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讀吶喊有感
《吶喊》是魯迅小說集的第一部,其真實地描繪了從辛亥革命前后到“五四”時期的社會生活,揭示了種種深層次的社會矛盾,對封建制度及陳腐的傳統(tǒng)理念進行了深刻地剖析和徹底的否定。魯迅創(chuàng)作《吶喊》的目的是:慰藉那些在寂寞里奔馳的勇士,使他們不憚于前驅(qū)。 在閱讀吶喊當(dāng)中,里面的許多人物給我留下了深刻的印象。如:孔已己可憐又可笑,深受封建科舉制度的毒害,是中國舊知識分子的典型代表;阿q是國民性的靈魂的典型代表,他有“農(nóng)民式的質(zhì)樸、愚蠢,但也很沾有些游手好閑之徒的狡猾”。他的妄自尊大、自欺欺人,用自我麻醉來安慰痛苦和屈辱的精神勝利法,不但是就中國農(nóng)民的獨有品性,在社會生活中也具有普遍性和廣泛性。還有《故鄉(xiāng)》當(dāng)中的少年時的閏土天真活潑、聰明勇敢,經(jīng)過十多年生活的磨難,變成了鞠躬麻木的“木偶人”,令我難過了很久。 在舊中國時期,人們的迂腐,妄自尊大,冷血……這是舊時間人們的面孔,是多么的生疏可怕,F(xiàn)在的中國,四川汶川大地震,人們眾志成城,有錢的'出錢,有力的出力,國家領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和積極地采取措施,人們的同情和慷慨相助,這是多么一片和諧而有充滿愛的國家。 近代以來,中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗,現(xiàn)在已經(jīng)基本實現(xiàn)了小康社會,F(xiàn)在身處于現(xiàn)代青少年的我,無法想象吶喊中魯迅先生描繪出來的人物是多么的可怕。當(dāng)我在上小學(xué)的時候,看到學(xué)校的柱子上寫著“為中華的崛起而奮斗”,這是多少熱血的一句話。身為中華民族的一份子,民族的復(fù)習(xí),國家的強大富強與我自身息息相關(guān),我們應(yīng)竭力為社會,為國家,為民族奉獻出自己的力量。 中國正在一步一步的探索,一步一步的發(fā)展,為人民的幸福,為國家的強大,為民族的復(fù)興而努力,而奮斗。身為青少年的我們,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),汲取知識,為社會奉獻,為我們的祖國增添光彩,實現(xiàn)我們國家的夢想。讓我們一起攜手,努力學(xué)習(xí),為自己的夢想,為國家的夢想而奮斗吧!
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