西游記第二回的讀后感（通用10篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的西游記第二回的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
西游記第二回的讀后感 篇1
午后陽(yáng)光暖照，冬日的中午有點(diǎn)春的暖意，也是看書的好時(shí)光，我隨手拿《西游記》看看，我無意中翻到第2回那里去看，之前在電視中看過，但原著還沒有看過。我就把看了之后的感想跟大家分享一下。
原著說到，孫悟空沒有一把比較好的武器。經(jīng)打聽后知道東海龍王那里有很多很好的武器。悟空立刻來到東海龍宮，給老龍王敖廣講明了來這兒的目的。龍王不好推辭，叫蝦兵們抬出一桿三千六百斤重的九股叉，悟空接過來玩了一陣，嫌它太輕。龍王又命令蟹將們抬出一柄七千二百斤重的方天畫戟，悟空一見，仍然嫌它太輕。龍王說：“再也沒有比這更重的兵器了�！蔽蚩詹恍�，和龍王吵了起來，龍婆給龍王說：“大禹治水時(shí)，測(cè)定海水深淺的神珍鐵最近總是放光，就把這給他，管他能不能用，打發(fā)他走算了�！饼埻趼牶蟾嬖V悟空：“這寶物太重了，你自己去取吧！”孫悟空跟龍王來到海底，龍王用手一指說“放光的就是�！蔽蚩找娚裾滂F金光四射，就走過去用手一摸，原來是根鐵柱子，斗一樣粗，二丈多長(zhǎng)。孫悟空使勁用手搬了搬說“太長(zhǎng)太長(zhǎng)了，要是再短些，再細(xì)一些就好了。”孫悟空話還沒有說完，那個(gè)寶貝就短了幾尺，也細(xì)了一圈。孫悟空看了看說“再細(xì)些就更好了�！蹦莻�(gè)寶貝真的又細(xì)了許多，悟空拿過來，見上面寫著“如意金箍棒、重一萬(wàn)三千五百斤”順手玩了一會(huì)兒，覺得十分好用。老龍王和龍母本以為這個(gè)寶物那里重那么大，孫悟空肯定拿不了，可是孫悟空的力氣大得驚人，只好把寶物給了孫悟空。孫悟空很高興的離開了東海龍宮，而龍王和龍母卻很痛苦的說：“早知道就不和孫悟空說有這個(gè)寶物了�！�
我讀了之后很受感動(dòng)，我讀后明白了如果要得到任何一件東西，如果定下了目標(biāo)，就要棄而不舍的去得到它。學(xué)習(xí)也是一樣，只要你想學(xué)好它，就要努力的去學(xué)，就算你失去了一樣?xùn)|西，但是到最后，得到的比失去的還要多。
西游記第二回的讀后感 篇2
本回開頭一段：“（悟空被收下后）次早，與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌，講經(jīng)論道，習(xí)字焚香，每日如此。閑時(shí)即掃地鋤園，養(yǎng)花修樹，尋柴燃火，挑水運(yùn)漿。凡所用之物，無一不備。在洞中不覺倏六七年�！�
這段話，以往讀時(shí)不過匆匆掃過，這次細(xì)細(xì)回味，不覺頗有收獲。但看菩提祖師收下悟空后，并沒有立刻“授道”，而首先第一件，讓其學(xué)言語(yǔ)禮貌，學(xué)言語(yǔ)這倒不難理解，總要先做到順利溝通吧，而學(xué)禮貌，大而言之，可見古人學(xué)習(xí)先學(xué)做人，這從孔子提出的“六藝”中就可以看到；小而言之，這實(shí)際也是一種溝通，要想和人打交道，首先要有禮貌。可我們對(duì)于學(xué)生的教育卻越來越忽視這一點(diǎn)，別說有的學(xué)生之間有時(shí)候臟話連篇，就是對(duì)老師說話，少數(shù)學(xué)生也是絲毫沒有敬意，我就不止一次看到或者聽到學(xué)生對(duì)老師以惡劣的態(tài)度說話�？墒瞧叫亩�，這種結(jié)果是誰(shuí)造成的？一方面，由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，和大人“橫”慣了；另一方面，現(xiàn)在的社會(huì)和許多家長(zhǎng)都不重視這些方面的教育，只要你成績(jī)好，讓我干什么，哪怕叫你親爹親媽都沒問題。但是到了將來走向社會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果不懂“禮儀”，可謂寸步難行，又要通過無數(shù)次碰壁補(bǔ)上這一課。西方人就很重視這一點(diǎn)，吃西餐的種種禮儀可謂名目繁雜，而信徒們吃飯前的禱告，即使只是一種形式，日久天長(zhǎng)，也必然會(huì)對(duì)人起到潛移默化的作用。
接著往下看，悟空所做之事，除了講經(jīng)論道這一正式功課外，還要習(xí)字、焚香，這兩件事，在我看來都是雅事，這還不算，接下來，還要做掃地、鋤草、燒火、挑水等園丁和雜役的工作。也就是說，“自己動(dòng)手，豐衣足食”，而且一干就干了六七年。也就是說，在正式學(xué)“道”之前，悟空干了六七年“無謂”的工作。我不禁想到，如果菩提祖師收的是現(xiàn)在的學(xué)生，即使空有一肚子“道”，也教不出一個(gè)孫悟空。那么，我們的教學(xué)工作，需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，而不能急于求成，尤其是學(xué)差生，我們更要耐心輔導(dǎo)，有句俗語(yǔ)“慢工出細(xì)活”，教人亦如此�？雌饋砦蚩者@六七年什么也沒學(xué)到，但實(shí)際上，他無時(shí)無刻不在學(xué)“道”。所以，在七年后，悟空終能識(shí)得妙音，才得到真?zhèn)鳌?/p>
西游記第二回的讀后感 篇3
讀完第二章后，我的感觸有如下幾點(diǎn)：
1）為了自己樹立的明確目標(biāo)要堅(jiān)持不懈；
2）要認(rèn)清自己的比較優(yōu)勢(shì)，從比較優(yōu)勢(shì)中尋找到自己的目標(biāo)，然后再去努力；
3）知恩圖報(bào)，尊師重道是人之根本。
孫悟空為了能“學(xué)一個(gè)不老長(zhǎng)生，常躲過閻君之難”漂洋過海，登界游方十?dāng)?shù)個(gè)年頭，其中所吃之苦自不必說。任何事情若想成功不付出辛苦是萬(wàn)萬(wàn)不行的，這自是世人皆知的，大多數(shù)人為了自己的目標(biāo)也會(huì)有所努力的。只是，隨著時(shí)間的推移，當(dāng)著眾多的艱難與誘惑，能始終堅(jiān)持自己最初的目標(biāo)不放棄，始終為了這個(gè)目標(biāo)努力奮斗的卻極為稀少。也就是所謂的圣人立長(zhǎng)志，凡人常立志。
孫悟空的目標(biāo)很明確，就是要“長(zhǎng)生不老，躲過閻君之難”，他也是一如繼往的向著他的目標(biāo)努力。在求仙過程中，他開始訪了無數(shù)的地方都沒有訪到仙家，如果他中途放棄或者改個(gè)目標(biāo)，學(xué)寫武術(shù)就算了，也就不會(huì)最終學(xué)得仙道。就在他拜了菩提祖師為師后，祖師問他要學(xué)什么道時(shí)，他也是非能長(zhǎng)生者不學(xué)，甚至不惜惹怒師傅。孫悟空可以堅(jiān)持自己的志向不妥協(xié)，可以為了自己的志向奮斗終身，他的執(zhí)著是眾人所不能的，也是值得我們學(xué)習(xí)的。
另外，凡事除了努力外還要有這方面的天賦。俗話說，“謀事在人，成事在天”有些事情是你傾其所有都做不成的。天賦其實(shí)是個(gè)很神奇的東西，無色無味無形卻又實(shí)實(shí)在在存在。有些人輕輕松松可以取得很好的成績(jī)，而有
些人費(fèi)盡力氣也不過表現(xiàn)平平。孫悟空在學(xué)道過程中，因非長(zhǎng)生者不學(xué)而惹怒師傅，師傅將“悟空頭上打了三下，走入里面，將中門關(guān)了”。若不是孫悟空有此悟性，知道師傅是讓他三更從后門進(jìn)入，秘處傳他道法，他也學(xué)不成如此仙道。
做人一定要尊師重道。孫悟空雖然性格乖戾，不服管束，但對(duì)自己的師傅尊重有加，師傅睡時(shí)不敢驚動(dòng)，師傅傳道叩頭禮拜，就連師傅趕他走時(shí)也是無奈拜辭。人應(yīng)該懂得知恩圖報(bào)，懂得尊師重道。
我希望能從每章的西游記中品味出一些人生哲理，這樣它能對(duì)我今后的工作、生活有所激勵(lì)，能使我的心平靜下來去做好每一件事。
西游記第二回的讀后感 篇4
世界上的人大致可以分為兩種，一種是遵守現(xiàn)有規(guī)則的，另一種是不遵守規(guī)則的，前者是好人但未必是天才，后者可能是天才也可能是惡棍，唐僧屬于前者，孫悟空屬于后者�！段饔斡洝返谌爻浞址从沉俗鳛樘觳诺膶O悟空的兩面特征。
在第一回和第二回里，孫悟空已經(jīng)在靈臺(tái)方寸山斜月三星洞和菩提祖師學(xué)了一身本領(lǐng)，會(huì)翻筋斗云、七十二般變化。第三回首先寫他給小猴們和自己弄武器，吳承恩這樣寫道，孫悟空“忽然靜坐處，思想道：‘我等在此，恐作耍成真，或驚動(dòng)人王，或有禽王、獸王認(rèn)此犯頭，說我們操兵造反，興師來相殺，汝等都是竹竿木刀，如何對(duì)敵？須得鋒利劍戟方可。如今奈何？’”他的動(dòng)機(jī)，簡(jiǎn)言之就是“人若犯我，我必犯人”，這就是他為自己、也為自己的領(lǐng)地立下的規(guī)則，這個(gè)規(guī)則其實(shí)沒錯(cuò)，而且體現(xiàn)了他有氣魄有膽識(shí)的一面。但他卻不知道“人不犯我，我不犯人”的道理，所以先是去傲來國(guó)街市上搶了若干武器，后是到了東海龍宮不由分說取了東海龍王的定海神針，并且得寸進(jìn)尺所要鎧甲披掛。市面上的武器本來是應(yīng)該按照等價(jià)交換的原則去買的，定海神針也是龍宮的鎮(zhèn)海之寶，也不該在對(duì)方勉強(qiáng)的情況下取了來，由于他藝高人膽大，沒有人敢惹他，所以兩次搬弄武器都得了手，但卻也因此得罪了人，東海龍王記了他的仇后來去玉帝那里告發(fā)他了，他不遵從規(guī)則，傷害了別人。
而后，冥府以陽(yáng)壽已盡的法度將他拘了去，他十分惱怒，便拽出金箍棒，在幽冥界中大打出手，直到森羅殿，悟空的話說的義正言辭：“悟空道：‘汝等既登王位，乃靈顯感應(yīng)之類，為何不知好歹？我老孫修仙了道，與天齊壽，超升三界之外，跳出五行之中，為何著人拘我？’”既然已經(jīng)成了仙，當(dāng)然就不服不合理的規(guī)則。悟空拿到生死簿，看到自己的名字，就把自己的名字勾了，這還不算，還把猴屬的名字都勾掉了，從此猴類有很多長(zhǎng)生不老的。吳承恩的這一段文字寫得令人拍手稱快：“悟空捽下簿子道：“了帳！了帳！今番不伏你管了！”一路棒，打出幽冥界。”可以說，悟空在這里也創(chuàng)造了一種關(guān)于生死的新規(guī)則。但細(xì)想來悟空的做法有些霸道，其他的猴子并沒有通過自己的努力成仙，卻白白得了長(zhǎng)生不老，旁觀起來，有點(diǎn)不勞而獲的感覺。這種霸道的做法也得罪了閻王，閻王也把他告到了天庭。
應(yīng)該說，悟空這個(gè)人是天才，他有自己的想法，有膽識(shí)有魄力，不服舊規(guī)則，想要?jiǎng)?chuàng)造新規(guī)則，其實(shí)，事情的關(guān)鍵不在于遵守規(guī)則還是創(chuàng)造規(guī)則，而是規(guī)則本身是否正確合理，如果舊規(guī)則是合理的，那么就遵守，不合理就該廢除；而作為創(chuàng)造規(guī)則的人，如果他的規(guī)則合理，他才值得稱贊，如果不合理就不值得稱贊了。《西游記》寫到此時(shí)，悟空尚不能明白這個(gè)道理，所以他的天才同時(shí)具有善和惡兩種特點(diǎn)，因此，才有了日后的西天取經(jīng)的辛勞，因?yàn)�，即使是天才，也需要在歷練中成長(zhǎng)。
西游記第二回的讀后感 篇5
強(qiáng)者為尊該讓我，英雄只此敢爭(zhēng)先。
——題記
漫游中國(guó)古典文學(xué)的長(zhǎng)河，美文佳篇數(shù)不勝數(shù)，但唯獨(dú)《西游記》讓我情有獨(dú)鐘。
讀完《西游記》，我不禁感嘆于這部小說的光怪陸離，色彩斑斕。最令我感動(dòng)的是孫悟空，我驚嘆于這個(gè)英雄。
“英雄”有許多不同的解釋。在《辭海》中，“英雄”是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之心、吞吐天地之胸，電影《英雄》中則描繪了英姿颯爽，舍小我求大我的一群英雄。而我認(rèn)為，英雄是那些頑強(qiáng)地掌握自己命運(yùn)，并為崇高的理想而奮斗的人。
無疑，孫悟空是英雄中的典范。他為了自由，為了自己的尊嚴(yán)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不惜與一切進(jìn)行殊死搏斗。他和天兵天將、神仙菩薩斗得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。這一場(chǎng)場(chǎng)爭(zhēng)斗看似無比熱鬧、無比精彩，但卻掩蓋不了孫悟空作為一個(gè)英雄的悲壯。孫悟空即使是如此的神通廣大，在與命運(yùn)的搏斗中，他總是顯得勢(shì)單力薄。一個(gè)人是無法與這個(gè)時(shí)代對(duì)抗的。正因?yàn)檫@種對(duì)抗差距的懸殊，發(fā)自內(nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯，明知不可為而為之的斗士才能凸顯出其英雄本色。
如今，真正與命運(yùn)進(jìn)行生死拼搏的人很少，即使有，也不一定是為了崇高的理想。很少有人會(huì)像貝多芬那樣為了后人的精神世界而“扼住命運(yùn)的咽喉”，更不會(huì)有人像哈姆雷特那樣一聲高呼：“時(shí)代整個(gè)兒脫節(jié)了,天生偏要我把它重新整好！”正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人為了瑣屑的、不值得一提的目標(biāo)而努力，所以當(dāng)今真正的英雄幾乎沒有。很少有人能登高一呼，或以身作法，告訴人類更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的浮士德用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值，英雄的斯科特用他在生命最后一刻的堅(jiān)持告訴了人們心靈的崇高，英雄的劉連滿用他極度為難時(shí)的自我犧牲告訴了人們生命的偉大。人類需要發(fā)展，需要下一個(gè)英雄。然而，那個(gè)英雄在哪兒？他能告訴我們什么呢？現(xiàn)在的人類不能漠視英雄主義精神，這個(gè)時(shí)代極其需要這種千金難求的精神。
中國(guó)有句古話：亂世出英雄，烈火煉真金。是的，熊熊的烈火中，被燃燒的是腐朽；亂世的動(dòng)蕩中，被淘汰的是陳舊�？耧L(fēng)暴雨中，挺立的是常青的松柏；驚濤駭浪里，巍然不動(dòng)的是堅(jiān)定的礁石。直沖云霄，是英雄的.豪氣；石破天驚，是英雄的誓言；與天比高，是英雄的壯志。
千古多少英雄，長(zhǎng)河流沙中，扼腕英雄淚，感慨入杯酒殘尊。空余壯志豪情，一朝血灑，留蒼茫大地，水悠悠……
西游記第二回的讀后感 篇6
翻開西游記，那堅(jiān)強(qiáng)的大唐僧人———玄奘一步一步向前艱難跋涉的畫面又浮現(xiàn)在我的腦海中。
在一片荒涼的沙漠中，一個(gè)僧人牽著一匹馬，搖搖晃晃的走著。他被卷起的風(fēng)沙吹迷了眼，草鞋底子早已磨破，腳底被滾燙的沙灼得一片通紅，每走一步都是鉆心的痛。他已經(jīng)三天沒有喝到一滴水了，嘴唇已經(jīng)干得流血，水袋在幾天前被風(fēng)刮到了不為人知的地方。他在心里吶喊著：“水！水！”但即便真的喊出來，也沒有什么用。在這了無人煙的荒漠中，他能感到的只有無助與孤獨(dú)，只有風(fēng)刮起沙子發(fā)出的“沙沙”聲和馬疲憊喘息的聲音。他感覺自己快要死了，可是任務(wù)還沒有完成，他不能倒下！他還要把天竺的佛法帶回大唐！他不想死在這人生唯一有可能成功的冒險(xiǎn)中，即使前途未卜，他也要做闖關(guān)的第一人。夜晚，他躺在漫漫黃沙之中，隱隱的看到看到四周有點(diǎn)點(diǎn)的火光，他興奮地站起身，才發(fā)現(xiàn)是一群餓鬼拿著火把圍著他跳舞。他驚的一下子睜開了雙眼，天早已擦亮了，方才只是做了一個(gè)噩夢(mèng)而已。他嘆了口氣，牽起馬，接著向前方走去……
經(jīng)過無數(shù)個(gè)春夏秋冬，克服無數(shù)的艱難困苦，玄奘終于到達(dá)了天竺，他在那里學(xué)習(xí)了幾年后將佛法帶回了大唐。
很多人都會(huì)質(zhì)疑玄奘為何要走這一程。如果他不去天竺，滿可以在寺里做一名優(yōu)秀的和尚，沒事兒打打坐念念經(jīng)，再加上他強(qiáng)大的背景，完全可以平平淡淡，安順愜意的度過一生。可他非要為夢(mèng)想傾注一腔熱血，為擁有一個(gè)輝煌的人生，踏上了西游的坎坷路。
這就是信念的力量。一旦確定人生的目標(biāo)，就應(yīng)該一往直前的向前沖，不管前面的路有多少困難和危險(xiǎn)，只要懷著一腔熱血和堅(jiān)定的信念，勇敢向前沖，早晚有一天會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
在生活中，我們就是無數(shù)的玄奘，也都是為取得自己心中的“真經(jīng)”而邁上征途。我們開始走的是同一條路，可是遇到了困難，有的人向后走了，有的人繞過去了，有人翻過去了，有的人抄近路走了。而經(jīng)歷這些不同的選擇之后的結(jié)果又會(huì)是怎樣的呢？向后走的人放棄了這條路，等待他的也許會(huì)是一條更難走的路；繞過去的人繞過了困難也繞過了成功；翻過去的人最終到達(dá)了終點(diǎn)，取得了成功。
雖然路途中會(huì)有無數(shù)個(gè)困難，讓人望而卻步，但還是有人咬牙挺過去。縱觀這一路，到最后真正能到達(dá)終點(diǎn)的能有幾人呢？做為二十一世紀(jì)的主人，我們應(yīng)該具有玄奘的熱血和信念。翻過一個(gè)個(gè)困難與一座座大山，才能看到不同尋常的自己，體會(huì)到成功帶來的喜悅。
一個(gè)人，一條路，無數(shù)座山，都值得我們帶著熱血去闖……
西游記第二回的讀后感 篇7
一代文豪高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò)，書，在我們的生活當(dāng)中有很大的作用：如減輕壓力、增加知識(shí)、鍛煉腦力、提高記憶力、提高集中注意力、平靜內(nèi)心……而在這個(gè)暑假里，我讀了一本精彩紛呈的書——《西游記》。
在吳承恩大師的筆下，唐僧師徒四人不再是小說虛幻的人物，也不再是人們編造出來的。因?yàn)�，他們都已�?jīng)刻在了我們的心中！孫悟空大鬧天宮；豬八戒高老莊娶親；沙和尚拜師取經(jīng)；唐僧看破紅塵……一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象顯現(xiàn)了出來。
每次我拿起《西游記》時(shí)，我就會(huì)沉浸在他的世界中：當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我們總會(huì)為他歡呼；當(dāng)他受到了冤屈，我們也會(huì)感受到一種深刻的共鳴；當(dāng)孫悟空被唐僧誤會(huì)，被逼回花果山，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣，但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時(shí)，他也毅然去救唐僧。記得那時(shí)候看連續(xù)劇，當(dāng)看到此片段時(shí)，眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑�，�?dāng)時(shí)的我就是孫悟空。
這本書中的孫悟空給我留下了很深刻的印象：他因?yàn)榇篝[天宮被如來佛用法力壓在五行山下，幸天災(zāi)滿足，歸于釋教；并且他隱惡揚(yáng)善，在途中煉魔降怪有功，善始善終，成為了斗戰(zhàn)勝佛。而豬八戒原來是天河水神，天蓬元帥。因?yàn)樗隗刺視?huì)上酗酒戲了嫦娥，被貶下界投胎，身如畜類。幸虧他在路上保護(hù)圣僧，卻又有頑心，色情未泯。因?yàn)樗魮?dān)有功，做凈壇使者。沙悟凈本是卷簾大將，先因蟠桃會(huì)上打碎玻璃盞，貶他下界，落于流沙河，傷生吃人造孽，幸皈佛教，誠(chéng)敬迦持，保護(hù)圣僧，登山牽馬有功，為金身羅漢。
師徒四人西天取經(jīng)，堅(jiān)持不懈，值得我學(xué)習(xí)。一路上，他們?yōu)榱俗穼ふ娼?jīng)、追尋那道金光翻過了多少山，走過了多少片樹林，打敗了多少妖精，這是多么艱難的一路��！可他們卻沒有放棄的念頭，從來都沒有過，這種精神難道不值得我們所有人學(xué)習(xí)嗎？想到這兒，我不禁低下了頭，他們那么困難，都挺過去了，還有什么是戰(zhàn)勝不了的呢？我遇到的困難與之相比，不是顯得太渺小了嗎？
生活中，事事有困難，如果我們真的用孫悟空的堅(jiān)強(qiáng)意志作為我們生活的精神支柱，我想，任何事情在我們的眼中也都能輕而易舉地解決了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，《西游記》帶給我們不再是對(duì)神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對(duì)困難的勇氣。我們也應(yīng)該像唐僧師徒四人一樣，去追尋心中的那道金光，一直走下去，永遠(yuǎn)不放棄！
西游記第二回的讀后感 篇8
四大名著《西游記》的故事家喻戶曉，恰好暑期正在播放這個(gè)電視劇，于是我便想再次翻開這本名著來細(xì)細(xì)品讀。
《西游記》這部書描述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟：孫悟空、豬悟能、沙悟凈一路上歷盡艱險(xiǎn)、降伏妖魔共歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。故事的曲折離奇給很多人留下了深刻的印象。
《西游記》創(chuàng)造了一個(gè)非常精彩的神魔世界，但也恰當(dāng)?shù)厝谌肓爽F(xiàn)實(shí)生活的種種元素，以歷史生活的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)作為基礎(chǔ)，讓人感到故事十分通俗易懂。
在師徒四人中，師傅唐僧雖有些絮絮叨叨、善惡不分，但是他有著堅(jiān)韌不拔的精神與意志力，始終懷有一顆善心，對(duì)世間萬(wàn)物都抱有寬容的態(tài)度。他讓我明白了：做事情一定要盡力而為，對(duì)待弱小一定要懷有善心，但絕不能缺乏應(yīng)有的判斷力；二徒弟豬八戒貪閑愛懶，又愛占便宜又好吃，看見厲害的妖怪還有些膽怯、想打退堂鼓。雖然他總有些小毛病，畢竟金無足赤，人無完人，反而更體現(xiàn)出了人物的真實(shí)性。有時(shí)并非讓人覺得厭惡，而是覺得有些可愛和調(diào)皮；三徒弟沙悟凈和白龍馬生性低調(diào)，盡管沒有什么特別突出的貢獻(xiàn)，但是他們?nèi)蝿谌卧谷院翢o怨言，同樣也為西行取經(jīng)付出了不可或缺的功勞。
大徒弟孫悟空可是《西游記》中最厲害的英雄人物，他的形象和有些叛逆的性格也令我十分欣賞。孫悟空耍著一根如意金箍棒，身懷七十二種不同的變化、擁有著無窮的本領(lǐng)，但他愛聽奉承話、言語(yǔ)詼諧、好鬧、急功近利的特點(diǎn)也十分明顯。他曾大鬧天宮，與玉皇大帝堅(jiān)決抗?fàn)�，自稱“齊天大圣”；之后又在西天路上不斷蕩妖除魔、見妖必除，保護(hù)唐僧，用“火眼金睛”看穿妖精的一切偽裝，用金箍棒掃除敵人的一切歹念。無論妖魔鬼怪如何詭計(jì)多端，他都堅(jiān)決與其斗爭(zhēng)到底，絕不退縮低頭。孫悟空的這種不屈不撓英勇抗?fàn)�，藐視�?quán)威反對(duì)壓迫，不畏強(qiáng)暴渴望自由的精神品質(zhì)，代表了一種光明的力量、正義的光輝，表現(xiàn)了要戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)定信念！這最令我為之贊嘆不已。
四個(gè)人物各有各的特別之處，表現(xiàn)出作者描繪人物形象技藝的高超。取經(jīng)途中共八十一難，師徒四人的鍥而不舍、不怕艱險(xiǎn)、勇往直前的精神讓我感到深深的震撼。
《西游記》這本書給了我許多啟示、使我明白了許多道理。它作為中國(guó)四大名著之一流傳至今，被無數(shù)的人無數(shù)次地品讀，相信每個(gè)人的觀點(diǎn)和看法也不一致，這就是一本名著的魅力！
西游記第二回的讀后感 篇9
《西游記》中有許多膾炙人口的故事，大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王等。其中，我感受最深的是第二十七回：“尸魔三戲唐三藏，圣僧恨逐美猴王”。
故事主要講述了唐僧師徒一行來到一座山中，不巧的是，這正是那白骨精的領(lǐng)地。
白骨精為了吃到唐僧肉，先變成一個(gè)村姑，被識(shí)破之后，又變了一個(gè)老太太來尋女兒，又被識(shí)破后又是故技重施逃了。
唐僧是肉眼凡胎，哪里像悟空那樣火眼金睛?認(rèn)為悟空無辜傷害人的性命，要趕走他。悟空苦苦哀求，唐僧無奈，只好留下了他。白骨精怎會(huì)罷休?又變做老頭來尋妻女，終于又被悟空識(shí)破打死。唐僧善惡不分，索性趕走了悟空。
那么，白骨精是善?還是惡?悟空是去?還是留?
第一個(gè)問題答案應(yīng)該是很明顯的，可唐僧為何不明?我想應(yīng)該是他身上的仁慈蒙住了他的眼睛。如果唐僧身上能多一分悟空的果斷、明察秋毫，能少一分盲目的仁慈，白骨精也不至于“三戲唐三藏”了，同樣，如果悟空能少一分急躁，多一個(gè)心眼，唐僧也不會(huì)如此善惡不明。
去?留?這似乎是一個(gè)大問題。到底是不計(jì)前嫌繼續(xù)與唐僧取經(jīng)，還是一氣之下回花果山，繼續(xù)當(dāng)自己的美猴王?我想，如果我是悟空，我也會(huì)走。
雖說“一日為師，終生為父”，但誰(shuí)能忍受一個(gè)無知之人三番五次的猜疑與責(zé)備?再說了，悟空并不是人，而是一只猴子，一只自由自在的自然之子，其實(shí)去西天取經(jīng)只是一個(gè)幌子，只是為了去掉頭上的鉗制自己自由的緊箍而已，被氣急了還是會(huì)走的!
當(dāng)然，悟空一定不會(huì)是這樣的。但是，我認(rèn)為，悟空并不是那么完美�！叭朔鞘ベt，孰能無過?”就像在第十四回中，唐僧把悟空救出，后遇到賊人攔路搶劫，按道理來說教訓(xùn)一下也就罷了，可那悟空野性大發(fā)，竟打死了人!這不正是他的過錯(cuò)嗎?
那么，唐僧也并不是那么愚鈍。因?yàn)樗幸活w慈悲的心。從小，他沒有父母，長(zhǎng)至十六七歲才找到了母親，也許就是因?yàn)檫@一段幼年時(shí)的不幸經(jīng)歷，才造就了唐僧慈悲為懷的性情。
還是那句話：人非圣賢，孰能無過?一個(gè)人無論他如何優(yōu)秀，總是有一些缺憾。人無完人，金無足金啊!那么反推過來，一個(gè)人，有缺點(diǎn)也一定有優(yōu)點(diǎn)。
唉，善?惡?去?留?看來，這是個(gè)問題，也只有通過吳承恩講述的故事，給我們釋然的解答，當(dāng)然這需要我們用心去感悟。
西游記第二回的讀后感 篇10
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，它充滿了離奇的色彩，向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無不為作者豐富而大膽的藝術(shù)想象而驚嘆不已。每讀《西游記》，我總會(huì)情不自禁地沉浸在那精彩的情景中……
《西游記》主要講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟，一路上歷經(jīng)艱險(xiǎn)，降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，取得了真經(jīng)的故事。其中，唐僧是最重要的人物，他是其他三個(gè)人的師傅，更是取經(jīng)隊(duì)伍中的核心人物。沒有他，就沒有這次取經(jīng)活動(dòng);沒有他，這次取經(jīng)活動(dòng)也就無法堅(jiān)持下去。無論在取經(jīng)過程中遭受多少次磨難，唐僧從來都沒有退縮，他一直堅(jiān)持自己的目標(biāo)。他這種堅(jiān)韌不拔，不輕言退縮的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
孫悟空有無窮的本領(lǐng)，他天不怕地不怕，他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。最重要的是，他敢與一切困難做斗爭(zhēng)，決不退卻低頭，他具有不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概。在取經(jīng)途中，他憑借自己的勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)，多次救大家于危難之中。他是整本書中最光彩奪目的人物。
豬八戒好色好吃好玩，他身上有我們普通人一樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，可以說，在書中，他是孫悟空的反面，可是，取經(jīng)隊(duì)伍也同樣少不了它。可見，小人物有時(shí)候也可以起到大作用的。
師徒四人中，最忠厚的是沙僧，他忠厚老實(shí)，搞好了取經(jīng)的后勤工作，同樣功不可沒。取經(jīng)絕非易事，唐僧師徒四人經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，正是由于他們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才得以成功。這讓人不禁贊嘆，想要成就一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功。讀了這本書之后，給我的感受就是不管遇到了怎樣的困難，只要樹立了明確的目標(biāo)，敢于面對(duì)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)理想，到達(dá)成功的彼岸。我們都應(yīng)該要學(xué)習(xí)唐僧師徒,為了取到圣經(jīng),一行人走了十萬(wàn)八千里,經(jīng)歷了九九八十一難，但是他們卻不曾退縮,我想這就是《西游記》能夠入選為我國(guó)四大名著的原因之一吧。
看完這本書，我聯(lián)想到了我的生活實(shí)際。記得我剛學(xué)鋼琴的時(shí)候十分熱愛，每天晚上都堅(jiān)持彈半個(gè)小時(shí)左右，可是兩個(gè)星期過后，媽媽拉我去彈都不高興了，三分鐘的熱度過去后，我的鋼琴夢(mèng)也就不了了之了。在我的生活中，像這樣的事情不在少數(shù)，能堅(jiān)持下來的也寥寥無幾。我以后一定要堅(jiān)持努力，把每件事都做好，希望我能夠成功。我相信這種精神一定能夠一直傳承下去，去影響著一代又一代人，也激勵(lì)著一代又一代人，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈。
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