一下的未來是怎樣的景象。

班級姓名學(xué)號考號

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題目：_________________的家鄉(xiāng)