小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)》同步練習(xí)
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)》同步練習(xí)
一、拆一拆，合一合
458=++700+7=
901=+800+80+8=
700+30+9=6+60+400=
二、末尾或中間有0的寫法(用算式來幫忙寫數(shù))
400+30+7=200+80+1=
700+20+2=100+90+1=
800+80+0=900+90+9=
三、填空
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)》同步練習(xí)：一個(gè)數(shù)個(gè)位是6，百位上是8，這個(gè)數(shù)是（）。
一個(gè)數(shù)從右邊起，第一位上是3，第二位上是8，第三位上是5，這個(gè)數(shù)是（）。
一個(gè)三位數(shù)的十位上的數(shù)是百位上數(shù)的3倍，個(gè)位上數(shù)是百位上數(shù)的2倍，這個(gè)數(shù)可能是（）。
四、比較：兩個(gè)0分別表示什么含義?
800+80+0=
800+0+8=
五、這兩個(gè)數(shù)怎樣讀?
990=++讀作：九百九十
700=++讀作：七百
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