科普類的書(shū)讀后感
選擇一本好的科普類讀物,就像選擇了一位好朋友一樣。下面是小編整理的科普類的書(shū)讀后感,歡迎閱讀參考!
科普類的書(shū)讀后感一
暑假,我讀了一本《卡通自然奧秘百科圖典》,全文共分12章,適合我們高年級(jí)同學(xué)閱讀和收藏。12章的排版都做的很好,讓讀者很容易能夠找到自己興趣的知識(shí)。各章在結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)了主圖以及精彩的圖文結(jié)合,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦,?jiǎn)單地掌握百科知識(shí)。
我在第一章人類的探索——奇異的兩極中,我了解到“曙光女神——極光”的信息;第二章“泰坦尼克”號(hào)的殺手——冰山,我了解碧海的云;第三章的冰雪高原——南極洲,我了解到神秘的干谷……等等。這些知識(shí)又是我了解到科學(xué),學(xué)到了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析。這些重要的科學(xué)知識(shí)。以后在日常生活中遇到的一些奇聞異事,我也能夠透過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答它。這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第六章“天然動(dòng)物園”中,我了解到冰雪霸王——北極熊,身體窄扁,呈流線形,腦袋窄小,眼睛緊靠上端,頸長(zhǎng)靈活,熊掌寬大,宛如雙漿。潛水時(shí)掙著眼睛,關(guān)掉鼻孔,在水下能呆25分鐘,有“游泳健將”的美稱。這樣的美稱,是人世間最美麗稱號(hào)!怎樣說(shuō)不愛(ài)你呢!不得不想起北極熊在水里撲通十幾個(gè)鐘頭,它一向游,沒(méi)有停沒(méi)有擱淺,沒(méi)有上岸,連水草都不碰,一向在水里。健將的動(dòng)作使我們贊嘆不已。
看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的收獲,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)知識(shí),肯定被這個(gè)時(shí)代漸漸的遺忘,就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)落后。讀吧!相信它會(huì)給我們帶來(lái)意外的收獲。
科普類的書(shū)讀后感二
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里到底有多少神奇的奧秘呀?我腦袋里充滿了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)!為了滿足我的好奇心,今天我終于如愿以償,媽媽送給我一份特別的禮物---《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)。
一接過(guò)媽媽送給我的最心愛(ài)的禮物,我就迫不急待的打開(kāi)書(shū)本認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái),里面的內(nèi)容可多啦!共分為五個(gè)部分,有:浩瀚的宇宙、發(fā)達(dá)的交通、未來(lái)的能源、便捷的通訊、各式的武器,書(shū)中的文字簡(jiǎn)潔明了,還帶有豐富多彩的圖片,把一些深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)描寫(xiě)得通俗易懂,使我們看起來(lái)更容易理解,非常適合我們小學(xué)生閱讀。
其中最讓我感興趣的'是如何成為一名宇航員和宇航員如何在太空中行走?當(dāng)一名宇航員可不簡(jiǎn)單了,要各方面都很突出,年齡、身高、體重、視力、血壓、內(nèi)臟要健康及架機(jī)經(jīng)驗(yàn)等等還有堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心,因?yàn)樘帐钦婵、失重的,沒(méi)有氧氣,沒(méi)有地面,宇航員要穿宇航服,它有保溫、保壓、供氧氣的功能,這樣宇航員才能在太空中自由走動(dòng),完成探索任務(wù)。未來(lái),宇航員在月球上還可以用月球車做代步工具……
看了這本書(shū),不僅讓我大開(kāi)了眼界,還增長(zhǎng)了許許多多的新知識(shí),我以后還要和更多的好書(shū)交朋友!
科普類的書(shū)讀后感三
偉大的詩(shī)人歌德以前說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),如同跟一個(gè)高尚的人談話!笔前。槐竞脮(shū)會(huì)使我們受益匪淺。我一向喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折生動(dòng)的童話書(shū),使我在一個(gè)又一個(gè)小故事中明白許許多多深刻的大道理的寓言書(shū),但我此刻也喜歡看科普讀物了。呀,不看不明白,一看嚇一跳呢!科普讀物蘊(yùn)藏著神秘和奇妙,所以一下子吸引了我,從終日忙碌的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀(jì)律的重要;從博擊風(fēng)雨的蒼蠅那里,我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的精神;從不辭勞苦的啄木鳥(niǎo)那里,我體會(huì)到了救死扶傷的快樂(lè)……還有,比如為什么電信號(hào)能傳遞到很遠(yuǎn)的地方,為什么電冰箱能制冷,為什么導(dǎo)彈能飛很遠(yuǎn)等等。
還讓我明白了微波爐不喜歡與金屬做伴,因此,用微波爐加熱的食物,不能使用金屬容器。明白了我們的身體是由細(xì)胞這種很小的東西構(gòu)成的。而細(xì)胞是由細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),高爾基體和中心粒組成的。我們身體里有200多根骨頭,骨頭是由活細(xì)胞和礦物質(zhì)混合組成的,如果,我們的骨頭斷了,能夠透過(guò)打石膏,把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在愈合過(guò)程中移動(dòng)從而造成錯(cuò)位。
啊!讀了科普讀物讓我重新認(rèn)識(shí)了地球,我想我要繼續(xù)探索這奇妙的地球,并把這些知識(shí)告訴同學(xué),讓他們明白生活在這如此多姿多彩的地球!
科普類的書(shū)讀后感四
暑假里,爸爸媽媽為了豐富我的暑期生活,專門(mén)給我買(mǎi)了一套《學(xué)生探索百科全書(shū)》。全書(shū)共分三卷,分別是《自然探索》、《科學(xué)探索》和《歷史探索》,害得我用了整整一個(gè)假期才看完。讀過(guò)這套書(shū)后,我深深的感受到了科學(xué)的力量!
首先在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等,這些知識(shí)又使我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事,我也能夠透過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。
在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,能夠?qū)W習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣能夠使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部,為自己鑄造一條相對(duì)平坦的道路。
看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選取一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!
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