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釣魚的啟示小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2021-04-11 16:05:58 讀后感 我要投稿

釣魚的啟示小學(xué)生讀后感

  《釣魚的啟示》教會了我們無論何時(shí)何地都要遵守道德規(guī)則。下面小編帶來的是釣魚的啟示小學(xué)生讀后感,希望對你有幫助。

釣魚的啟示小學(xué)生讀后感

  釣魚的啟示小學(xué)生讀后感1

  你們釣過魚嗎?我可釣過,當(dāng)自己費(fèi)了九牛二虎之力釣上魚時(shí),甭提多興奮了,假如這個時(shí)候再讓我把魚扔回池塘里,我非得氣哭!今天我們就學(xué)習(xí)了一篇這樣的課文——《釣魚的啟示》,它卻讓我明白了釣魚的“道德”。

  課文主要敘述了作者小時(shí)候釣魚的故事,在距離鱸魚捕撈開放日還有幾個鐘頭,“我”和父親已準(zhǔn)備好魚竿。一段時(shí)間過去了,魚竿突然劇烈地抖動了一下,“我”趕緊收線,拉上來一看,竟是條很難釣上的大鱸魚,但距離開放的時(shí)間還有倆小時(shí)。父親看了鱸魚好一會兒,還是果斷地讓“我”把魚放回湖中,雖然我極力反抗,但還是照辦了。

  在無人知曉的情況下,小作者釣到了一條誘人的肥大的鱸魚,可鱸魚正值繁衍期,為了保護(hù)鱸魚的繁殖,有關(guān)部門關(guān)于捕撈是有時(shí)間規(guī)定的,所以作者在父親的幫助下還是選擇了放魚,我非常欣賞,也很佩服這對父子的行為,它證明了“道德只是個簡單的.是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難”的做人準(zhǔn)則。

  道德,既摸不著也看不見,但卻伴隨在生活中的每一個角落;它可以是彎腰撿起一片紙,可以是主動為老奶奶讓座,可以是公共場所不大聲喧嘩,可以是不踩踏草坪小花;我要以小作者為榜樣,當(dāng)自己面臨道德抉擇時(shí),一定要選擇道德正確的一方!

  釣魚的啟示小學(xué)生讀后感2

  《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語,也沒有精彩的情節(jié),但是它用質(zhì)樸的語言和簡潔的故事情節(jié)講述了一個不深奧卻非常有意義的道理。

  文章主要內(nèi)容講述的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚,他們在離可以釣鱸魚2小時(shí)前釣到了一條大得簡直令人難以相信的鱸魚,經(jīng)過爸爸的教誨,原先不肯將鱸魚放生的小詹姆斯終于把魚放回到湖里。這次釣魚的經(jīng)歷讓小詹姆斯懂得了不論在什么時(shí)候,不論有沒有人監(jiān)督,都要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@是一個道德問題。要自覺地遵守規(guī)則,這是人人都懂的道理,可是在很多時(shí)候,很多人為了自己一時(shí)的小利益卻違反了社會公德。回想起來,我也有一件感到很慚愧的事。那天好像是超市搞促銷,所以人特別多,我和媽媽也去買東西。等我和媽媽去結(jié)賬的時(shí)侯,柜臺前已經(jīng)排起了長長的隊(duì)伍。這可怎么辦?去我家的公交車就快到末班車時(shí)間了。我四處張望了一下,看到其中一排隊(duì)伍中有個叔叔只顧著和他后面的阿姨講話,前面空起了好大一個位置。我靈機(jī)一動,慢慢地磨蹭過去,刷一下蹭在了那個叔叔前面;我還向媽媽打了個勝利的手勢,招呼她過來。媽媽卻紅著臉站在原地不動,我一看周圍好多人都在看著我,我知道他們只是覺得我還是孩子,才不好意思罵我。我的臉開始慢慢紅,悄悄溜回了原地。回家的路上,媽媽沒有和我多講什么,想必她從我的行動中明白我已認(rèn)識到自己的錯誤了。打那以后,我一次次反省自己:雖然那時(shí)我并不是故意要這樣做,只是怕回不了家,可是面對誘惑的時(shí)候,我心存僥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?在違背社會公德的時(shí)候,總是自我安慰:“就這一次,沒關(guān)系!、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”……如果大家都這樣想,都這樣做,那我們的社會不就亂套了?人們還能安安穩(wěn)穩(wěn)地生活嗎?排隊(duì),并不是法律強(qiáng)制的規(guī)則,卻是社會不可缺少的公德。

  只有每個人都存公德心,我們的生活才會更有秩序、更安全、更方便!暗赖轮皇莻簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難!爆F(xiàn)在,我終于知道了這個意思!

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