關(guān)于離開學(xué)生會后的感想
關(guān)于離開學(xué)生會后的感想
關(guān)于離開學(xué)生會后的感想
今天是學(xué)生會的交接大會,終于開完了,現(xiàn)在出來了,感覺有很多話要說,有以前不敢說的,有很想說的,不過我還沒畢業(yè),有好多話還是不敢說!
首先,前段時間人大教授關(guān)于學(xué)生會的問題發(fā)表了令人震驚的言論,但是我認(rèn)為學(xué)生會不是大學(xué)的真正問題,為什么學(xué)生會制度走到現(xiàn)在會越來越?jīng)]創(chuàng)造力,我第一的矛頭就要指向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),不過我還是不敢說他們的不是,因為他們就每一個人對過!
我們需要的是什么,我們需要的是創(chuàng)造力,然而大學(xué)生的創(chuàng)造力主要體現(xiàn)在手工藝制作大賽嗎還是舞蹈大賽還是藝術(shù)節(jié)晚會,我想說NO,這是很顯然的一個問題,讓一個在該方面沒有任何知識的人強行出作品,能有什么創(chuàng)造力?
而本身學(xué)生會的不斷改進需要什么作為動力,那就是改革,可為什么每次改革都只是部門的名稱和人員的改革?換個名字更好聽,多加點人或者是把一個部門變大就行,學(xué)生會的主旨在于服務(wù)學(xué)生,可為什么當(dāng)形式上的權(quán)利到學(xué)生的手里,就變味了?
另外,學(xué)生的創(chuàng)造力受到了什么制約,第一就是老師的制約,老師領(lǐng)導(dǎo)我們,學(xué)工處說什么我部門就作什么,可是他們從來都沒聽過我們的意見,其實我們也沒有意見,因為進入這個體制,就讓大部分人沒有了創(chuàng)造力。大家不要不高興,我們和國家-領(lǐng)導(dǎo)人一樣,都是沒創(chuàng)造力的!
還有,為什么學(xué)生會會讓人誤解,當(dāng)我們大喊我們是為了學(xué)生的利益而服務(wù)的,我們對得起這句話嗎?為什么大家還是那么關(guān)心主席,副主席,團副這樣亂七八糟的職務(wù),換個會長,組長,隊長會有問題?還有,大家一說入黨為什么那么激動呢?還有面試的時候都說想鍛煉自己,你們的目的是什么為了就業(yè)
嗚呼哀哉,為了就業(yè)?你知道現(xiàn)在就業(yè)需要什么?我知道你知道,一大堆的人就開始就叫我不要激動,要淡定,好吧,你們淡定吧,你們隨著這個制度一起沉到水底吧!當(dāng)學(xué)生官員到了位置上時,發(fā)現(xiàn)學(xué)不到以后就業(yè)需要的東西,都想走,他們的目的就有問題,專門的利己,沒錯,經(jīng)濟學(xué)人,你可以利己,但是 你在利己的時候要尊重原則,那就是承擔(dān)責(zé)任,這幾乎是沒有人有的,喜歡學(xué)生工作的人很多,不過,他們?yōu)槭裁聪矚g,就像我校著名校友大學(xué)生優(yōu)秀村官某某某說的我就認(rèn)準(zhǔn)了這個,以后就從事這方面的工作。是啊,從大學(xué)開始就是這樣想的,于是就能夠坐到學(xué)聯(lián)主席這個位置
當(dāng)然這不僅僅是學(xué)生會的錯,從開始的時候每屆新生到來,將近90%的人都想應(yīng)聘,所以你們有什么資格去說學(xué)生會呢?老師就更加沒有資格了,教授行政化這是眾所周知的,沒有他們哪里有學(xué)生會的今天,我們感恩戴德的官員老師就是這樣塑造我們的!
好吧,我承認(rèn)我們什么感恩能力,不值得投資。有一天我同學(xué)說我們學(xué)校非常有前途,以后一定會成為名校,我說我好光榮啊,沾光啊,想想都有前途?墒,真的是這樣嗎?我們的品牌是井岡山精神,今年的文化藝術(shù)節(jié)主題是廬陵文化,每年都離不開,紅色,廬陵,革命,愛國,愛黨,大哥,放過我吧, 你不會想睡覺嗎,記得那天我發(fā)了篇稿子,不是反動言論只是激動言論,結(jié)果被婉拒了,好吧,我習(xí)慣了,我也give in。我是學(xué)生,沒有資格罵誰,但這是100年前的觀點,現(xiàn)在不是這樣了。
還有我的想法,可以說我是個徹底的壞人,剛才所說的我都想過,也做過,但讓我平衡的是大部分人和我一樣,不至于變態(tài),都是凡人而已。我覺得第三個原因是社會對我們的影響。校長我不認(rèn)識,但是我知道他是有級別的,那他也是領(lǐng)導(dǎo),這就是最致命的,這些事副校長就不要管,你們該管的是什么, 是為我們提供服務(wù),你們只不過是服務(wù)者,就應(yīng)該像服務(wù)生一樣地服務(wù),不是領(lǐng)導(dǎo)我們,命令我們,主題干嘛要你們定,定了有意思嗎?每年一成不變的東西,你們坑爹啊,告訴你,誰都騙不了,只能騙自己,沒誰愿意看?
學(xué)校又換領(lǐng)導(dǎo), 晨讀晨練什么的,好吧,從上到下貫徹領(lǐng)導(dǎo)的命令,可是呢?誰都知道是一場鬧劇,大哥,你要知道學(xué)習(xí)氛圍不是您說了算,您營造的氛圍讓我們有什么目標(biāo)呢》為了考試而看書,就為了獎學(xué)金?搞笑,你讓企業(yè)和單位發(fā)卷子給我做吧,這樣一輩子就幸福了
另外就是上課,我講的不會考,考的不會講,但會點名坑爹啊,學(xué)校對我的評價是通過成績來看的,你又不講,我一年到頭不知道怎么準(zhǔn)備期末考試,拿起重點就來背,好吧,我死記硬背,可不是我的特長,我?guī)Ю斫獾乇,結(jié)果呢,考試不及格,不符合正確答案。
諷刺吧,正確答案,標(biāo)準(zhǔn)答案?我要那些廢紙干嘛,用來上廁所我都嫌棄,這就是教育方式,還有老師上課放PPT比賽,還有干脆就念書,好吧,我服了,所以我也就改變方法,為了不被體制化,多看別的書唄,所以呢,考試我是沒指望了,只能多學(xué)點東西,安慰一下自己吧
當(dāng)然,我不以此為榮,也不為恥,其實我覺得有人說得對,只有三流的教授才會去學(xué)校教書,呵呵,所以知識結(jié)構(gòu)單一,運用能力很差,幾乎是所有老師的通病,這話我沒資格說,教育部長也沒資格,不過我還是要說,因為我是受害者,我和國家都花了錢,雖然不多。
好吧,我不是發(fā)牢騷,僅僅是發(fā)表評論而已,內(nèi)心平靜的我才能如此清晰地說清楚我的觀點,是啊,進學(xué)生會我很開心,讓我結(jié)識了很多朋友,進入了這個體制,了解了一些東西,我沒比別人懂更多,但比別人懂別的東!西,就這樣,希望大家能勇敢地Speak out
記得臺灣的教授來我們學(xué)校的時候?qū)ξ覀冋f:心中要有老板,boss就是老板,我記得游戲里最后一個敵人就是boss,呵呵,老師是我們要超過的人,應(yīng)該理解為游戲里的boss,是我們要學(xué)習(xí)的人,但絕對不是要討好的人,要口蜜腹劍的人,這樣的boss不是boss,是你爸
你對你爸多幾句夸贊,多點關(guān)心,多點口蜜腹劍吧,也許你從來沒有這樣做過,誰是boss,老師給我們的任務(wù)堅決完成,努力超過擊敗boss,不然就沒動力。
說說禍從口出這個詞吧,其實災(zāi)禍?zhǔn)菚䦶目诔觯遣皇敲總人都會怕呢,NO,懦弱的人,沒有覺悟的人不敢speak out ,如果我們遭到了災(zāi)禍,是因為我們說對了,讓錯誤的東西害怕了,即使斗不過丑惡的東西,沒關(guān)系,我不入地獄誰入地獄。就讓寡廉鮮恥的人去打壓吧,防民之口甚于防川。
說了那么多,但還是沒說完,不過我還是很高興,我解放了,我兩年都在那里,我的喜怒哀樂。不管好不好,怎么樣,我都喜歡中國大學(xué)的學(xué)生會能夠像當(dāng)初設(shè)想的那樣,我們中國人有太多的宏偉藍(lán)圖和理想了, 我不敢像你們那樣妄想,那樣意想了,拜托,不要再坑爹了,行動起來吧,讓官僚-主義,行政主義,功利主義離我們遠(yuǎn)點。
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