班主任自我鑒定優(yōu)秀范文
班主任自我鑒定優(yōu)秀范文
該同學(xué)思想上，積極追求進步，堅持學(xué)習(xí)黨的先進的思想理論和科學(xué)發(fā)展實踐觀活動方針政策，堅決擁護中國共—產(chǎn)—黨，擁護社會主義，擁護祖國統(tǒng)一，有著很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告，參加班級活動，表現(xiàn)出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。
學(xué)習(xí)上，刻苦，認真，踏實。除了堅持上課聽講，課余堅持自修，獨立作業(yè)和課題設(shè)計任務(wù)外，能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法和并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué)，經(jīng)常向老師和同學(xué)虛心求教，并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持較良好的水平。
生活上，平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如元旦晚會，團組織活動，班級野營，義務(wù)勞動等。具有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現(xiàn)出較強的溝通交流能力和組織能力。
該同學(xué)的優(yōu)點是誠實、熱情、好學(xué)，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。
千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點，改進不足，再接再厲，創(chuàng)造更大的人生成績！董秀麗同志是撫順小學(xué)一名普通的五年級班主任教師，長年擔任畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。經(jīng)過十幾年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，受益匪淺，感觸頗多。在此總結(jié)一下我的工作。
教師作為人類靈魂的工程師，需要有良好的師德。因此近一年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所以無論在什么情況下，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多益處，幫助別人的同時也是在幫助自己。在與學(xué)生的接觸中，我注意方式方法，耐心細心地進行教學(xué)工作，深受家長歡迎。
教學(xué)是一項細致的工作，不僅在平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。在校詩歌比賽中，我班表演的古詩誦讀獲最佳表演獎，在撫順杯每人一節(jié)課中獲教學(xué)一等獎。xx年。xx年和xx年獲區(qū)優(yōu)秀教師的光榮稱號； xx年。xx年和xx年年獲校優(yōu)秀教師的光榮稱號；xx年獲xx區(qū)數(shù)學(xué)基本功大賽一等獎；xx年年獲xx區(qū)數(shù)學(xué)基本功大賽二等獎；多篇論文在國家。省市區(qū)獲獎，至今，已順利送走了七屆畢業(yè)班，這些成績的取得是和校領(lǐng)導(dǎo)的幫助分不開的。在教學(xué)中，我所任的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵與鞭策。當然，這些是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上，認真學(xué)習(xí)新課標， 在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗，做一名優(yōu)秀的小學(xué)人民教師。
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