人教版小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)第五單元知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)總結(jié)及復(fù)習(xí)題
四年級(jí)語文上第五單元復(fù)習(xí)
【近義詞】
盤旋—旋轉(zhuǎn) 號(hào)稱—聲稱 修筑—修建 平整—平坦 凝結(jié)—凝聚
雄偉—雄壯 堅(jiān)固—牢固 氣魄—?dú)鈩?shì) 聳立—高聳 蔥郁—蔥蘢
清爽—清新 姿態(tài)—姿勢(shì) 隱隱約約—模模糊糊 統(tǒng)率—統(tǒng)領(lǐng)
魁梧—高大 惟妙惟肖—活靈活現(xiàn) 宏大—宏偉 凝視—注視
向披靡—所向無敵 舉世無雙—絕無僅有
【反義詞】
蜿蜒—筆直 陡峭—平坦 堅(jiān)固—松散 凝結(jié)—離散 偉大—平凡
古老—現(xiàn)代 隱隱約約—清清楚楚 希望—失望 健壯—瘦弱
宏大—渺小 絕無僅有—比比皆是 魁梧—弱小
【多音字】
chèn (勻稱) chènɡ (戰(zhàn)車千乘) shuài (率領(lǐng))
稱 乘 率
chēnɡ(稱呼) chénɡ(乘法) lǜ(效率)
ɡān(欄桿) jiān (房間) lù (露宿) xuán(旋轉(zhuǎn))
桿 間 露 旋
ɡǎn(一桿秤) jiàn(間接) lòu(露丑) xuàn(旋風(fēng))
zhǎnɡ (長(zhǎng)大) tà (踏步) jī (幾乎) zhāo(高著)
長(zhǎng) 踏 幾 著 zháo(著火)
chánɡ(長(zhǎng)短) tā (踏實(shí)) jǐ(幾個(gè)) zhuó(著裝)
zhe (看著)
【詞語表】
城磚 城墻 屯兵 堡壘 打仗 呼應(yīng) 肩膀 陡峭 凝結(jié) 勻稱
智慧 嘉峪關(guān) 嘉獎(jiǎng) 隔離 扶著 瞭望口 長(zhǎng)廊 柱子 建筑
宮殿 蔥郁 掩映 朱紅 畫舫 堤岸 雕刻 獅子 頤和園
聳立 遠(yuǎn)眺 栽花 雕塑 氣概 宏大 鳥瞰 統(tǒng)率 端詳 配合
崇山峻嶺 蜿蜒盤旋 高大堅(jiān)固 氣魄雄偉 神清氣爽 佛香閣
金碧輝煌 隱隱約約 姿態(tài)不一 規(guī)模宏大 南征北戰(zhàn) 所向披靡
類型眾多 個(gè)性鮮明 身材魁梧 昂首挺胸 神態(tài)自若 久經(jīng)沙場(chǎng)
躍躍欲試 若有所思 殊死拼搏 絕無僅有 惟妙惟肖 享譽(yù)世界
【詞語解釋表】
崇山峻嶺:指高而險(xiǎn)峻的山嶺。
蜿蜒盤旋:指彎彎曲曲的延伸。
陡峭:山勢(shì)坡度很大,直上直下的。
享譽(yù)世界:在全世界享有盛譽(yù)。
氣魄:氣勢(shì)。
堅(jiān)固:結(jié)實(shí)、牢固
凝結(jié):氣體變成液體或液體變成固體,課文是指形成、建成的意思。
奇跡:想象不到的不平凡的事情。
橫檻:本課指橫嵌的長(zhǎng)方形欄板。
神清氣爽:形容人頭腦清醒,精神爽快。
畫舫:裝飾華美專供游人乘坐的船。
金碧輝煌:形容建筑物裝飾華麗、光彩奪目。
遠(yuǎn)眺:向遠(yuǎn)處看。
鳥瞰:從高處往下看。
舉世無雙:全世界找不到第二個(gè),形容極其稀有。
宏大:巨大,偉大。
南征北戰(zhàn):形容轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗。
所向披靡:比喻力量所到達(dá)的地方,一切障礙全被掃除。
身材魁梧:指人的身材長(zhǎng)得高大、強(qiáng)壯。
昂首挺胸:抬起頭,挺起胸膛。形容斗志高,士氣旺。
久經(jīng)沙場(chǎng):形容參加過多次戰(zhàn)斗。
躍躍欲試:形容急切地想試試。
絕無僅有:只有一個(gè),再?zèng)]有別的。形容非常少。
惟妙惟肖:描寫或模仿得非常逼真。
殊死拼搏:打仗時(shí)拼著性命,竭盡全力。
【根據(jù)課文內(nèi)容填空】
《長(zhǎng)城》
1.長(zhǎng)城修筑在崇山峻嶺之間,“前不見頭,后不見尾”突出了長(zhǎng)城之長(zhǎng)!安拧北硎鹃L(zhǎng)城的建成是多么不容易。
2.《長(zhǎng)城》是按由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懙摹?/p>
3.修筑在八達(dá)嶺的長(zhǎng)城特點(diǎn)是:高大堅(jiān)固。
4.垛子的位置:城墻外沿,作用:瞭望和射擊。城臺(tái)的位置:城墻頂,作用:屯兵。
《頤和園》
1.游覽頤和園的順序:長(zhǎng)廊→萬壽山→昆明湖。
2.“聳立”體現(xiàn)出佛香閣的高;“一排排”說明了排云殿的占地面積大。
3.具體說明“獅子姿態(tài)不一”的話是:這么多的獅子,沒有哪兩只是相同的。
4.《頤和園》是按照游覽的順序?qū)懙摹?/p>
5.長(zhǎng)廊的長(zhǎng),佛香閣的高,排云殿的金碧輝煌,昆明湖的綠和靜,十七孔橋的獅子姿態(tài)不一。
七、補(bǔ)充:
1.描寫濟(jì)南與眾不同景致的對(duì)聯(lián):四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
2.聞名于世:只圓明園在全世界都很有名。
星羅棋布:圓明園的水面積大,湖泊很多,像星星一樣分布在四周。
3.面對(duì)圓明園我們的心情很沉重,這么美得人間天堂竟然被那些侵略者毀壞了,真讓人心痛。以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),建設(shè)祖國(guó),保護(hù)祖國(guó)的文物。
一、讀拼音,寫詞語。(8分)新|課 |標(biāo)| 第 |一| 網(wǎng)
cōnɡ yù zhì huì bǎo lěi pán xuán
( ) ( ) ( ) ( )
qì pò ɡōnɡ diàn yǎn yìnɡ jiān bǎnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇下列紅色字的正確讀音。(6分)
1.這幅( )畫把頤( )和園佛香閣( )畫得惟妙惟肖( )。
2.樹叢( )中一片蔥綠( )。
3.這幾個(gè)人披()著雨衣,行走在崇山峻( )嶺之中。
三、按要求填空。(7分)
1.按音序查字法查下面的字。
“智”字的音序是( ),“屯”的音序是( )。用“智”字組兩個(gè)詞 。
2.按部首查字法查下面的字。
“栽”的部首是( ),除部首外 畫!凹巍惫灿 筆,部首是 。
四、照樣子,寫詞語。(4分)(至少二個(gè))
1.隱隱約約(疊詞)
2.躍躍欲試 (AABC)
3.南征北戰(zhàn)(含反義)
4.神清氣爽(含近義)
五、給下面句子中紅色的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉,把序?hào)寫在括號(hào)里。(8分)
1.盡:①完②全部用出③全;所有的
(1)貓工作起來盡職盡責(zé)。( )
(2)到會(huì)的盡是三好學(xué)生。( )
(3)這兒的美麗說也說不盡,還是去親自看看吧。 )
2.滑:①滑溜,光溜 ②在光溜的物體表面上滑動(dòng)③不誠(chéng)實(shí)
(1)他這人有時(shí)滑頭滑腦的。( )
(2)游船、畫舫在湖面慢慢滑過。( )
(3)下雪后,地面真滑。一不小心就摔個(gè)跟頭。( )
3.雄:①公的②強(qiáng)有力的③宏偉,有氣魄的④強(qiáng)有力的人或國(guó)家
(1)登山隊(duì)員把五星紅旗插上了雄偉的珠穆朗瑪峰。( )
(2)伴隨一聲聲雄雞的鳴聲,新的一天又來到了。( )
六、按要求寫句子。(8分)
1.我們看球賽。(擴(kuò)寫句子)
2.長(zhǎng)城在中國(guó)歷史上和世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(修改病句)
3.我不小心摔壞了陳明的眼鏡。(改為“被”字句)
4.我不會(huì)忘了你的恩情。(改為反問句)
七、對(duì)對(duì)子。(10分)
1.一徑竹陰云滿地 _______________
2.樹紅樹碧高低影 _______________
3.四面荷花三面柳 _______________
4.清風(fēng)明月本無價(jià) _______________
九、閱讀短文,回答問題。(共17分)
長(zhǎng)城
遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,像一條長(zhǎng)龍,在 之間 。從東頭的( )到西頭的 ,有 。
從北京出發(fā),不過幾十公里就來到長(zhǎng)城腳下。這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)嶺上, ,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的 ,垛子上有方形的 和 ,供瞭望和射擊用。城墻頂上,每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái),是 的 。打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間可以 。
在長(zhǎng)城上, 腳下的方磚, 墻上的條石,很 地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來。單看這 的條石,一塊有兩三千斤重。那時(shí)候 火車、汽車, 起重機(jī),就靠著 的肩膀 的手, 地抬上這 的山嶺。 。
這樣 的工程,在世界 上是一個(gè)偉大的 。
- 課文內(nèi)容閱讀
課文共有四個(gè)自然段。第一自然段,概括地介紹長(zhǎng)城,突出長(zhǎng)城的 。
第二自然段,具體地介紹長(zhǎng)城,突出長(zhǎng)城的 。第三自然段,由長(zhǎng)城展開聯(lián)想,歌頌了 。第四自然段,總結(jié)全文,指出長(zhǎng)城在世界歷史上的地位,贊美長(zhǎng)城是偉大的奇跡。全文描寫長(zhǎng)城時(shí)是按
順序?qū)懙摹?/p>
- 詞句解析
1.站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來。
這句話用詞準(zhǔn)確精當(dāng),作者抓住 、 、 這三個(gè)動(dòng)詞是說作者已經(jīng)身臨其境來到長(zhǎng)城。這句話在文中是 句,起到 的作用。
2.多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長(zhǎng)城。
多少表示 ;前不見頭、后不見尾突出了 ,與開頭 這句話相響應(yīng);才在這里表示 。整句話表達(dá)了作者 。
3.為什么說長(zhǎng)城是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡?
- 基礎(chǔ)知識(shí)
- 給下列形近字組詞
峻 俊 瞭 燎 撩 潦 嘹
魄 魂 蜒 蜓 仗 帳
杖
2.給下列多音字注音并組詞
應(yīng) 數(shù) 重
3.用下列詞語造句
沒有……沒有……就……
多少……才……
4.仿寫句子
城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。
上面這句話,拿我們熟知的事物 。這樣,就很容易想象出前面描寫的城墻頂上有多寬、俑坑有多大。
運(yùn)動(dòng)員把船帆張開,船快得像 。
太陽像 ,火辣辣地烤著大地。
頤和園
北京的 是個(gè)美麗的大公園。
進(jìn)了顧和園的大門,繞過大殿,就來到有名的 。綠漆的柱子,紅漆的欄桿, 。這條長(zhǎng)廊有700多米長(zhǎng),分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一種又開了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來,使人 。
走完長(zhǎng)廊,就來到了 腳下。抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑 在半山腰上,黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是 。下面的一排排 的宮殿,就是 。
登上 ,站在 的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。 的樹叢, 著 琉璃瓦屋頂和 的宮墻。正前面,昆明湖靜得 ,綠得 。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒 。向東遠(yuǎn)眺, 可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。
從萬壽山下來,就是昆明湖。昆明湖圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)不清倒垂的楊柳。湖中心有個(gè)小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿的一角。游人走過長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七個(gè)橋洞,叫十七孔橋;橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子, ,沒有哪兩只是相同的。
頤和園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。
- 課文閱讀
這篇課文按 順序描繪了北京頤和園的美麗景色。
課文移步換景,先寫進(jìn)了顧和園的大門,來到 看到的景色;再寫 來到 ,看到的亭臺(tái)樓閣;然后寫登上 ,站在 看到的湖光山色;最后寫在 看到的石橋、小島和十七孔橋。用波浪線畫出文出表示順序的句子。
- 詞句解析
- 游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。
畫舫是指 。這句話用動(dòng)態(tài)的描寫,反襯出 。一個(gè)滑字,與前面一句昆明湖靜得像一面鏡子相襯托,一靜一動(dòng),更加突出了 。
- 解釋下列詞語的意思
金碧輝煌:
隱隱約約:
- 給下列詞語找近義詞
游賞 聳立 蔥郁 有名 幾乎 隱隱約約
- 給下列詞語注音
頤 堤 廊
六、給下列形近字組詞
提 堤 眺 跳 茸 聳
柱 住 拄
七、給下列多音字注音并組詞
佛 幾
秦兵馬俑
- 補(bǔ)充下列詞語
舉世 規(guī)模 南征 所向
身材 身披 昂首 神態(tài)
久經(jīng) 體格 體形 手執(zhí)
躍躍 騰空 頷首 若有
目光 拼博 絕無 惟妙
- 給下列多音字注音并組詞
乘
三、給下列生字注音
譽(yù) 瞰 統(tǒng) 征 魁
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