大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文
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大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文1
在我為如何利用暑假來(lái)充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候，鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校大學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，搭建大學(xué)生深入基層了解工作的平臺(tái)。
受寵若驚的我欣然接受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛，熱情滿腔，全身心投入地參與到大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。
我被分配到鎮(zhèn)勞動(dòng)分局實(shí)習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局——一個(gè)我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方，我就受到熱情的招待。鎮(zhèn)勞動(dòng)分局局長(zhǎng)詳細(xì)并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作，并為我們分配了崗位和工作，最后還提出了一些具體的要求。局長(zhǎng)在講解中提醒我們，政府的每一個(gè)部門都有自己的責(zé)職和功能，并不能說(shuō)哪個(gè)部門特別重要，哪個(gè)部門一無(wú)是處。各部門既有自己獨(dú)立性，相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。
在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里，我在副局長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下，慢慢熟悉分局的`日常工作，并感覺到工作的挑戰(zhàn)性，從而產(chǎn)生了興趣。從學(xué)勞動(dòng)法開始，到了解處理勞動(dòng)糾紛的基本步驟，再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間矛盾的方法，最后到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違反勞動(dòng)法的企業(yè)行為的知識(shí)地等。
在這個(gè)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，平日里以為政府官員悠閑自在的想法是不可取的，政府部門作為服務(wù)群眾的機(jī)構(gòu)，每一位工作人員都必須認(rèn)真扎實(shí)地掌握好每一條法律，每一個(gè)辦事流程，著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣，才能真正為群眾辦實(shí)事，辦好事。
短短十幾天，我既學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多，有些生活小事，平時(shí)根本不屑一顧的，在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問(wèn)題，我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文2
在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會(huì)實(shí)踐已在大學(xué)生潮中成為一種趨勢(shì)，社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)和提高學(xué)生的勤動(dòng)手、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要舉措，深受各大學(xué)的重視。社會(huì)實(shí)踐能培養(yǎng)德、智、體、美、勞的綜合型優(yōu)秀人才，有助于我們接觸社會(huì)、了解社會(huì)和融入社會(huì)，同時(shí)，可以學(xué)到在課堂上不會(huì)學(xué)到的知識(shí)，也可以鍛煉自己的能力，還可以更好服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種可行形式。
步入了大學(xué)就等于步入了半個(gè)社會(huì)，我們?cè)僖膊皇菧厥依锏幕ǘ�，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是送給我的一筆財(cái)富，為以后走出校門創(chuàng)造了良好的條件。
我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是去了學(xué)校介紹的一間化工公司做普工，在書中學(xué)不到的甜酸苦辣，在這里完完全全體會(huì)到了。工作相對(duì)而言比較輕松，只是時(shí)間較長(zhǎng)了點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)星期倒一次班。最初我被安排在流水線上工作，包裝半成品，線長(zhǎng)一般安排我在第一道工序作業(yè)，因?yàn)槲易龅煤煤涂欤ǖ谝坏拦ば蜃龊昧瞬彭樌M(jìn)行以下的工序），每天的`工作幾乎都是大同小異，雖這樣，我還是服從線長(zhǎng)的安排。做事認(rèn)真、勤奮是我對(duì)工作的負(fù)責(zé)，就因?yàn)檫@樣，線長(zhǎng)很信任我。后來(lái)我調(diào)去了品管部，離開了原來(lái)的線，開始做質(zhì)檢的工作，剛開始因不知道怎樣確認(rèn)一種產(chǎn)品的程序而煩惱，第二天完全懂了，其實(shí)也是很簡(jiǎn)單。在這里，我和很多同事成為朋友，相互留下了電話和QQ。
總結(jié)了兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我覺得有些地方還是需要改進(jìn)的，比如以下的幾方面：
一、無(wú)論是在哪里都應(yīng)該善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)了更多的人，學(xué)會(huì)如何與別人溝通好，是一門長(zhǎng)期的功課。與同事溝通也同等重要，在一個(gè)群體下，大家合心合力去做事，把做事的過(guò)程更加和諧，得心應(yīng)手，應(yīng)牢記別人給自己的意見，必須耐心、虛心地接受。
二、要學(xué)會(huì)自信。自信不是對(duì)自己的夸獎(jiǎng)，而是對(duì)自己能力的肯定，要建立自信心，不斷地增強(qiáng)自己的獨(dú)立和主見。沒有工作經(jīng)驗(yàn)不要緊，重要的是你的能力不比別差，況且社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒有第一次，又何來(lái)第二、三次呢？有自信能使你更有活力更有沖勁。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假時(shí)有點(diǎn)害怕再踏上社會(huì)工作，覺得挫折多多，所以使自己覺得很渺小。在社會(huì)中別人的態(tài)度無(wú)論多惡劣，也要輕松應(yīng)付，學(xué)會(huì)微笑，吃過(guò)的虧當(dāng)作教訓(xùn)，應(yīng)該學(xué)會(huì)迎刃而上，自已解決問(wèn)題（我是這樣告訴自己的）。
四、工作中不斷增長(zhǎng)知識(shí)。希臘作家索倫說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，不斷給自己輸入“新血液”
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文3
這個(gè)通道連接著兩個(gè)世界：一個(gè)地上，一個(gè)地下；一個(gè)光亮，一個(gè)幽暗；但有時(shí)候，一個(gè)過(guò)于束縛，一個(gè)反倒清凈，一個(gè)大學(xué)生眼中的礦工生活。這是我之前看到對(duì)礦工工作描述的話語(yǔ)，作為一名資環(huán)學(xué)院的學(xué)生，之前對(duì)選礦，采礦的了解僅僅停留在老師的口中，即便是見到過(guò)鐵礦公司也僅僅停留在很遠(yuǎn)的地方，而此次的萊州行讓我有的心得看法。
16日上午，我們“資環(huán)夢(mèng) 礦山行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行11個(gè)人從淄博出發(fā)，前往萊州市山東黃金盛大礦業(yè)有限公司。輾轉(zhuǎn)坐了幾個(gè)小時(shí)的車后到了目的地——萊州市土山鎮(zhèn)。早已是滿身疲敝的我們?cè)诤眯娜俗T洪健的幫助下才到達(dá)盛大礦業(yè)公司。當(dāng)即下午，公司領(lǐng)導(dǎo)楊總與我們隨行老師王老師見面，并對(duì)接下來(lái)的幾天具體實(shí)踐內(nèi)容展開溝通。
第二天，為保障我們?cè)诮酉聛?lái)幾天的安全，礦區(qū)安全環(huán)保部部長(zhǎng)呂老師給我坐了整整一上午的安全培訓(xùn)。期間，呂老師言傳身教，給我們說(shuō)了在礦區(qū)發(fā)生的事故，一個(gè)個(gè)的例子歷歷在目，讓安全觀念深入我們的內(nèi)心。經(jīng)過(guò)了整整一上午的培訓(xùn)，下午我們整裝待發(fā)在礦業(yè)公司孫斌學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)人領(lǐng)完安全帽之后，我們深入礦區(qū)，對(duì)礦區(qū)的結(jié)構(gòu)、模式、經(jīng)營(yíng)方式、加工、綠化恢復(fù)等做了詳細(xì)的了解。接著我們進(jìn)入到加工車間，對(duì)車間的中心控制室及車間作業(yè)（包括：濃密池、浮選機(jī)、浮選柱、選礦機(jī)、球磨機(jī)）進(jìn)行了解，并咨詢了一些專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作上的問(wèn)題。我們從采礦區(qū)及工作車間的生產(chǎn)人員身上學(xué)到了很多我們沒有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。同時(shí)，他們也對(duì)我們的就業(yè)前景、工作方向等提供了一定的指導(dǎo)。最后，我覺得今天學(xué)的最實(shí)用的是在工作崗位上勤勤懇懇、抓住機(jī)遇，才能取得成功。
接下來(lái)的幾天，我們與山東理工大學(xué)的校友進(jìn)行交流溝通，詢問(wèn)他們?cè)诠镜?發(fā)展前景，訪校友，悟成長(zhǎng)。在于學(xué)長(zhǎng)的交流中，印象深刻就是已工作一年的學(xué)長(zhǎng)與剛畢業(yè)展開工作的學(xué)長(zhǎng)神態(tài)面貌稍有不同。剛畢業(yè)的大學(xué)生還稍顯稚嫩，而已工作一年的校友經(jīng)過(guò)一年的工作已成熟許多。無(wú)論說(shuō)話，待人接物更加細(xì)心。學(xué)長(zhǎng)給我們幫助了許多，對(duì)接下來(lái)圍繞礦區(qū)的一系列調(diào)研活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
我們?cè)谑煜さV工附近的生活區(qū)之后，深入礦工的生活區(qū)以及附近農(nóng)民村莊，對(duì)礦區(qū)污水凈化排流進(jìn)行分析調(diào)研，查看附近污染現(xiàn)狀，在與農(nóng)民工的交流過(guò)程，詢問(wèn)莊稼糧食的產(chǎn)量和水源地的情況，掌握第一手資料并匯總整理，分析出問(wèn)題，及時(shí)反饋給相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。接著我們?cè)陂e暇時(shí)間與礦工聊天，在吃飯時(shí)間與礦工接觸，了解礦區(qū)安全措施布置情況，總結(jié)整理調(diào)研報(bào)告。
這幾天在礦區(qū)的生活情況，讓我受益終生。作為一名大學(xué)生讓我意識(shí)到今后的責(zé)任和人生規(guī)劃；與礦工的接觸讓我感受到礦工們的可愛，礦工夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分；而社會(huì)是我們學(xué)習(xí)的大課堂，只有積極投身于實(shí)踐中，我們才能更快更好地成長(zhǎng)！
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文4
通過(guò)這個(gè)假期自己在社會(huì)的一個(gè)實(shí)踐，去參加兼職。我也是看到，的確社會(huì)和學(xué)校也是有很大的差別，而且也是感受到做好一份工作并不簡(jiǎn)單，而自己也是在這兼職里頭收獲了蠻多，感觸挺深的，也是有些體會(huì)。
做好工作，注重的也是我們能在崗位上出多少的成績(jī)，很多時(shí)候我們的努力不一定會(huì)被看到，甚至是被忽略的，特別是結(jié)果不好的時(shí)候更是如此，社會(huì)是比學(xué)�，F(xiàn)實(shí)很多，也是讓我明白自己以后要去到社會(huì)工作，也是需要自己的能力更優(yōu)秀，而且學(xué)習(xí)的效率也是要更高才行的，公司也是不會(huì)給那么多的時(shí)間來(lái)讓你學(xué)習(xí)，掌握崗位技能，而是希望盡可能的早點(diǎn)把工作能做好，雖然也是有人帶，不過(guò)大家也是更多的忙碌于自己的事情，而此次的兼職自己的要求不是那么的高，但是我也是感觸到，特別是正式的`員工，他們的壓力也是很大，做的不好，會(huì)有被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。這些也是可能以后自己要去經(jīng)歷的，所以我也是清楚自己回到學(xué)校之后更是要努力的去學(xué)，去把自己的能力提升，并且把之前自己所發(fā)現(xiàn)的一些做的還不夠好，或者能力上有欠缺的要去進(jìn)步。
學(xué)習(xí)也是非常的重要，以前我覺得在學(xué)校的學(xué)習(xí)才算是學(xué)習(xí)，而進(jìn)入社會(huì)就是工作了沒有那么多時(shí)間來(lái)學(xué)，而且也是只要做好工作就夠了，其實(shí)完全不是，到了社會(huì)更是需要自己持續(xù)的去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步才行的，而且要做好工作其實(shí)也是首先要學(xué)會(huì)如何的做事情，懂得崗位工作的一個(gè)流程，清楚要做什么事情，此次假期也就一個(gè)多月的時(shí)間，卻是讓我更加的明白，做好一份工作真的不易，并且也是要不斷的去學(xué)習(xí)，去嘗試，通過(guò)實(shí)踐，看到自己學(xué)到是否是真的實(shí)用，能對(duì)工作有幫助的，同時(shí)即使一天的工作再累，其實(shí)還是要去抽出時(shí)間學(xué)一些，去思考工作上如何把事情做得更為有效率才行，如果就是做工作，而不學(xué)，不去想事情，也是很容易在崗位上被更優(yōu)秀的人取代的。
雖然之前也是參與過(guò)很多的實(shí)踐，但更多也是志愿的活動(dòng)，或者一些簡(jiǎn)單的事情去做的沒有太多收獲，而此次做了自己專業(yè)相關(guān)的工作，讓我也是感受到自己對(duì)于未來(lái)還是要多做一些準(zhǔn)備，回到學(xué)校也是要把學(xué)習(xí)更為重視起來(lái)，提升自己的工作能力，以期在以后真的到了社會(huì)，能更從容去面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文5
我剛剛畢業(yè)的母校xx市第八中學(xué)將于XX年年x月2日迎來(lái)五十周年校慶、為配合校慶各項(xiàng)慶典活動(dòng)，同時(shí)也使自己活動(dòng)一份社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的想法，我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動(dòng)、
一、策劃在為校慶設(shè)計(jì)的會(huì)標(biāo)獲得一等獎(jiǎng)后就產(chǎn)生了這個(gè)想法，之前由于高考等原因這個(gè)計(jì)劃一直出于醞釀階段，直到今年暑假，利用假期時(shí)間，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團(tuán)隊(duì)，參與人員遍布xx八中各個(gè)屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中對(duì)相關(guān)活動(dòng)工作進(jìn)行了明確分配、
二、設(shè)計(jì)方案定型我初步設(shè)計(jì)了好幾種方案，經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的討論并且征詢了不同人的意見，我們最終確定了2款設(shè)計(jì)方案，并XX年7月7日在xx八中校園上公布了兩份設(shè)計(jì)方案，接受學(xué)校同學(xué)和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設(shè)計(jì)圖稿、與此同時(shí)，我積極與校方協(xié)調(diào)活動(dòng)相關(guān)事宜、爭(zhēng)取校方的支持，在充分協(xié)調(diào)后，xx八中校方同意我們以個(gè)人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫、學(xué)校方面會(huì)給予一定支持、思想?yún)R報(bào)專題經(jīng)過(guò)半個(gè)月的網(wǎng)上調(diào)查投票，兩套設(shè)計(jì)方案中的第二套方案得到大家的支持，之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善、與此同時(shí)，在八中校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的幫助下，我們又不斷地聽取同學(xué)們對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修改的意見，并于最終于7月底將方案定型、
三、文化衫印制方案定型后我們?cè)趨⒖紝?duì)比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家、在之后的圖案印制中可謂是一波三折、先是通過(guò)同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司，但由于價(jià)格太高無(wú)法承受后來(lái)我們只能自己去尋找印刷廠，可是由于件數(shù)太少，需要制作的版面過(guò)多諸多印刷廠都并不合適、之后我們又從成本考慮對(duì)文化衫的設(shè)計(jì)做了一定修改，基本原則沒有變、幸運(yùn)的是，我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制、之后的印制工作就交給這家印刷公司負(fù)責(zé)、
四、文化衫銷售
i、學(xué)生會(huì)銷售：我們聯(lián)系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動(dòng)、由學(xué)生會(huì)相關(guān)人員組織，聯(lián)系各班班級(jí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行購(gòu)買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計(jì)和銷售活動(dòng)的宣傳，再由學(xué)生會(huì)從我們這邊取貨下發(fā)、我們這次活動(dòng)得到了這屆學(xué)生會(huì)的極大支持、
ii、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進(jìn)行文化衫的直接銷售，具體時(shí)間是在XX年年x月14、15日最后一個(gè)課間和放學(xué)時(shí)。校內(nèi)直銷的時(shí)候我們同時(shí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，以提高同學(xué)們的'積極性、
當(dāng)時(shí)的銷售由于受到學(xué)校臨時(shí)停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件、經(jīng)過(guò)大家的商議之后，我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動(dòng)、（第二次銷售活動(dòng)在9、4開展，截至目前在第二次銷售活動(dòng)中已出售掉約x0件，目前我們正在籌劃第三次銷售活動(dòng)）
ii、撮鎮(zhèn)愛心公益行
肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過(guò)安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的、我們自發(fā)籌集了約x00本較新的教輔資料以及約200本課外書，于XX年年x月21日前往該校，該校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次活動(dòng)、但為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)，我們就利用課間在學(xué)校的階梯教室舉行了簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式、（如照片）會(huì)上該校的李書記和宣書記先后發(fā)了言，我作為活動(dòng)的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言、同時(shí)03屆，05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生（現(xiàn)分別就讀于華東政法學(xué)院和廈門大學(xué)）作為學(xué)長(zhǎng)給今年高三的同學(xué)簡(jiǎn)單介紹了一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、下午應(yīng)宣書記委托，我們又在高三（七）班分別就高三文科復(fù)習(xí)的相關(guān)要領(lǐng)和高三生活需注意的地方和該校同學(xué)做了個(gè)交流，效果非常好、
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文6
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯，迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)暑期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈，為了不留遺憾，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)得更加充實(shí)，我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃，提早進(jìn)入社會(huì)，開闊視眼，增長(zhǎng)見識(shí)。
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段，有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)，實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式，因此，我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
這次實(shí)踐我去了xx打工，“凡事想時(shí)容易，做時(shí)難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn)，打工也可以輕松點(diǎn)，不就是給顧客點(diǎn)一下餐，收拾一下桌子嗎？這些平時(shí)在家也做過(guò)，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了，在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò)，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的。
因此，我心中也是有許多委屈，可事實(shí)擺在我的面前，在工作中他們說(shuō)一就是一，說(shuō)二就是二，當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說(shuō)不出話來(lái)，我心想萬(wàn)事開頭難，早接下來(lái)的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。
xx里非常忙，熱門思想?yún)R報(bào)每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班，所以每天回家也已經(jīng)很晚了，在加上累，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學(xué)不到，我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多，所以我一定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。
通過(guò)這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到凡事一定要堅(jiān)持，面對(duì)社會(huì)上形形色色的人，也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì)，同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對(duì)待身邊的人。我相信，這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶，它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)，在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。
時(shí)間飛逝，告別了短暫的假期，新學(xué)期即將開始，在新的.學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標(biāo)而奮斗，我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文7
伴著七月炎炎夏日，我支部在校、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，按照xx提出的“四個(gè)新一代”的要求健康成長(zhǎng),以昂揚(yáng)向上的精神面貌貫徹黨的十七大的精神，為我們的大學(xué)生活開拓新的旅程，我支部開展了以文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
在為期七天的實(shí)踐活動(dòng)中，我們緊圍繞廣東省湛江師范學(xué)院“應(yīng)用型”辦學(xué)方向，深入理解學(xué)校“發(fā)展是主題，學(xué)術(shù)是根本，質(zhì)量是生命，特色是品牌”的辦學(xué)理念，發(fā)展學(xué)校“崇德，博雅，弘志，信勇”的校訓(xùn)，依托青年志愿者和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，緊扣大學(xué)生復(fù)合型人才素質(zhì)培養(yǎng)，開拓實(shí)踐領(lǐng)域，在吳川市鄭山中學(xué)播種知識(shí)的種子，給實(shí)踐基地學(xué)校帶去了新的理念、新的氣象，為學(xué)�？菰锏膶W(xué)習(xí)生活增添了新鮮與活力，使學(xué)校呈現(xiàn)出一片青春洋溢的景象。我們的足跡延伸到吳川市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)的村村落落，給那里的人民帶去了新的觀念。學(xué)校的校長(zhǎng)和該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)以及交辦主任對(duì)我們這次活動(dòng)都給與大力的支持和高度的肯定。
本次實(shí)踐活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校的高度重視和肯定，同時(shí)也受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎�，F(xiàn)在我對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)做如下的總結(jié)：
(一)啟動(dòng)篇：志愿服務(wù) 義不容辭
出發(fā)前，我們制定詳細(xì)的計(jì)劃書，召開動(dòng)員大會(huì)和開展相應(yīng)的試講活動(dòng)。充分的分配好各個(gè)人的職務(wù)，讓隊(duì)員們?cè)谒枷肷献龊贸浞值臏?zhǔn)備。20xx年7月20日，在這個(gè)特殊的日子里，我們06教育技術(shù)學(xué)(1)班社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)?wèi)阎胺⻊?wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)”的滿腔熱情和帶著校、院團(tuán)委的殷切期望，帶著激動(dòng)的心情從湛江師范學(xué)院踏上我們實(shí)踐的旅程。
(二)開班典禮篇：用激情開啟新的旅程 用青春放飛新的夢(mèng)想
我們的開班儀式于7月21日早上在鄭山中學(xué)舉行，場(chǎng)面的氣氛隆重而熱鬧。在開班儀式上，基地副校長(zhǎng)首先發(fā)表了講話，他向我們服務(wù)對(duì)表達(dá)熱烈的歡迎和殷切的期待。接著是我們帶隊(duì)老師沈丹丹發(fā)表講話，老師對(duì)湛江師范作了詳細(xì)的介紹，也對(duì)我們服務(wù)隊(duì)以及基地學(xué)校做出期盼，希望我們能在實(shí)踐中收到累累碩果。最后隊(duì)長(zhǎng)代表服務(wù)隊(duì)講話，充分的闡述服務(wù)的目的、內(nèi)容和指導(dǎo)思想，以及我們服務(wù)隊(duì)員的決心。
整個(gè)儀式活動(dòng)的流程和場(chǎng)景均有我服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員一起策劃，我們的流程得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，因?yàn)檫@是他們學(xué)校有史以來(lái)最隆重、最正式的一次開班典禮活動(dòng)。他們當(dāng)即對(duì)我們的活動(dòng)充滿信心，也對(duì)我們服務(wù)對(duì)充滿希望。開班典禮的舉行和支教的分班及選課都進(jìn)行得非常的順利，這為我們的隊(duì)員和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生樹立信心，為接下來(lái)的工作開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)支教篇：情駐農(nóng)村教育 心系學(xué)生前途
義務(wù)支教是本次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是我們師范生技能的集中體現(xiàn)，是將我們的知識(shí)和技能傳授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生的最直接體現(xiàn)，也是我們學(xué)以致用和服務(wù)社會(huì)回報(bào)社會(huì)追求的最中目標(biāo)。同時(shí)是我們師范生師范技能逐漸走向成熟、逐步得到提高的重要體現(xiàn)，也是體現(xiàn)我們的人生價(jià)值的重要標(biāo)志。
支教內(nèi)容分為課堂文化教育和第二課堂教育。課堂文化教育以班級(jí)為單位，開展班級(jí)授課。第二課堂是由個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好自主選擇課程，這樣的選課與大學(xué)的公選課程序類似，受到學(xué)生的熱烈歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。我們課程的安排使當(dāng)?shù)乩蠋煘橹鹑荨?/p>
文化教育的內(nèi)容主要是針對(duì)該校學(xué)生的知識(shí)水平設(shè)定的，對(duì)該校學(xué)生因材施教，收到良好的效果。第二課堂是文化課堂的延伸，是為了豐富學(xué)生課余生活而設(shè)定的，主要課程有：街舞、拉丁舞、交誼舞、健美操、手語(yǔ)舞、武術(shù)、籃球等。課程內(nèi)容生動(dòng)、豐富而多彩，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了新的體驗(yàn)，同時(shí)也開拓了他們的生活視野。以此鼓勵(lì)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)、為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)為主要目的的。
(四)調(diào)研篇：深入調(diào)查 關(guān)注社會(huì)民情
“三農(nóng)”問(wèn)題的核心是農(nóng)民的增收問(wèn)題，農(nóng)民的收入不僅關(guān)系到農(nóng)民的利益和農(nóng)村的發(fā)展，而且直接關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的主要因素。針對(duì)農(nóng)業(yè)的增收問(wèn)題，和農(nóng)村信息化的普及程度，我調(diào)研支隊(duì)對(duì)長(zhǎng)岐鎮(zhèn)各村莊進(jìn)行調(diào)查，以及提供提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相應(yīng)對(duì)策和新的思路。
以問(wèn)卷的形式對(duì)村民進(jìn)行調(diào)查是我們調(diào)研的主要方式。為擴(kuò)大湛江師范學(xué)院和本服務(wù)隊(duì)的影響力和知名度，我們每次出發(fā)之前都帶上校實(shí)踐旗和本服務(wù)隊(duì)的隊(duì)旗。調(diào)研是“三下鄉(xiāng)”的主要內(nèi)容之一，我們隊(duì)員深知身負(fù)重任，頂著烈日深入各個(gè)村莊調(diào)查，我們除了以問(wèn)卷的方式調(diào)研外，還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研、訪問(wèn)調(diào)研，從而充分了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。調(diào)查完該鎮(zhèn)的村莊外，我們還到吳川市中心調(diào)研，對(duì)該地的經(jīng)濟(jì)情況作深入調(diào)研和考察。
在調(diào)研的過(guò)程中，我們服務(wù)隊(duì)員本著友好的態(tài)度和當(dāng)?shù)氐娜嗣窠涣�、溝通。盡管一開始當(dāng)?shù)氐娜罕妼?duì)我們的采訪持著懷疑的態(tài)度，但在我們隊(duì)員的耐心和誠(chéng)懇的態(tài)度的感染下，他們從逐漸接受我們到熱情接待我們。他們總是很真切的反應(yīng)當(dāng)?shù)氐?實(shí)際情況，同時(shí)也提出他們對(duì)國(guó)家建設(shè)農(nóng)村的希望和信心。
我們調(diào)研組的隊(duì)員能抓住當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn)，專挑可以乘涼和小賣部等人群比較集中的地方進(jìn)行調(diào)研，這樣既節(jié)省了步行的時(shí)間，更能收集到廣大群眾的共鳴。在調(diào)研的過(guò)程中，我們也會(huì)協(xié)調(diào)宣傳組的工作，時(shí)刻向群眾介紹我們服務(wù)隊(duì)的情況和我們所舉行的所有活動(dòng)，在一定程度上減少了宣傳的難度和工作量。
(五)宣傳篇：深入大街小巷 傳播知識(shí)信息
為了提高湛江師范學(xué)院的知名度和我服務(wù)隊(duì)的影響力，我們開設(shè)專門的宣傳隊(duì)，深入長(zhǎng)岐鎮(zhèn)各地方進(jìn)行宣傳。主要宣傳湛師的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和本服務(wù)隊(duì)的主要目的以及本服務(wù)隊(duì)的主要活動(dòng)內(nèi)容。在宣傳的過(guò)程中，我們不忘為農(nóng)民伯伯、阿姨們做些簡(jiǎn)單的農(nóng)活。我們宣傳組的隊(duì)員以專業(yè)的素質(zhì)在各村莊進(jìn)行大力的宣傳，在張貼海報(bào)前不忘征求當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖�，我們的海�?bào)是否可以張貼在墻上。我們的謙虛、熱情有禮得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng)。
(六)勞動(dòng)篇：日曬雨淋終不悔 為取勞動(dòng)新體驗(yàn)
為加強(qiáng)隊(duì)員老師和學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的觀念，深入體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)和農(nóng)民的艱辛，我支隊(duì)征求學(xué)校的意見，在校內(nèi)開展一場(chǎng)校園“衛(wèi)生清潔、除草大集會(huì)”的大型勞動(dòng)活動(dòng)�；顒�(dòng)開展的過(guò)程中，師生都忙乎悅乎，大家都干勁十足，忘記了勞動(dòng)帶來(lái)的疲勞，謹(jǐn)記著勞動(dòng)的快樂(lè)。勞動(dòng)場(chǎng)面喧鬧而和諧的情景，感動(dòng)著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。學(xué)校的教導(dǎo)主任張主任和李惠欣老師也投身到我們的勞動(dòng)中來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng)，我們隊(duì)員老師和學(xué)生對(duì)農(nóng)間勞作有了更深一層的新體驗(yàn)，也體會(huì)到古人所說(shuō)的“粒粒皆辛苦”的真切含義。這次勞動(dòng)為我們的未來(lái)之旅鋪下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，在腦力勞動(dòng)的同時(shí)，不能忘記體力勞動(dòng)，體力勞動(dòng)才是生存之本。
(七)座談會(huì)篇：體察民情 實(shí)時(shí)匯報(bào) 了解基礎(chǔ)教育實(shí)況
經(jīng)過(guò)三天的調(diào)研之后，我們總結(jié)了各村莊的具體情況，針對(duì)這些情況隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)部分隊(duì)員和該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)梁亞統(tǒng)、教辦主任車進(jìn)程、校長(zhǎng)許智等領(lǐng)導(dǎo)開了一次座談會(huì)。此次座談會(huì)歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)，主要針對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)、農(nóng)業(yè)扶持、農(nóng)民信息培訓(xùn)、農(nóng)村未來(lái)發(fā)展規(guī)劃、村民監(jiān)督村委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)以及農(nóng)村教育的狀況開展的。首先梁亞統(tǒng)鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)農(nóng)村信息化的現(xiàn)狀進(jìn)行了詳盡的闡述，也對(duì)未來(lái)的規(guī)劃做出了設(shè)想，同時(shí)也介紹了目前村莊的監(jiān)督機(jī)構(gòu)的建設(shè)情況。車進(jìn)程主任則對(duì)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀的教育情況作了全面的分析，分析現(xiàn)在九年義務(wù)教育在農(nóng)村普及的利弊因素，以及農(nóng)村教育普遍存在的“只管教、不敢管”的現(xiàn)象，這種觀念以深入到當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的領(lǐng)域中，大大挫傷了教師的教學(xué)積極性。最后鎮(zhèn)長(zhǎng)和主任用激勵(lì)的語(yǔ)言教導(dǎo)我們要看到教育事業(yè)積極的方面，將來(lái)好好投身于祖國(guó)的教育事業(yè)，并承諾以后會(huì)大力支持我們回去搞一切有益的活動(dòng)。
(八)慰問(wèn)篇：點(diǎn)滴問(wèn)候點(diǎn)滴關(guān)懷 傳遞愛的信息
為貫徹團(tuán)委布置的工作，在實(shí)踐期間我們深入了解當(dāng)?shù)亍拔灞簟钡纳钋闆r。當(dāng)我們踏進(jìn)“五�！崩先说募业臅r(shí)候，心情是沉重的。因?yàn)樗麄冏〉暮?jiǎn)陋、吃的簡(jiǎn)樸、用的是我們想像不到的。他們有些家里連最基本的電燈都沒有，讓我們看到都覺得心酸。我們了解到當(dāng)?shù)氐摹拔灞！逼鋵?shí)就是每個(gè)月一百元的生活補(bǔ)助。當(dāng)他們知道我們是代表湛江師范學(xué)院去慰問(wèn)他們的時(shí)候，他們熱情的接待了我們，激動(dòng)的握住我們隊(duì)員的手，表現(xiàn)出無(wú)限的欣慰。通過(guò)這次的慰問(wèn)，我們的隊(duì)員更深刻的體會(huì)到基層人民生活的艱辛，更加懂得如何關(guān)心他人
(九)成果展篇：精彩繽紛現(xiàn)成果 銘記于心師生情
“一分耕耘一分收獲”，一場(chǎng)成果展午會(huì)將我們?cè)凇叭锣l(xiāng)”期間所取得的碩碩成果展現(xiàn)在鄭山中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和初一級(jí)的同學(xué)以及當(dāng)?shù)卮迕竦拿媲�。豐富多彩而又富有新意的節(jié)目，贏得在場(chǎng)所有觀眾的喝彩。整個(gè)成果展體現(xiàn)了“激揚(yáng)青春共建和諧”的主題，我們的成功舉辦和圓滿結(jié)束得到了該校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和充分肯定。
校長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)表講話，主要強(qiáng)調(diào)我們這次實(shí)踐活動(dòng)所帶給該校的活力，感謝我們服務(wù)隊(duì)為他們灌施新的思想和理念。最后服務(wù)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作了詳細(xì)的總結(jié)和匯報(bào)。
(十)總結(jié)篇：總結(jié)過(guò)去 展眼未來(lái) 相信明天會(huì)更好
在為期七天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中，我們的收獲是豐富的。在這次活動(dòng)中，我們的隊(duì)員不僅得到了鍛煉、能學(xué)以致用，也達(dá)到了服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的最終目的。同時(shí)實(shí)踐基地學(xué)校的學(xué)生們不僅在學(xué)習(xí)上、在生活上也有了新的體驗(yàn)。這是我們隊(duì)員們實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的見證，也讓我們隊(duì)員對(duì)未來(lái)的事業(yè)建立起充分的信心。
(十一)送別篇：離別的淚水 難忘的師生情
在我們回校之前，學(xué)校的學(xué)生自發(fā)的來(lái)歡送我們，早上六點(diǎn)多就停留在我們的宿舍門外等候，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)歡送他們的老師的機(jī)會(huì)。在離別的那一刻，我們的老師和學(xué)生都流下了留戀而感人的流水，我們彼此的淚水體現(xiàn)了我們深厚的感情，這一切都是我們所取得的成果的最直接體現(xiàn)。沒有付出就沒有收獲，我們的付出換來(lái)了學(xué)生不舍的情懷。
(十二)勵(lì)志篇：總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 吸取教訓(xùn)
縱觀本服務(wù)隊(duì)在吳川市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)鄭山中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，無(wú)論從隊(duì)員表現(xiàn)的精神面貌、團(tuán)隊(duì)合作精神，還是在當(dāng)?shù)厮a(chǎn)生的影響力來(lái)說(shuō)，效果都是值得肯定的。在炎熱的夏日里，我們經(jīng)受烈日的蒸曬、廚房的蒸烤、和蚊蟲作斗爭(zhēng)等等，所有的一切都在考驗(yàn)這我們的意志力和承受能力，然而，我們都微笑著走過(guò)來(lái)了。
但在整個(gè)過(guò)程中也存在著不足之處，例如有些班級(jí)在上課的時(shí)候有同學(xué)在打瞌睡、同學(xué)發(fā)問(wèn)積極性不高、宣傳工作局限于鎮(zhèn)內(nèi)，后勤食物量安排不充分等。但我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，相信在未來(lái)的日子里我們會(huì)做得更好，我們06教育技術(shù)學(xué)(1)班會(huì)更輝煌!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文8
新學(xué)期已經(jīng)開始，和xx的孩子們告別也有一個(gè)多月的時(shí)間了，想必孩子們也都熟悉了新的同學(xué)，新的老師，回想那些和支教隊(duì)友及孩子們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中有一股暖流涌動(dòng)。
青山綠水環(huán)繞的村莊顯得格外的寧?kù)o。我們支教團(tuán)隊(duì)有幸走進(jìn)那個(gè)美麗的地方和那里的孩子結(jié)下深厚的友誼，這也為我們自己的大學(xué)生活增添了不少的樂(lè)趣。
7月19日是我們啟程的日子，十五個(gè)隊(duì)員拎著大包小包的行李排隊(duì)候車的場(chǎng)景依然記憶猶新。一路上想象著村莊的模樣，孩子們天真無(wú)邪的笑臉以及熱心的村民，每個(gè)人的信心和熱情都是滿滿的。
盼望著，盼望著，目的地終于到了，我們看到孩子和家長(zhǎng)們，他們的迎接使我們感到非常的親切。下午師生見面會(huì)結(jié)束后，家長(zhǎng)們不約而同的留下來(lái)幫我們打掃衛(wèi)生，還有些村民送來(lái)饅頭、雞蛋、蔬菜、水果。接下來(lái)支教的日子，每天都有甘甜爽口的西瓜吃。
他們樸實(shí)而善良，讓我們感受到了家一般的溫暖，這份在異地他鄉(xiāng)收到的關(guān)愛對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。
“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，他們調(diào)皮又靈敏……”可愛的孩子們就像那小小的藍(lán)精靈，給我們支教小院帶來(lái)了無(wú)盡的生機(jī)。孩子是最純真無(wú)暇的，好比一塊兒等待雕琢的美玉那樣純潔。
看著他們?cè)谖覀兊囊龑?dǎo)下不斷的汲取新知識(shí)，心中有說(shuō)不出的.幸福感，工作總結(jié)這種幸福源于老師對(duì)孩子教導(dǎo)成功的一種欣慰。我漸漸地感受到了作為一名老師所肩負(fù)的責(zé)任，也找到了他們幸福的源泉，真正了解了“教師”這個(gè)職業(yè)的偉大之處。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樯岵坏枚嘟o我們些留戀的機(jī)會(huì)，半個(gè)月的支教生活就要結(jié)束了。分別的時(shí)候家長(zhǎng)和孩子們都來(lái)為我們送行了，我們一起唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》，歌聲蕩在小院里，感動(dòng)流淌在心田里。
回想此次暑假支教活動(dòng)，對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是一次積極的鍛煉，是一筆人生的財(cái)富；對(duì)整體來(lái)說(shuō)是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作的成功范例；對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一次學(xué)習(xí)新知識(shí)，豐富暑假生活的絕好機(jī)會(huì)；這更是一次傳播先進(jìn)知識(shí)，收獲感動(dòng)的旅程。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文9
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的'重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”�；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。 這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè)。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文10
在明媚的陽(yáng)光下，與校書記、校長(zhǎng)握手道別，開始我們“三下鄉(xiāng)”之旅。好的開始，是成功的一半，60多人的“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍按著準(zhǔn)備已久的行程與計(jì)劃順利進(jìn)行。終點(diǎn)站是南雄邊遠(yuǎn)山區(qū)坪田鎮(zhèn)愛生小學(xué)。心情是興奮、激動(dòng)的。
義教活動(dòng)在文藝匯演之后進(jìn)行，我們采取配對(duì)的方式與學(xué)校附近的小學(xué)生一起上課、交流。一方面，以配對(duì)的方式上課可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、啟發(fā)學(xué)生、增加課堂氣氛。另一方面，可以維持課堂秩序，更快地熟悉配對(duì)的學(xué)生，加深友誼。
在體育課中，同學(xué)們就以游戲的方式，激發(fā)學(xué)生的興趣。課堂中活躍的氣氛、孩子們的活潑真讓人開心和滿意。確確實(shí)實(shí)地告訴我們義教小分隊(duì)的每一位同學(xué)們，這次義教帶給我們的是更多的歡樂(lè)、畢生難忘的回憶。
我是這次義教活動(dòng)的數(shù)學(xué)老師，在短短一小時(shí)的數(shù)學(xué)課中，以一問(wèn)一答和游戲的方式進(jìn)行授課。全班同學(xué)無(wú)論年紀(jì)高低，積極地、熱烈地舉手回答問(wèn)題。他們的反應(yīng)力、思維能力不比城里的孩子差，而且比城里的`孩子乖巧。小小的橡皮擦對(duì)于在山區(qū)生活的孩子們來(lái)說(shuō)是多么有趣的禮物，一件件小禮物帶給他們純真的喜悅，一個(gè)個(gè)美好的笑容同時(shí)成為我們義教小分隊(duì)每一個(gè)小老師的禮物。
記得很喜歡跟我的小妹妹，特意比她的話留來(lái)送給我；記得那牽著弟弟來(lái)上學(xué)的姐姐，在我不經(jīng)意之間走到我們前：“這畫是給你的，雪妍姐姐。”輕輕的童聲，帶著小小的羞澀，帶著對(duì)我的感激之心。我知道每一句表?yè)P(yáng)的話會(huì)成為他們一輩子的鼓勵(lì)，我知道每一句句問(wèn)候與關(guān)心帶來(lái)他們心里面的一絲絲感激。兩天的義教活動(dòng)、和小孩子們的時(shí)光中，我總不經(jīng)意地笑著，看著再笑著，因?yàn)樗麄兊募冋�、活潑�?/p>
在他們當(dāng)中，大部分都是留守兒童。也就是說(shuō)村里面只有老人和小孩。對(duì)于小孩子們來(lái)說(shuō)，他們的命運(yùn)決定于家里的經(jīng)濟(jì)，也就是大人在城里的收入。似乎他們的命運(yùn)已被早早地寫好了，經(jīng)濟(jì)狀況差的只能早早出城當(dāng)沒有知識(shí)的農(nóng)民工�？粗麄兲煺娴拿婵祝也唤耐吹貑�(wèn)自己，在他們當(dāng)中，有誰(shuí)能堅(jiān)持到大學(xué)畢業(yè)，帶著知識(shí)改變命運(yùn)呢？扶貧成為切切實(shí)實(shí)的問(wèn)題，小孩子的命運(yùn)也許可以從扶貧開始得到改變了。我知道誰(shuí)都能意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。而且誰(shuí)都知道扶貧并不是“發(fā)錢”等治標(biāo)不治本的方式就解決。我們以“旅游開發(fā)調(diào)研”“農(nóng)業(yè)發(fā)展調(diào)研”“家電維修”“義教”“扶貧調(diào)研”實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行了“三下鄉(xiāng)”、確確實(shí)實(shí)地走出“扶貧第一步“。從整體來(lái)說(shuō)，各小分隊(duì)在短短的幾天內(nèi)，按量按質(zhì)完成了調(diào)研任務(wù)。從流程來(lái)說(shuō)，一切順利進(jìn)行，并懂得隨機(jī)應(yīng)變。
祝賀“三下鄉(xiāng)”順利完成。希望調(diào)研結(jié)果使扶貧方向更加明確，使扶貧內(nèi)容更加有創(chuàng)新性和高效性。
懷念那綠油油的稻田，懷念滿天閃閃的星星，懷念著清新宜人的空氣，心里存著熱情、純真和純樸……希望在未來(lái)的日子內(nèi)，坪田鎮(zhèn)可以改變貧窮的面貌，坪田鎮(zhèn)的村民可以過(guò)上美滿的生活。
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