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致未來(lái)的你給女孩讀后感

時(shí)間:2021-04-08 19:45:23 讀后感 我要投稿

致未來(lái)的你給女孩讀后感

  讀了《致未來(lái)的你——給女孩的十五封信》,都是作者少女時(shí)代的切身體會(huì)和多年與無(wú)數(shù)青春期女孩做知心朋友的心得體會(huì),下面小編為大家收集了致未來(lái)的你給女孩讀后感,歡迎閱讀!

致未來(lái)的你給女孩讀后感

  致未來(lái)的你給女孩讀后感一

  在世界上所有的花朵中,有一種花最為珍貴,當(dāng)它盛開(kāi)時(shí),所有的花兒為之鼓舞,當(dāng)它凋謝時(shí),所有的花兒為之動(dòng)容。這朵花就是——生命之花。

  當(dāng)讀到《致未來(lái)的你—給女孩的十五封信》中第三封信《最最珍視的生命》這一段文字時(shí)感動(dòng)不已:生命不可能有兩次,很多人,或許連一次都無(wú)法好好度過(guò),但凡美好的事物,都是有限的,是終將逝去的。生命看似堅(jiān)韌,實(shí)則脆弱。浩,一個(gè)熱愛(ài)生命的孩子,在他十七歲時(shí)命運(yùn)卻為他劃上了一個(gè)句號(hào)。他對(duì)未來(lái)的渴望,對(duì)生命的眷戀,讓我深深為之心痛。我想起曾救助過(guò)患先天肝母細(xì)胞瘤的小女孩琪琪,在她兩年多的生命里,一直在和病魔做斗爭(zhēng),雖然她最終離開(kāi)了我們,但她幼小身體里迸發(fā)出生命的堅(jiān)韌與不拔,讓所有人為之動(dòng)容。

  沈若雯,一個(gè)13歲的女孩,無(wú)法承受生活的壓力,以一種所有人都無(wú)法接受的方式結(jié)束了她可貴的`生命。她曾是家長(zhǎng)老師眼里的開(kāi)心果,總是面帶微笑,充滿陽(yáng)光,經(jīng)常與父母、同學(xué)分享生活中的點(diǎn)滴。而就是她認(rèn)為“犯下的錯(cuò)誤必須用生命來(lái)挽回”,就輕易而輕率地選擇了和這個(gè)世界永別。她就像一片羽毛,靜靜地從窗戶里飄出,越過(guò)了碧桃,黃楊,紫薇,香椿,最終靜靜地仰臥在樹(shù)下。這樣結(jié)束生命,使她的父母,所有愛(ài)她的人都瞬間跌入無(wú)邊的黑暗。脆弱的生命之花凋零了,這是一件多么讓人惋惜和痛心的事情!我不由自主地想起之前朋友送我的一棵頑強(qiáng)的小草,它被我遺忘在了角落里,經(jīng)歷了寒冷、干渴,但它卻頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng),最終成活了下來(lái)。哦,這一棵小小的植物竟包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力!它對(duì)生命的執(zhí)著難道不比放棄生命的人更可貴嗎?每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng),成長(zhǎng)的辛苦和無(wú)奈無(wú)可回避,也不能回避。但在成長(zhǎng)中無(wú)論遭遇多大的苦難,都不值得用生命的代價(jià)去償還!陽(yáng)光會(huì)覆蓋所有的陰影。

  怒放與凋謝的生命之花讓我們思索著人生的價(jià)值,生命之花的璀璨在于怒放。如果不盡情向世界燦爛地開(kāi)放,生命意義又何在?既然擁有生命,就應(yīng)當(dāng)珍惜,讓我們好好愛(ài)自己吧!愛(ài)自己的身體,愛(ài)自己的生命,愛(ài)生活中所有的喜悅與悲傷!

  致未來(lái)的你給女孩讀后感二

  在盛夏中綻放的純潔無(wú)暇的花朵,就是成長(zhǎng)中的女孩。

  作家殷健靈為女孩寫的這十五封信,寄托了她對(duì)女孩的美好祝愿。她將一個(gè)個(gè)女孩的故事與自身的經(jīng)歷相結(jié)合,把蘊(yùn)涵在故事里的道理和自己對(duì)女孩想訴說(shuō)的話娓娓道來(lái)。在每一封信中,她都有一個(gè)特定的主題,主題的排列由現(xiàn)在講到未來(lái),講到每個(gè)人女孩心里都會(huì)有的困惑,講到解決那些問(wèn)題的方法,講到女孩要怎么做才能變成一個(gè)更完美的人。

  在這十五封信中,殷健靈總喜歡用“伊蓮”來(lái)用作信的稱呼。她自己講到,這本書(shū)是一本專為女孩寫作的書(shū)。十五封信,寫給那個(gè)名字叫做“伊蓮”的她疼愛(ài)的女孩。而事實(shí)上,每一個(gè)女孩都是她疼愛(ài)的“伊蓮”。她用親切的文字向女孩們?cè)V說(shuō)成長(zhǎng)的奧秘,告訴她們?nèi)绾谓鉀Q生活中的煩惱,如何面對(duì)自己產(chǎn)生的不良情緒,如何勇敢面對(duì)對(duì)未知事物的恐懼。殷健靈就像女孩的朋友、老師、家長(zhǎng),能在她們困惑絕望之時(shí)給予心靈上的安撫,精神上的安慰。

  在看這本書(shū)的時(shí)候,我正處于一個(gè)十分焦慮的時(shí)期。因?yàn)檫B續(xù)幾次測(cè)驗(yàn)成績(jī)都不理想,對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了一些抵觸情緒。每天的生活幾乎都一個(gè)樣,枯燥而無(wú)聊。就不由得有些自我厭惡,心想自己果然只能做一個(gè)平庸的人,無(wú)法做到像別人一樣堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)生活的挫折軟弱無(wú)能,而且腦子差,遇事不夠靈活,體育也不好,就像是一個(gè)被世界所拋棄的人一般。但是幸好在那段陰暗時(shí)光中遇到了這十五封信,殷健靈的話語(yǔ)如燈光一樣給我照亮了迷途。原來(lái)她,還有別的女孩在成長(zhǎng)過(guò)程中也遇到過(guò)同樣的問(wèn)題,但她們都通過(guò)自己的努力或別人蘊(yùn)含深切哲理的話語(yǔ)找到了自己?jiǎn)栴}的解決方法,并從中受益。通過(guò)這本書(shū),我終于明白了任何痛苦,只要熬過(guò)去,便是海闊天空。

  殷健靈在書(shū)中十分重視“未來(lái)”這個(gè)詞。因?yàn)樗J(rèn)為一個(gè)人的未來(lái)會(huì)是什么樣,完全取決于那個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷。若一個(gè)人能夠開(kāi)心、健康的成長(zhǎng),無(wú)論未來(lái)如何,那個(gè)人都是成功的。自己走的是什么道路取決于自己,但要注意自己的本心。只有道路與本心統(tǒng)一的時(shí)候,人才能真正明白自己該做什么,想做什么,才不會(huì)陷入迷茫之中。若要前行,就要想明白自己當(dāng)下的力量,努力前行。

  在最后,我也不想說(shuō)什么“一路順風(fēng)”,畢竟這只是不切實(shí)際的祝愿。我想對(duì)自己說(shuō)的,是:你就是最好的自己。不用去羨慕別人如何光艷,當(dāng)下的你就是最好的你,所以不用去糾結(jié)太多的瑣事,抬頭一望,海闊天空。

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