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《千字文》讀后感范文
千字文讀后感篇一:讀千字文有感
“天地玄黃,宇宙洪荒……”每天我們班教室都會傳出同學(xué)們誦讀《千字文》的朗朗讀書聲。《千字文》是我國南北朝時南朝梁的周興嗣編寫的一部文化經(jīng)典,迄今已有1400多年了。流傳到今天,作為一本 啟蒙讀物,它獲得了很高的評價。
這部經(jīng)典4字為一句,共有250句,一千字,是名副其實的千字文,而整本書竟然沒有一個字是重復(fù)的,可見作者遣詞造句的功力深厚。書中的知識通俗易懂,內(nèi)容豐富多彩,從自然現(xiàn)象到社會歷史,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到發(fā)明創(chuàng)造,從做人做事到言談舉止,從宮墻建筑到名山大川等等,作者都在有限的篇幅中向我們一一道來。雖然這部經(jīng)典創(chuàng)作的年代離 我們已經(jīng)很遠了,但是,今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠流 長,讓我們既增長了知識,又明白了道理。
《千字文》里有許多關(guān)于做學(xué)問的語句,對我有深深的啟發(fā)。“尺璧非寶,寸陰是競!闭f明古人很早就認識到光陰的可貴,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“篤初誠美,慎終宜令!毙奚、求學(xué),重視開頭固然不錯,但始終如一堅持到最后更是難能可貴。做學(xué)問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應(yīng)該堅持不懈,最終才能到達勝利的彼岸!笆卣嬷緷M,逐物意移。”說的是每個人要保持善性,學(xué)習(xí)要專一,不要轉(zhuǎn)移意志,甚至玩物喪志!肮侣崖劊廾傻日V!睂W(xué)問淺薄,見識少,就會被別人恥笑。我們不能只讀死書,還要多增長見識,多看看外面的 世界,否則就會成為“井底之蛙”。
有關(guān)做學(xué)問的語句雖然不多,但是作者卻把道理說得很透徹!肚ё治摹愤教我們做人要有高尚的品格,要學(xué)會和別人相處。書中還有很多歷史故事,增強了我對歷史名人的了解。這些都深深地吸引了我! 讀百遍,其義自見!弊屛覀冊诙嘧x、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給 我們的樂趣吧!
千字文讀后感篇二:千字文讀后感
暑假期間,我除了上奧數(shù)、作文、英語、古箏這幾個培訓(xùn)班外,抽空就看《千字文》!肚ё治摹愤@本書是南北朝時的周興嗣所編,四字一句,一共250句,剛好一千個字,簡稱千字文。它的內(nèi)容涉及自然、社會、歷史、教育、倫理等諸多方面,讀起來押韻上口。雖然它有很多內(nèi)容我感到不好讀也不好懂,但我看了它的注解、解說和配寫的一個故事后,總算是把千字文讀懂了。
讀完了這本書,我覺得增長了很多知識,又懂得了很多道理。書中的每一個故事,每一首詩都給了我很大的啟發(fā)。比如,在“知過必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃已長!边@首詩中,我懂得了:知道自己有了過錯就一定要改正,自己有能力做到的也一定不要放棄。還有我們不要談?wù)搫e人的短處,也一定不要夸耀自己的長處,用今天的話來說叫寬以待人,謙虛謹慎。在“蓋此身發(fā),四大五常。恭惟鞠養(yǎng),豈敢毀傷!边@幾句中我明白了:我們的身體發(fā)膚,一言一行,關(guān)系到四大和五常。只有謹慎小心地想著父母的養(yǎng)育之恩,哪里還敢毀壞損傷它呢?看到這里,我想我不再討厭我的卷頭發(fā)了,因為,這是父母送給我們,一定要好好地喜歡它。
書中也有許多人物讓我非常敬佩,比如說《黃香溫席》、《閔損勸父留母》、《蔡順分桑葚》等等。在《黃香溫席》中,小黃香為了讓父親在睡覺時冬暖夏冷,放棄了多少玩耍的時間啊!而我們現(xiàn)代的一些同學(xué),因為父母沒有滿足自己的愿望,就和父母生氣,這真是太不對了。再說說閔損,為了家庭和睦不知受了多少苦,最后還幫狠心的后母說話;還有蔡順,把好的桑葚給母親,不好的給自己,真可以把老首領(lǐng)的話改為:“我們現(xiàn)在生活的.這么好,還沒有這些窮苦人家的孩子會孝順父母”。
讀完了《千字文》,我想:我一定好好學(xué)習(xí),不但要做個有學(xué)問的人,還要做一個有孝心、愛心的人,一個誠實守信的人,一個不懂就問的人,一個注重禮儀,堅守情操的人。
《千字文》是我國南北朝時南梁的周興嗣編寫的一部文化經(jīng)典,至今已經(jīng)有1400多年了。它是我國早期的兒童啟蒙讀物,被視為識字教育的捷徑。它不是簡單的單字堆積,而是條理分明通順可誦。書中的知識易懂,內(nèi)容豐富多彩,讀起來押韻上口。它的內(nèi)容涉及自然、社會、歷史、教育、倫理等多方面。
為了讀熟及讀懂這本書,我可費了不少力氣,查了不少資料書,也跟著視頻讀了至少一百遍還有多。“讀書百遍,其義自見”這句話也得到了證實。
這本書,不僅讓我增長了很多知識,而且也讓我漸漸明白了很多道理。在“具膳餐飯,適口充腸。飽飫烹宰,饑厭糟糠。”這句詩中,讓我明白:在飲食方面要合理安排,不能一味只吃自己喜愛的食物。吃飯時,父母給我們弄什么就吃什么,不能這樣不吃那樣也不吃,只要能填飽肚子就行?煽诘聂~肉可以吃飽,粗茶淡飯也可充饑。在“知過必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃己長!边@幾句中,讓我懂得了:知道自己有錯誤,就必須及時改正。另外,如果掌握了某種技能,就要常常練習(xí),才不會遺忘。再就是不要談?wù)搫e人的短處,也不要去炫耀自己的長處,用人之長來補己之短,這樣我們才會更上一層樓。
我喜歡這本書,每當我流利地誦完全文時,都有一種莫名的喜悅。
“光陰似箭,日月如梭”,和時間賽跑才能抓住青春期的手,時間總是不善待每一個人,悄然流逝無聲無息,你不吝嗇時間,它就會對你吝嗇經(jīng)得起時間考驗,堅持到最后,必能成就一番事業(yè)。要做時間的主任,做一個青春無悔的人。不要為那過去的失敗而懊悔,不要為那錯誤而譴責(zé)自己,不要為過去的事情而憂郁,正如大張偉《奮斗》中唱到的“過去將不會再有”,拍拍身上的塵埃,去繼續(xù)追趕時間吧!不要向它臣服,爭分奪秒,用我們的行動證明一切!
我們是初升的太陽,光芒萬丈,普照大地我們的生命力以運動做載體,越活躍越強勁有力。未來距我們還有一段距離,大可不必去做幻想的們,倒不如我們?nèi)?chuàng)造今日的輝煌太陽光輝永遠朗照,正如我們的潛力厚積薄發(fā),只是我們過于疏懶了我們應(yīng)懂得“年矢每催”,去學(xué)習(xí)“曦暉朗曜”的內(nèi)涵。
這僅僅是它的一部分,卻顯露出這么多的雜合理,更何況是千字文呢!無論它的內(nèi)容是多么豐富,但是真正的意義在于啟迪我們,去付出汗水,去改變自我,最終以收獲的甜蜜告別苦淚!相信它—沒有付出就不會有收獲,一分耕耘一分收獲!
——《千字文》。這本書不僅介紹了朝代變更:商湯滅夏,周武王滅商建周,還寫了許多歷史傳說,經(jīng)典故事:如夜明珠,盤古開天,讓我大開眼界。
同學(xué)們,你們知道《負荊請罪》這個故事嗎?它講述了戰(zhàn)國時期,趙國的將軍廉頗因為自己戰(zhàn)績卓越,看不起宰相藺相如,而大度的藺相如為了國家的安危,非常尊重廉頗,處處讓著他。廉頗得知實情后非常后悔,自負荊條,上門請罪,從而流傳了這段“將相和”的歷史故事!它告訴我們有錯要及時改正,才能取得他人的原諒。
《當惜分陰》這個故事我也很喜歡。它講的是晉代名人陶倪,小刻苦讀書,從“舉孝廉”進入仕途,先后做過長史,刺史,曾被封為長沙郡公,都督,大將軍,五十年間歷任多種要職。無論政務(wù)多么繁忙,戰(zhàn)事如何頻繁,他都要利用一點一滴的時間讀書習(xí)武。取得了卓越的軍功和政績。我讀后得到了很大的啟發(fā):時間對每個人都是一樣的,關(guān)鍵是看我們?nèi)绾问褂盟湃嗽啤鞍俅|到海,何時復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀円欢ㄒゾo時間,珍惜分分秒秒,把精力都用在學(xué)習(xí)上,長大成為祖國的有用人才。
我愛讀這本書,它使我了解了歷史,增長了知識。
“天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張”,你知道這是什么意思嗎?你一定和我第一次讀它時的感受一樣,感到迷惑不解作文人網(wǎng) 你也可以投稿,不過,沒關(guān)系!你先看彩圖,在讀譯文,你的好奇心就油然而生了,然后,再跟著拼音把它們讀出來,一次、兩次,保證你愛不釋手,它就是《千字文弟子規(guī)》。
《千字文弟子規(guī)》是我國歷史上最著名的兒童文化課本,適應(yīng)各種年齡人誦讀,它不僅有注音、注釋,還有譯文和故事,讓我在學(xué)習(xí)中還可以了解到與此相關(guān)的典故,而且配有彩圖,深深地吸引了我。
在《千字文》里,我學(xué)到了很多知識:“罔談彼短,靡恃己長。信使可覆,器欲難量”。意思是:“不要總談別人的短處,不要總夸自己的長處。幫人要誠實可信,一言一行經(jīng)得起檢驗,,心胸要寬闊,氣量要大度得讓人難以測量”。這兩句和我們學(xué)習(xí)過的《陶鑵和鐵鑵》的意義相近,都是教我們做人的道理。還有惜時的“尺璧非寶,寸陰是竟”。讀起來朗朗上口。我常常學(xué)著古人吟詩的模樣后背著雙手,搖頭晃腦地把它讀出來,然后在媽媽的詢問下把它們的意思說出來,必定會贏來一片稱贊,這時我忙引用《弟子規(guī)》中“唯德學(xué),唯才藝,不如人,當自勵”。來表達我學(xué)習(xí)的目的。
如果說《千字文》是用一千個不重復(fù)的字,巧妙地記錄了天文、地理、歷史、教育等知識,那么《弟子規(guī)》更是形象地規(guī)范了我們學(xué)生的行為。
你看“才大者,望自大,人所服,非言大”;“見人惡,即內(nèi)省.有則改,無則警”. 教我們做一個謙虛謹慎的人。而“讀書法,有三到,心眼口,信皆要”。“不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人”?則教會我們讀書的方法和用學(xué)到的知識親身去實踐,不要華而不實!皩挒橄,緊用功,功夫到,滯塞通”。是我在學(xué)習(xí)中深得體會的一句。它仿佛一位和藹的老師,面帶笑容地告訴我:“讀書學(xué)習(xí),時間要安排得多一些,但是仍然要抓緊用功。只要功夫到了,困惑自然而然就迎刃而解了”。面對這樣一位“老師”。我焦躁的心能夠平靜地面對難題了。
《千字文弟子規(guī)》不愧為我的良師。有了它,我希望自己“能親仁,無限好,德日進,過日少”。你信嗎?
千字文讀后感篇三:讀千字文有感
傳統(tǒng)文化之《千字文》中的“知過必改,得能莫忘”,這個語句使我在學(xué)習(xí)上得到了很深的啟示。
“知過必改,得能莫忘”的大概意思是:知道錯了就應(yīng)該改正,不能一錯再錯,當你達到了成功那步,千萬別忘了當時的教誨。 每當讀到“知錯必改,得能莫忘”時,我就會想起了二年級的時候,我有一次考試得了100分,當時我驚喜得不得了,心里不由得產(chǎn)生了很強的自豪感。于是,就在同學(xué)面前耀武揚威。傲慢地說:“哈哈,你們看,我得了100分了!庇肿叩讲钌拿媲,說:“你20分,沒法跟得上我,和我差好幾倍呢!”我漸漸地開始放松自己,上課還時時不認真聽講。作業(yè)也時時不完成。就在那個時候,老師叫我過辦公室,老師問我說:“為什么不完成作業(yè)?”我對著老師說:“忘,忘記了!崩蠋焽烂C地跟我講:“學(xué)習(xí)上千萬不能驕傲,也不能放棄,驕傲?xí)谷寺浜螅t虛會使人進步。”不久到了中考考試,我竟然拿了55分。老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“知道錯了吧!今后,你要好好地聽課,好好地做作業(yè)。我們不是學(xué)過《千字文》‘知過必改,得能莫忘’嗎?還記得它的意思?”我點點頭。老師接著說:“希望你能做到‘知過必改,得能莫忘!蔽液蠡诘氐拖铝祟^,想想老師說的話是對的。從此,我又開始認真聽課,認真完成作業(yè)。到了期未考試,我又拿到了100分。
“知錯必改,得能莫忘”是這個語句啟示了我,也教會了我怎樣做人。
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