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短期培訓的自我鑒定

時間:2024-07-21 06:55:38

短期培訓的自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編為大家收集的短期培訓的自我鑒定,希望對大家有所幫助。

短期培訓的自我鑒定

  xxxx年xxxx鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓工作,在上級的領導和業(yè)務部門的具體指導下,認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)宣傳思想會議以及干部培訓工作的一系列文件精神,以努力建設高素質干部隊伍為目標,積極探索新形勢下宣傳干部培訓新路子,對宣傳干部進行了多渠道、多層次、多類型的培訓,使我鄉(xiāng)宣傳干部隊伍的整體素質有了顯著提高,對全鄉(xiāng)的宣傳報道起了積極的促進作用。現總結報告如下:

  一、基本情況

  xxxx年,我鄉(xiāng)的宣傳報道組有4位成員,通過對他們的教育培訓,我鄉(xiāng)的宣傳報道有了明顯的提高。簡單的來說,在江西日報、上饒日報、銅都報、銅都網等新聞媒體上都能出現我鄉(xiāng)的新聞,而且數量相對于以前有了質的飛躍,投稿數、上稿數都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中排名前列。

  二、主要做法和經驗

  (一)著力抓好集中正規(guī)化培訓

  1、加強領導,提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則,充分發(fā)揮牽頭抓總的作用,成立了宣傳干部培訓教育工作領導小組,并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解,落實責任,切實提高了培訓工作的計劃性。

  2、創(chuàng)新培訓內容和方式。求精求新,有重點、有針對性地確定干部培訓內容,全方位、多層次地開展干部培訓工作,為使培訓工作適應新形勢、新任務的要求,我們堅持以需求為導向,從全鄉(xiāng)改革和發(fā)展的實際需要出發(fā),確定培訓內容,并力求培訓內容的針對性、實用性。近年來,根據新形勢、新任務、新要求,針對宣傳干部工作、思想中存在的差距和需求,突出了三個方面的教育。一是突出理論武裝。二是突出加強了干部思想作風教育。三是加強了法律、科技等知識教育。同時,利用生動活潑的培訓形式,增強培訓的實效性。

  3、創(chuàng)新管理理念,加強培訓制度建設。首先建立了督學、評學和考學制度。其次建立監(jiān)督機制,理順工作與培訓之間的關系,不能因培訓而影響工作,更不能借機培訓而逃避工作。

  (二)切實抓好干部在崗自學

  1、鼓勵干部在崗自學,開展干部“終身教育”活動。同時,建立嚴格、規(guī)范、完善的干部在崗自學的約束機制。加強干部在崗學習過程的監(jiān)督管理。健全組織,成立監(jiān)督小組,專門負責聯絡、檢查和考核。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查,了解干部的學習進度和質量;及時通報檢查結果以鼓勵先進、督促后進。

  3、處理工學矛盾,努力解決干部培訓經費。為干部參加培訓搭建平臺、營造學習培訓氛圍,對參訓人員科學有效地安排時間,做到工作、學習兩不誤,同時為他們解決培訓經費問題,使參訓人員能全身心地投入學習和培訓中。

  三、存在的問題和不足

  我鄉(xiāng)宣傳干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是從培訓對象來說,部分干部對學習的重要性、緊迫性認識不足,學習的自覺性、主動性不夠高。二是從培訓內容來看,與改革、發(fā)展的新形勢、新任務的要求不協調,與干部的實際需求吻合的不夠好,還缺乏比較好的教材。三是從培訓方式看,盡管做了一些探索,但總體看培訓的層次性不夠高,針對性不夠強,缺乏吸引力和活力。四是從培訓管理看,制度不夠配套,尤其是急需建立健全激勵約束機制,激發(fā)和調動宣傳干部學習的自覺性和熱情。這些問題和不足,有待地我們在今后的工作中努力研究對策,切實加以解決。

  四、今后宣傳干部教育培訓的思路

  今后,我鄉(xiāng)宣傳系統(tǒng)干部教育培訓工作將進一步圍繞中心,突出主題,創(chuàng)新觀念,建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制,努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢,形成新特色,全面推進宣傳干部教育培訓工作的新發(fā)展。重點抓好以下四個方面的工作:

  1、要貼緊新形勢新任務的需求,合理確定培訓內容。

  2、在培訓對象上,要突出重點。即在面上抓好對各級各類干部培訓的同時,突出抓好對優(yōu)秀年輕干部的培訓,突出干部教育培訓工作的著力點,提高業(yè)務水平和組織管理能力。

  3、在培訓方式上,針對不同對象因人施教,搭建培訓進修的平臺,加大“請進來、走出去”的力度,增加參觀學習、案例分析、講座交流、社會調研等方法,同時積極探討和加強遠程教育等現代化教學手段,增強培訓效果。

  4、在管理上,加強制度建設,健全完善激勵約束機制,提高干部學習的積極性,進一步強化宣傳干部的實踐鍛煉和在崗自學。

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