《一線教師》讀后感
暑假前,學校給每位老師發(fā)了一本《一線教師》。自認為不太有名就順手放置不顧。暑假,我隨手翻開看了幾眼,很快地,看書的心境已發(fā)生360度大轉(zhuǎn)變——入迷了!這是一本務實的書,因為它從作者——管建剛老師的平凡教學生活中來;這是一本充滿智慧的書,因為它濃縮了管老師的教書育人的藝術(shù)!可以說這本書是教育、教學的細節(jié)處理的藝術(shù)和智慧的寶庫。
看了管老師《一線教師》忽然有種親切感,這應該是自己也是一名一線教師的緣故吧。曾經(jīng)的夢想就在鈴起鈴落中演譯,當初的銳氣也正點點消融,真如管老師在序言中所說“不只是我,每個一線教師,無日不做著大量的瑣碎事,它吞噬著一線教師的鮮活的生命,它最不該被視而不見。”如何在平凡而又瑣碎的教學中走過,如何保持當初的那份熱情,如何堅定又要有成效地工作,相信被稱為實干家的管老師會給我指名方向,于是有了一口氣讀完的沖動。
書如其名,它記錄了管老師作為一名底層的一線教師,每天大量付出,卻不為人知的部分,當看著書中的某一個生動的例子時,自己會興奮地想起它也曾出現(xiàn)在我的工作中!因為書中所記錄的,就是我們每個一線老師在自己的教育、教學中曾經(jīng)或正在抑或?qū)砜赡苡龅降囊幌盗袉栴}。諸如學生作業(yè)問題,課堂紀律問題,班級管理問題,育人問題,考試復習問題及教學反思問題等方方面面可能出現(xiàn)的問題,同時管老師以自己的智慧,以一個探索者的精神記錄了自己的解決這些問題的良策。這過程中,管老師設身處地地道出了我們一線教師的困惑與迷茫,忙碌與艱辛卻又快樂地工作著,站在一線教師的角度說出了每一位工作在平凡崗位上的.一線老師的心聲,同時為我們在教學方法、管理策略上作了很好的引領。閱讀過程中,我也時常把管老師的教學實踐與自己的進行對照,也確實獲得了許多啟發(fā),對我真是大有裨益。
回味這本書,我不得不佩服管老師心思是如此的細膩,我深深地體會到了平凡而繁瑣的工作中隱藏著大智慧、大學問。在今后的教學之路上,我也將會學著管老師那樣以一顆平和、智慧的心,用一種持之以恒的態(tài)度把小事做好、做實。相信我一定也能像管老師那樣享受到學生、享受到一線教學所帶給自己的幸福和快樂。
感謝學校,推薦了這么優(yōu)秀的一本書;感謝“管大”,給了我工作中的指南!敖逃裏o非是使人生活的更文明、更快樂、更自信、更美好”。用“管大”的這句話讓我們共勉,愿我們再多一份愛心、真心、細心、信心、雄心,在樸實平淡的教育工作中做一個實實在在的有心人。
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