《亮劍》看后感
《亮劍》看后感
我之前已看過《亮劍》這部電視劇,這部電視劇給我留下了很深的印象,這兩天通過觀看了《亮劍》的5個精彩片段,使我更加了解了亮劍精神。第一片段讓我懂得在遇到困難時,不要退縮,而是要主動進攻;第二片段讓 我懂得在工作中要敢于突破,大膽創(chuàng)新;第三片段主要解釋了《什么是亮劍》,就是無論對手有多么強大,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗優(yōu)榮,英雄往往是由集體形式出現(xiàn),而不是以個人形 式出現(xiàn),充分說明了團隊的重要性;第四片段的精華是——傳統(tǒng)是一種性格,一種氣質。而傳統(tǒng)形式的形成主要是根據(jù)領導的魄力,所以選對領導也很關鍵。一個有魄力,有氣質,有創(chuàng)新思想的領導,帶出來的團隊必定是一 個優(yōu)秀的團隊;第五段主講了團隊的士氣,劍鋒所指,所向披靡。說明團隊氣勢很重要。
通過整體的學習,讓我有了很多的啟發(fā)和感悟。我感覺亮劍精神就是:團隊精神。在劇中李云龍是一個英雄,但他又有別于其他英雄,他帶出的隊伍有如鋼鐵般堅固。這就是一種團隊精神,一種力量。在我們金孔雀幼兒 園這個大家庭中,只有大家團結一致,明確一個共同的目標,將每個人的力量有機地凝聚在一起,心往一處想,勁往一處使,才能真正展現(xiàn)旺盛的生命力,我們的工作才能做的更好。亮劍的第二精神:創(chuàng)新精神。
李云龍是一個沒有上過一天軍事院校,土生土長的農(nóng)民革命者,但他敢于突破,想別人不敢想的,做別人不敢做的,正因為他具備一種創(chuàng)新精神,才使得他打贏了一個一個戰(zhàn)役。所以學習亮劍精神我們還必須要有創(chuàng)新精 神,發(fā)揮團隊中每一個人的聰明才智、利用各種有利因素進行創(chuàng)新,用科學文化知識,武裝自己的頭腦,讓自己立于不敗之地,學了亮劍精神后,我們就要將這種精神用在我們的各項工作中。在實際工作中,因為每個人在自 己的崗位上,都扮演著不同的角色,承擔著不同的責任和任務。我們在明確自己的責任以后,要積極地去完成領導安排的各項工作,在工作中也要體現(xiàn)創(chuàng)新精神,與團隊同呼吸,共命運,真正做到一榮俱榮,一損俱損。
在教育子女方面,他采用一種訓練士兵的方式,當孩子犯錯時,不論孩子多大,他不允許哭哭啼啼,如果在外面受了委屈或打架輸了,回家不能哭,還要遭鞭笞。其長子李建在三歲時就被皮帶抽鞭得皮開肉綻。但是,他又相當尊重女性。又一次,趙剛兒子一女與李建、李康在院里用真槍射擊,后來趙水就沒有遭打,而是面壁思過,因為她是女生。從孟母三遷的教育方式到傅雷的教子方法,再到李云龍近乎殘酷的教育方式,我們明白父母無論采用何種方式來教育我們,都是為了使我們能成才。
他,是一個忠君愛國的志士。由于受盡屈辱與壓迫,李云龍認為中國共產(chǎn)黨是其再生父母,他滿懷一腔熱血,對黨絕對忠誠,其岳父田墨翰先生對黨有見地的預見性,被其批得一文不值!拔幕蟾锩睍r期,他也奉行“兩個凡是”的錯誤觀點。雖然中國共產(chǎn)黨領導中國人民站起來了,但是,我們對待任何事都要用一分為二的觀點看待,否則,就會煩片面性的錯誤。最終,李云龍也在“文化大革命”的暮色中逝去。他是死在自己的槍口下,當子彈穿過他的頭顱時,變形了……
李云龍也是一個從來都不做賠本買賣的人,他喜歡獨立思考,經(jīng)常逆向思維、鬼點子多,有著過人的戰(zhàn)斗能力,敏捷的判斷力和洞察力。
然而,李云龍就是八路軍386旅獨立團的團長。在任何一支團隊里,核心人物都要有并且只能擁有一個,一山是容不下兩虎的。雖然趙剛是八路軍386旅獨立團的政委。但是李云龍和趙剛的工作是非常明確的,軍事上的事團長說了算,生活上的事政委說了算。作為團長的的李云龍是獨立團的核心人物,他是一個在戰(zhàn)場上指揮的人物,他也是獨立團的靈魂。他的一言一行深刻的影響著團里的每一個人。作為領導人,李云龍本身就有著過硬的本領,他對戰(zhàn)術理論精通,并且刺殺格斗射擊也是樣樣武藝驚奇,每逢惡戰(zhàn)的關鍵,即便是當了師長,也能端起機槍沖鋒陷陣。
“金無赤足,人無完人”。李云龍雖然是一個缺點十足的人,但是,一點也不是傳奇色彩,就是因為他的缺點,證明他還是一個有血用肉的人。他對黨的忠誠,獨到的軍事才能,孝順與訓兵教子的嚴厲,使他的形象變得特別豐滿。他沒有書生的儒雅氣質,有的是尊嚴與血性,有英雄氣概,勇敢頑強的性格,即使是一個文盲,也不會讓他的形象有任何遜色。他是中國近現(xiàn)代戰(zhàn)爭時代的傳奇人物。
有了這樣強悍的將領,必然對他的手下注以同樣的靈魂!氨苄芤粋,將熊熊一窩!豹毩F里的人個個都是精兵強將。比如說魏和尚、段鵬、騎兵連的連長。這樣一個部隊,戰(zhàn)斗力是十分強悍的,他們?nèi)珰炄哲姷纳狡榇箨牎③嗵锫?lián)隊、還有山本的特種兵部隊。
“一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)的部隊,往往具有培養(yǎng)英雄的土壤。英雄或是優(yōu)秀軍人的出現(xiàn),往往是由集體形式出現(xiàn),而不是由個體形式出現(xiàn)。理由很簡單,他們受到同樣傳統(tǒng)的影響。養(yǎng)成了同樣的性格與氣質。任何一支部隊都有著它自己的傳統(tǒng)。傳統(tǒng)是什么?傳統(tǒng)是一種性格、是一種氣質!這種傳統(tǒng)與性格,是由這種部隊組建時首任軍事首長的性格與氣質決定的。他給這支部隊注入了靈魂。從此不管歲月流失,人員更迭,這支部隊靈魂永在。這是什么?這就是我們的軍魂,我們國家進行了22年的武裝斗爭,從弱小逐漸走向強大,我們靠的是什么,我們靠的就是這種軍魂,靠的就是我們的軍隊廣大戰(zhàn)地指導員的戰(zhàn)斗意志!边@就是我們軍魂的形成,這也是李云龍在畢業(yè)論文《論軍人的戰(zhàn)斗意志——亮劍精神》中對軍魂的論述。
我相信在陳董和馬園長的英明帶領下,我們金孔雀幼兒園的這支隊伍將會戰(zhàn)無不勝,在競爭中立于不敗之地。
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