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日語(yǔ)讀后感

時(shí)間:2021-06-11 11:41:20 讀后感 我要投稿

日語(yǔ)讀后感范文

  【単語(yǔ)】

日語(yǔ)讀后感范文

  掛かる(かかる):(自五)掛,吊著,日語(yǔ)讀后感。

  漏らす(もらす):(他五)漏,泄漏。

  懇談會(huì)(こんだんかい):(名)座談會(huì)。

  発言(はつげん):(名?自サ)發(fā)言。

  原稿(げんこう):(名)原稿,稿子。

  用意(ようい):(名?自他 サ)準(zhǔn)備,預(yù)備。

  沸く(わく):(自五)(聽(tīng)眾、觀眾)歡騰,激動(dòng),轟動(dòng)。

  絶つ(たつ):盡,絕。

  酔(よう):醉。

  覚める(さめる):感覺(jué),察覺(jué)。

  【閲読】

  <室內(nèi)で寫(xiě)真を撮らないでください>

  研究所で大きな聲で話さないでください。

  室內(nèi)で寫(xiě)真を撮らないでください。

  以上の標(biāo)語(yǔ)は野田研究所のあちこちに掛かっています。野田研究所は精密機(jī)械を研究していますから、そのノウハウをもちろん漏らしたくありません。訪日の一行はその意思を理解して、その規(guī)定をよく守りました。見(jiàn)學(xué)は終わってから、私たちはすぐ日中友好會(huì)館へ行きました。ある懇談會(huì)に出席しなければなりませんから。

  中國(guó)留學(xué)生はおおぜい會(huì)場(chǎng)に來(lái)ました。私は発言しなくてもいいですから、発言の原稿を書(shū)かなくてもいいわけです。しかし、私は団長(zhǎng)で何か話さなければなりません。ですから昨夜、やはり原稿を用意しました。私の発言が終わると、會(huì)場(chǎng)は拍手で沸きました。

  夜、日中友好協(xié)會(huì)は歓迎パーティーで私たちの一行をもてなしてくれました。席上で乾杯の聲が後を絶つませんでした。お酒をあまり飲んでは體に悪いです。しかし、この場(chǎng)合は私は飲まなければなりません。しばらくしてから、私の顔は赤くなりました。酔ってはいけませんから、その後、私はジュースで乾杯しました。

  翌日、目が覚めたのはもう午前九時(shí)ごろでした。

  本期任務(wù):

  1)作者は會(huì)場(chǎng)で何をしましたか。

  2)作者は席上でお酒を飲みましたか。

  參考譯文:

  《請(qǐng)別在室內(nèi)拍照》

  請(qǐng)別在研究所里大聲說(shuō)話!

  請(qǐng)別在室內(nèi)拍照!

  野田研究所里到處掛著上述標(biāo)語(yǔ)。該研究所是研究精密機(jī)器的,當(dāng)然不愿泄漏他們的技術(shù)情報(bào)。訪日一行理解這層意思,完全遵守了該規(guī)定。參觀完畢后,我們馬上趕往日中友好會(huì)館,因?yàn)橐鱿粋(gè)座談會(huì)。

  很多中國(guó)留學(xué)生來(lái)到會(huì)常我可以不發(fā)言的,所以不寫(xiě)發(fā)言稿也無(wú)妨。但我是團(tuán)長(zhǎng),必須說(shuō)點(diǎn)什么,所以昨晚還是準(zhǔn)備了發(fā)言稿。我發(fā)言一結(jié)束,會(huì)場(chǎng)上就掌聲雷動(dòng)。

  晚上,日中友好協(xié)會(huì)舉行歡迎宴會(huì)款待我們一行。宴會(huì)上干杯聲不絕于耳。酒喝得太多,會(huì)對(duì)身體有害,但是這種場(chǎng)合我必須喝。過(guò)了一會(huì)兒,我的臉就紅彤彤的。不能喝醉了,所以后來(lái)我便用果汁干杯了。

  第二天醒來(lái)已是上午九點(diǎn)左右了。

  參考答案:

  1)作者は発言をしました。

  2)ええ、この場(chǎng)合は作者はお酒を飲まなければなりませんから。

  【擴(kuò)展閱讀篇】

  所謂“感”

  可以是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想,可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書(shū)而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書(shū)而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫(xiě)法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫(xiě)好有體驗(yàn)、有見(jiàn)解、有感情、有新意的讀后感,必須注意以下幾點(diǎn):

  首先,要讀好原文

  “讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(diǎn)(見(jiàn)解和主張),或者批判了什么錯(cuò)誤觀點(diǎn),想一想你受到哪些啟發(fā),還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文,就要弄清它的`主要情節(jié),有幾個(gè)人物,他們之間是什么關(guān)系,以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會(huì)背景,還要弄清楚作品通過(guò)記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),反映了什么樣的社會(huì)現(xiàn)象,表達(dá)了作者什么思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動(dòng),為什么這樣感動(dòng)等等。

  其次,排好感點(diǎn)

  只要認(rèn)真讀好原作,一篇文章可以寫(xiě)成讀后感的方面很多。如對(duì)原文中心感受得深可以寫(xiě)成讀后感,對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫(xiě)成讀后感,對(duì)個(gè)別句子有感受也可以寫(xiě)成讀后感?傊,只要是原作品的內(nèi)容,只要你對(duì)它有感受,都可能寫(xiě)成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來(lái),這樣才能寫(xiě)好讀后感。

  第三、選準(zhǔn)感點(diǎn)

  一篇文章,可以排出許多感點(diǎn),但在一篇讀后感里只能論述一個(gè)中心,切不可面面俱到,所以緊接著便是對(duì)這些眾多的感點(diǎn)進(jìn)行篩選比較,找出自己感受最深、角度最新,現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、自己寫(xiě)來(lái)又覺(jué)得順暢的一個(gè)感點(diǎn),作為讀后感的中心,然后加以論證成文,讀后感《日語(yǔ)讀后感》。

  第四、敘述要簡(jiǎn)

  既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí),有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話,讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動(dòng),而讀后感中的“敘”卻講究簡(jiǎn)單扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初學(xué)寫(xiě)讀后感引述原文,一般毛病是敘述不簡(jiǎn)要,實(shí)際上變成復(fù)述了。這主要是因?yàn)樽髡哌不能把握所要引述部分的精神、要點(diǎn),所以才簡(jiǎn)明不了。簡(jiǎn)明,不是文字越少越好,簡(jiǎn)還要明。

  第五,聯(lián)想要注意形式

  聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫(xiě)讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運(yùn)用。

  編輯本段如何寫(xiě)讀后感

  格式

  一、格式和寫(xiě)法

  讀后感通常有三種寫(xiě)法:一種是縮寫(xiě)內(nèi)容提綱,一種是寫(xiě)閱讀后的體會(huì)感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個(gè)詞語(yǔ))做題目,下一行是——《讀有感》,第一行是主標(biāo)題,第二行是副標(biāo)題。

  二、要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě),這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵。

  三、要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。

  四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。

  五、敘原文不要過(guò)多,要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。

  六、要審清題目。

  在寫(xiě)作時(shí),要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫(xiě)出體會(huì)。

  七、要選擇材料。

  讀是寫(xiě)的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái),這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品,寫(xiě)體會(huì)時(shí)不能面面俱到,應(yīng)寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。

  八、寫(xiě)讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開(kāi)頭,然后,再寫(xiě)體會(huì)。

  原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來(lái)。要把重點(diǎn)放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。

  九、要符合情理、寫(xiě)出真情實(shí)感。

  寫(xiě)讀后感的注意事項(xiàng)

 、賹(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。

 、谝獙(xiě)得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的感受,絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”。

 、垡獙(xiě)出獨(dú)特的新鮮感受,力求有新意的見(jiàn)解來(lái)吸引讀者或感染讀者。

  ④禁止寫(xiě)成流水賬!

  編輯本段要寫(xiě)關(guān)于學(xué)習(xí)的讀后感應(yīng)該讀什么有感

  (1)引——圍繞感點(diǎn) 引述材料。簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。

  (2)概——概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡(jiǎn)練,而且要把重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。

  (3)議——分析材料,提練感點(diǎn)。亮明基本觀點(diǎn)。在引出“讀”的內(nèi)容后,要對(duì)“讀”進(jìn)行一番評(píng)析。既可就事論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),由個(gè)別到一般的作一番挖掘;對(duì)寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。要選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這樣的句子可稱(chēng)為"觀點(diǎn)句"。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的,就是這篇文章的中心論點(diǎn)。"觀點(diǎn)句"在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué),最好采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法,把觀點(diǎn)寫(xiě)在篇首。

  (4) 聯(lián)——聯(lián)系實(shí)際,縱橫拓展。圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。寫(xiě)讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開(kāi),感不能深入,文章就過(guò)于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對(duì)性,不能給人以震撼。聯(lián),就是要緊密聯(lián)系實(shí)際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類(lèi)似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問(wèn)題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí),還要注意時(shí)時(shí)回扣或呼應(yīng)“引”部,使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分,是對(duì)基本觀點(diǎn)(即中心論點(diǎn))的闡述,通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性,使論點(diǎn)更加突出,更有說(shuō)服力。這個(gè)過(guò)程應(yīng)注意的是,所擺事實(shí),所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn),為基本觀點(diǎn)服務(wù)。

  (5)結(jié)——總結(jié)全文,升華感點(diǎn)。“讀”的內(nèi)容不放松。

  以上五點(diǎn)是寫(xiě)讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。比如,"簡(jiǎn)述原文"一般在"亮明觀點(diǎn)"前,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷,就不必再寫(xiě)第四個(gè)部分了。

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