教師無悔的選擇的教師演講稿
教師無悔的選擇的教師演講稿
古往今來,理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造,無不包含著教師的辛勞!偉人、學(xué)者、英雄、豪杰,哪一個(gè)不是來自教師的熏陶!宏偉的藍(lán)圖,先在教師的心中描繪,知識(shí)的積累,是在老師的跟前起步……
當(dāng)我步入校門的第一天起,教師,我就迷上了這一職業(yè)。是她灑下的顆顆汗珠,為我們豎起了一個(gè)個(gè)閃光的路標(biāo),是她留下的步步腳印,為我們修筑了一條條通向理想的金橋,是她滋潤了幼苗,是她點(diǎn)燃了兒童心靈的火花,是她照亮了年青一代前進(jìn)的道路……
“長大后,我就成了你……”可這時(shí),頭頂已是21世紀(jì)的太陽,面前已是如火如荼的課程改革浪潮。站在浪尖,舉目眺望,眼前一片迷茫;厥鬃蛱,曾經(jīng)何等輝煌,挑重?fù)?dān),頂大梁,家長,學(xué)生無不豎起大拇指連聲贊賞?纯唇裉欤胪八言诶思鈸u晃。
學(xué)習(xí)十六大精神,黔江區(qū)關(guān)于“一樞紐六中心”為載體的發(fā)展藍(lán)圖,給我指明了方向,使我不在彷徨。它告訴我,老師,半桶水你不要再逞強(qiáng),溶于江河,注入海洋,才能托起偉大的藍(lán)圖遠(yuǎn)航。
是它讓我深深地明白,作為新一代教師,我們應(yīng)該詩意地棲居在校園里,它會(huì)讓你感覺到校園如畫的美,動(dòng)人的情,活躍的趣。只有這樣,學(xué)生的每一次詰難問疑,才會(huì)喚醒彼此之間的眷戀與期待。我們必須開闊教育視野,眼光要輻射到社會(huì)生活的每一個(gè)角落,穿透孩子的一生,讓他為理想而不斷奮斗。我們應(yīng)該追求教育附加值,要在認(rèn)知活動(dòng)中體驗(yàn)心靈的豐富,情感的震撼,友誼的碰撞等。如今,創(chuàng)新已成為時(shí)代之精神,要讓學(xué)生富有創(chuàng)造力,我們首先得有創(chuàng)造性。
在此,我呼吁:昨天已過去,請(qǐng)不要停留在昨天的贊揚(yáng)和感嘆中,今天已到來,請(qǐng)珍惜今天的一分一秒,明天將來臨,請(qǐng)不要空著雙手去迎接。讓我們攜起手來,伴著時(shí)代的旋律,唱好黨對(duì)我們的重托。
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