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秋季天興小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

時(shí)間:2024-11-12 22:45:03

秋季天興小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們需要用到試卷的情況非常的多,試卷可以幫助學(xué)�;蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。什么類型的試卷才能有效幫助到我們呢?以下是小編精心整理的秋季天興小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋季天興小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

  秋季天興小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷1

  一、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)

  ɡuī lǜ chāi chú shì hòu wā jué

  ( ) ( ) ( ) ( )

  xìng gé jìn zhí yáng yì zhú jiàn

 �。� ) ( ) ( ) ( )

  二、把不正確的讀音劃去。(4分)

  1、小貓已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了(le liǎo),但是跌倒了(le liǎo)馬上起來(lái),再跑再跌。

  2、這數(shù)(shǔ shù)不清的條石,就靠著無(wú)數(shù)(shǔ shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手一步一步地抬上去。

  3、那“鳥的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)確是鳥的天堂啊!

  4、早晨,蒙蒙的�。╞áo bó)霧籠罩著大地,小貓?jiān)诨▓@里打滾,所到之處,枝折(shé zhé)花落。

  三、加上部首組成新字,再組詞。(8分)

  厲( ) 縫( ) 凝( ) 蔽( )

  歷( ) 逢( ) 疑( ) 淌( )

  牌( ) 融( ) 辟( ) 愈( )

  脾( ) 隔( ) 壁( ) 愉( )

  四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選用其中的一個(gè)造句。(4+2=6分)

  慢條( )理 隨( )而安 應(yīng)接不( ) 膽小如( )

 �。� )費(fèi)心機(jī) ( )促不安 生氣( ) ( )揚(yáng)威

  五、仿照例子寫句子。(12分)

  1、例:柳條在風(fēng)中搖動(dòng)。柳條在風(fēng)中舞蹈。

  蟋蟀在平臺(tái)上叫著。 。

  2、例:他整理好了房間。 房間被他整理好了。 他把房間整理好了。

  他準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語(yǔ)單詞。

 �。�1)

 �。�2)

  3、例: (美麗的)雪花(慢慢地從空中 ) 飄落下來(lái)。

  樹葉 飄舞。

  4、例:昆明湖真靜啊,靜得像一面鏡子。

  他跑得真快啊,快得 。

  5、例:說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?

  說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,會(huì)一天一夜不回家。

  黃老師帶病堅(jiān)持上課,怎么不讓我們感動(dòng)呢?

  六、用修改符號(hào)修改病句。(3分)

  1、跑完800米后,感到四肢酸痛。

  2、節(jié)日的校園里,插滿了五顏六色的紅旗。

  3、這足球的主人是四年級(jí)(6)班小剛買的。

  七、將錯(cuò)亂的句子整理一段話。(4分)

 �。� )菊花美極了,黃的、紫的、白的、紅的,還有綠色的……

 �。� )只見(jiàn)大門口放滿了菊花,百米長(zhǎng)的通道兩旁放滿了菊花。

 �。� )植物園正在舉辦一年一度的菊展。

 �。� )人們指指點(diǎn)點(diǎn),邊走邊觀賞,不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。

  八、課內(nèi)閱讀。(15分)

 �、迦辗e月累:(2+1+2分)

  ① 山鎖霧, 水連天。

 �、谡旅坊ㄏ阌窒悖� ,三月桃花連十里,

  ③寫出4個(gè)帶有“龍”字的成語(yǔ)。

  、 、 、

 �、姘凑n文內(nèi)容填空,再作答。(10分)

  1.默寫《題西林壁》。

  , 。

  , 。(4+2+2)

  ① “題”意思是: ;“緣”的意思是 。

 �、谧x完后兩句詩(shī)句,我的感受是 。

  2.學(xué)了《游山西村》這首詩(shī),我最喜歡的詩(shī)句是 , 。(2分)

  九、課外閱讀。(2+2+2+3+3=12分)

 �、俅河赀^(guò)后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出,一夜之間,新竹遍地。

  ②竹子是怎樣長(zhǎng)成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候轉(zhuǎn)暖開(kāi)始發(fā)芽。春季,是竹子生長(zhǎng)的旺期,可這時(shí)候,常常因?yàn)橥寥辣容^干燥(zào),水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來(lái),春筍吸足了水分,就破土而出,一天能長(zhǎng)一、二尺,有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。春筍成竹,不到一年時(shí)間,就能長(zhǎng)成竹林。

 �、壑褡拥淖饔每纱罄玻∷茏龀傻�、籮(luó)筐,能制成扁擔(dān)、竹杠(ɡànɡ)、腳手架,為人民蓋房作梁,它默默無(wú)言,心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚,也能除污(wū)去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄�,腐(fǔ)爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類。

  1、請(qǐng)選擇一個(gè)題目寫在文章上面的橫線上。

 �。�1)竹筍 (2)竹子 (3)竹子的作用

  2、聯(lián)系上下文,理解文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

  “破土而出”:指尖尖的竹筍 。

  “默默無(wú)言”:指竹子成材后 。

  3、用“ ”畫出竹子長(zhǎng)得快的語(yǔ)句。

  4、第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)用“﹋”畫出來(lái)。

  5、本文主要贊揚(yáng)了竹子 的精神。讀了本文,我還想到了有關(guān)竹子的成語(yǔ): 。

  十、我是小作家。(從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè),完成習(xí)作。28分)

  1.真好

  提示:

 �。�1)把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;

  (2)通過(guò)具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。

  (3)語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)在400字左右。

  2.請(qǐng)用題后的詞語(yǔ),圍繞一個(gè)意思,創(chuàng)作一篇童話故事。做到語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字,題目自擬,字?jǐn)?shù)在400字左右。

  小溪妹妹、榕樹爺爺、喜鵲、兔子

  秋季天興小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷2

  一、看拼音寫詞語(yǔ)

  yuán lái yán zhòng nǎo dai wàng jì jīng yíng

  ()()()()()

  jiāo tán tíng tíng yù lì fā míng wèn tí zhǔn bèi

 �。ǎǎǎǎǎ�

  二、圈出正確的讀音

  使勁(jìng jìn)必須(xū xǖ)扎辮子(zā zhā)

  以為(wèi wéi)因?yàn)?wéi wèi)干活(gān gàn)

  災(zāi)難(nán nàn)責(zé)任(rèn lèn)傳說(shuō)(zhuàn chuán)

  三、加部首,換新字,再組詞

  合()()爭(zhēng)()()音()()

  ()()()()()()

  長(zhǎng)()()中()()奴()()

  ()()()()()()

  四、選字填空

  經(jīng)勁輕披波坡名民明放房仿運(yùn)遠(yuǎn)玩()重()著()白模()()耍

  使()爬()()字()間()近

  ()常()浪()間()學(xué)()用

  秋季天興小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷3

  一、按順序填寫聲母。 (11)

  b () m () d () n () g ()

  h() j () x z () s zh () sh

 �。ǎ� y ()

  二、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。(8)

  dōng xī zuǒ yòu yǔ diǎn yǐ qiè

  () () () ()

  yǐ hòu gāo xìng chéng zhǎng yǎn lèi

 �。ǎ� () () ()

  三、我會(huì)比一比,并給字組詞。(8)

  馬() 找() 手() 處()

  鳥() 我() 外()

  四、我會(huì)填。 (15)

  1.“幾”共有幾畫(),第二畫是(),組詞()。

  2.“牙”共有幾畫(),第二畫是(),組詞()。

  3.“冬”共有幾畫(),第五畫是(),組詞()。

  4.“長(zhǎng)”共有幾畫(),第三畫是(),組詞()。

  5.“再”共有幾畫(),第四畫是(),組詞()。

  五、我能把日期與節(jié)日名稱用線連起。(8)

  小馬畫 梅花 到學(xué)校 買東西

  小鴨畫 楓葉 到商店 看病

  小雞畫 竹葉 到飯店 吃飯

  小狗畫 月牙 到醫(yī)院 上學(xué)

  六、寫出意思相反的詞語(yǔ)。(9)

  來(lái)-----() 無(wú)-----() 關(guān)-----()

  上-----() 北-----() 小-----()

  出-----() 老-----() 多-----()

  七、在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。(6)

  一()牛 一()鴨 一()馬

  一()花 一()樓 一()樹

  八、選詞填空。 (5)

  小河 祖國(guó) 土地 天空 樹林

  1、________是白云的家。

  2、________是小鳥的家。

  3、_________是魚兒的家。

  4、_________是種子的家。

  5、_________是我們的家。

  九、照樣子說(shuō)一說(shuō)。(3)

  例:爸爸愛(ài)我,

  媽媽愛(ài)我,

  我也愛(ài)爸爸媽媽。

  1、老師愛(ài)我,

  ______________愛(ài)我,我也愛(ài)_____________________。

  例:船上有位老爺爺

  2、________上有位______________。

  _______有位______________。

  十、把下面的詞組成句子,再寫下來(lái)。(4分)

  1、給 我們 澆水 小花

  _____________________________________________________。

  2、有 爸爸 我 好 一位

  _____________________________________________________。

  3、小鳥 飛 天上 在

  _____________________________________________________。

  4、我 小明 是 的 朋友

  _____________________________________________________。

  十一、寫一寫,把句子寫完整。(8分)

  1._____________和_____________去上學(xué)。

  2._____________的本領(lǐng)_____________呀!

  3._______________________________水喝完了。

  4.____________________________把_________________________。

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用戶協(xié)議

秋季天興小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們需要用到試卷的情況非常的多,試卷可以幫助學(xué)�;蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。什么類型的試卷才能有效幫助到我們呢?以下是小編精心整理的秋季天興小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋季天興小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

  秋季天興小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷1

  一、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)

  ɡuī lǜ chāi chú shì hòu wā jué

  ( ) ( ) ( ) ( )

  xìng gé jìn zhí yáng yì zhú jiàn

 �。� ) ( ) ( ) ( )

  二、把不正確的讀音劃去。(4分)

  1、小貓已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了(le liǎo),但是跌倒了(le liǎo)馬上起來(lái),再跑再跌。

  2、這數(shù)(shǔ shù)不清的條石,就靠著無(wú)數(shù)(shǔ shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手一步一步地抬上去。

  3、那“鳥的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)確是鳥的天堂啊!

  4、早晨,蒙蒙的�。╞áo bó)霧籠罩著大地,小貓?jiān)诨▓@里打滾,所到之處,枝折(shé zhé)花落。

  三、加上部首組成新字,再組詞。(8分)

  厲( ) 縫( ) 凝( ) 蔽( )

  歷( ) 逢( ) 疑( ) 淌( )

  牌( ) 融( ) 辟( ) 愈( )

  脾( ) 隔( ) 壁( ) 愉( )

  四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選用其中的一個(gè)造句。(4+2=6分)

  慢條( )理 隨( )而安 應(yīng)接不( ) 膽小如( )

 �。� )費(fèi)心機(jī) ( )促不安 生氣( ) ( )揚(yáng)威

  五、仿照例子寫句子。(12分)

  1、例:柳條在風(fēng)中搖動(dòng)。柳條在風(fēng)中舞蹈。

  蟋蟀在平臺(tái)上叫著。 。

  2、例:他整理好了房間。 房間被他整理好了。 他把房間整理好了。

  他準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語(yǔ)單詞。

 �。�1)

 �。�2)

  3、例: (美麗的)雪花(慢慢地從空中 ) 飄落下來(lái)。

  樹葉 飄舞。

  4、例:昆明湖真靜啊,靜得像一面鏡子。

  他跑得真快啊,快得 。

  5、例:說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?

  說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,會(huì)一天一夜不回家。

  黃老師帶病堅(jiān)持上課,怎么不讓我們感動(dòng)呢?

  六、用修改符號(hào)修改病句。(3分)

  1、跑完800米后,感到四肢酸痛。

  2、節(jié)日的校園里,插滿了五顏六色的紅旗。

  3、這足球的主人是四年級(jí)(6)班小剛買的。

  七、將錯(cuò)亂的句子整理一段話。(4分)

 �。� )菊花美極了,黃的、紫的、白的、紅的,還有綠色的……

 �。� )只見(jiàn)大門口放滿了菊花,百米長(zhǎng)的通道兩旁放滿了菊花。

 �。� )植物園正在舉辦一年一度的菊展。

 �。� )人們指指點(diǎn)點(diǎn),邊走邊觀賞,不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。

  八、課內(nèi)閱讀。(15分)

 �、迦辗e月累:(2+1+2分)

  ① 山鎖霧, 水連天。

 �、谡旅坊ㄏ阌窒悖� ,三月桃花連十里,

  ③寫出4個(gè)帶有“龍”字的成語(yǔ)。

  、 、 、

 �、姘凑n文內(nèi)容填空,再作答。(10分)

  1.默寫《題西林壁》。

  , 。

  , 。(4+2+2)

  ① “題”意思是: ;“緣”的意思是 。

 �、谧x完后兩句詩(shī)句,我的感受是 。

  2.學(xué)了《游山西村》這首詩(shī),我最喜歡的詩(shī)句是 , 。(2分)

  九、課外閱讀。(2+2+2+3+3=12分)

 �、俅河赀^(guò)后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出,一夜之間,新竹遍地。

  ②竹子是怎樣長(zhǎng)成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候轉(zhuǎn)暖開(kāi)始發(fā)芽。春季,是竹子生長(zhǎng)的旺期,可這時(shí)候,常常因?yàn)橥寥辣容^干燥(zào),水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來(lái),春筍吸足了水分,就破土而出,一天能長(zhǎng)一、二尺,有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。春筍成竹,不到一年時(shí)間,就能長(zhǎng)成竹林。

 �、壑褡拥淖饔每纱罄玻∷茏龀傻�、籮(luó)筐,能制成扁擔(dān)、竹杠(ɡànɡ)、腳手架,為人民蓋房作梁,它默默無(wú)言,心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚,也能除污(wū)去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄�,腐(fǔ)爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類。

  1、請(qǐng)選擇一個(gè)題目寫在文章上面的橫線上。

 �。�1)竹筍 (2)竹子 (3)竹子的作用

  2、聯(lián)系上下文,理解文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

  “破土而出”:指尖尖的竹筍 。

  “默默無(wú)言”:指竹子成材后 。

  3、用“ ”畫出竹子長(zhǎng)得快的語(yǔ)句。

  4、第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來(lái)寫的?請(qǐng)用“﹋”畫出來(lái)。

  5、本文主要贊揚(yáng)了竹子 的精神。讀了本文,我還想到了有關(guān)竹子的成語(yǔ): 。

  十、我是小作家。(從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè),完成習(xí)作。28分)

  1.真好

  提示:

 �。�1)把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;

  (2)通過(guò)具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。

  (3)語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)在400字左右。

  2.請(qǐng)用題后的詞語(yǔ),圍繞一個(gè)意思,創(chuàng)作一篇童話故事。做到語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字,題目自擬,字?jǐn)?shù)在400字左右。

  小溪妹妹、榕樹爺爺、喜鵲、兔子

  秋季天興小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷2

  一、看拼音寫詞語(yǔ)

  yuán lái yán zhòng nǎo dai wàng jì jīng yíng

  ()()()()()

  jiāo tán tíng tíng yù lì fā míng wèn tí zhǔn bèi

 �。ǎǎǎǎǎ�

  二、圈出正確的讀音

  使勁(jìng jìn)必須(xū xǖ)扎辮子(zā zhā)

  以為(wèi wéi)因?yàn)?wéi wèi)干活(gān gàn)

  災(zāi)難(nán nàn)責(zé)任(rèn lèn)傳說(shuō)(zhuàn chuán)

  三、加部首,換新字,再組詞

  合()()爭(zhēng)()()音()()

  ()()()()()()

  長(zhǎng)()()中()()奴()()

  ()()()()()()

  四、選字填空

  經(jīng)勁輕披波坡名民明放房仿運(yùn)遠(yuǎn)玩()重()著()白模()()耍

  使()爬()()字()間()近

  ()常()浪()間()學(xué)()用

  秋季天興小學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文期中試卷3

  一、按順序填寫聲母。 (11)

  b () m () d () n () g ()

  h() j () x z () s zh () sh

 �。ǎ� y ()

  二、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。(8)

  dōng xī zuǒ yòu yǔ diǎn yǐ qiè

  () () () ()

  yǐ hòu gāo xìng chéng zhǎng yǎn lèi

 �。ǎ� () () ()

  三、我會(huì)比一比,并給字組詞。(8)

  馬() 找() 手() 處()

  鳥() 我() 外()

  四、我會(huì)填。 (15)

  1.“幾”共有幾畫(),第二畫是(),組詞()。

  2.“牙”共有幾畫(),第二畫是(),組詞()。

  3.“冬”共有幾畫(),第五畫是(),組詞()。

  4.“長(zhǎng)”共有幾畫(),第三畫是(),組詞()。

  5.“再”共有幾畫(),第四畫是(),組詞()。

  五、我能把日期與節(jié)日名稱用線連起。(8)

  小馬畫 梅花 到學(xué)校 買東西

  小鴨畫 楓葉 到商店 看病

  小雞畫 竹葉 到飯店 吃飯

  小狗畫 月牙 到醫(yī)院 上學(xué)

  六、寫出意思相反的詞語(yǔ)。(9)

  來(lái)-----() 無(wú)-----() 關(guān)-----()

  上-----() 北-----() 小-----()

  出-----() 老-----() 多-----()

  七、在括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。(6)

  一()牛 一()鴨 一()馬

  一()花 一()樓 一()樹

  八、選詞填空。 (5)

  小河 祖國(guó) 土地 天空 樹林

  1、________是白云的家。

  2、________是小鳥的家。

  3、_________是魚兒的家。

  4、_________是種子的家。

  5、_________是我們的家。

  九、照樣子說(shuō)一說(shuō)。(3)

  例:爸爸愛(ài)我,

  媽媽愛(ài)我,

  我也愛(ài)爸爸媽媽。

  1、老師愛(ài)我,

  ______________愛(ài)我,我也愛(ài)_____________________。

  例:船上有位老爺爺

  2、________上有位______________。

  _______有位______________。

  十、把下面的詞組成句子,再寫下來(lái)。(4分)

  1、給 我們 澆水 小花

  _____________________________________________________。

  2、有 爸爸 我 好 一位

  _____________________________________________________。

  3、小鳥 飛 天上 在

  _____________________________________________________。

  4、我 小明 是 的 朋友

  _____________________________________________________。

  十一、寫一寫,把句子寫完整。(8分)

  1._____________和_____________去上學(xué)。

  2._____________的本領(lǐng)_____________呀!

  3._______________________________水喝完了。

  4.____________________________把_________________________。