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紅瓦黑瓦讀后感

時間:2021-06-14 12:06:40 讀后感 我要投稿

紅瓦黑瓦讀后感范文集合

  【篇一:紅瓦黑瓦讀后感】

紅瓦黑瓦讀后感范文集合

  在一年一度的寒假里,我閱讀了《紅瓦黑瓦》這本書,這本書讓我愛不釋手,其中我最喜歡的章節(jié)是《染坊之子》這一章,內(nèi)容既好看又有趣,文中趙一亮這個人物深深地吸引了我,他的刻苦堅持的品質(zhì)讓我敬佩不已。

  自從趙一亮被文藝宣傳隊選中后,趙一亮一直刻苦練琴,認真地排練,克服了種種困擾,仿佛就像一顆挺立的松樹屹立在那里。但趙一亮也有競爭對手——油麻地的理發(fā)師許一龍,由此趙一亮與許一龍的“戰(zhàn)爭”便悄然拉開了序幕……

  在我們平日的學(xué)習(xí)生活過程中也要學(xué)習(xí)趙一亮的刻苦堅持的精神,做一個永不退縮的戰(zhàn)士,不論遇到什么困難都要學(xué)會堅持,只要堅持下去就是勝利,就能到達成功的彼岸。

  【篇二:紅瓦黑瓦讀后感】

  假期中,我讀了《紅瓦黑瓦》這本書。是作者從他的40萬字的長篇力作《紅瓦》中提煉創(chuàng)作而成的一部少年長篇小說,從小說反映的內(nèi)容和生活來看,可以視為《草房子》的續(xù)篇。小說以油麻地為背景,從一個中學(xué)生的視角詩意地描述了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,細膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。全書情節(jié)起落跌宕、震撼人心,關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。

  讀了這本書,讓我明白了:別人的優(yōu)點,我們要正確看待,不能因為在某一項比不過別人就嫉妒別人。別人有的優(yōu)點,無論如何,你都要承認,要取人之長,補己之短。相反,對于別人的缺點更要正確看待,不能因為他有缺點而看不起他,甚至嘲笑他。

  【篇三:紅瓦黑瓦讀后感作文】

  這本書講的是以油麻地為背景的故事,主人公林冰是一個愛拉胡琴又是一位謙遜的中學(xué)生,還有他的室友愛勞動的謝百三,愛照鏡子的馬水清,和愛打籃球的劉漢林,他們的友誼很親密。

  書中還有許多人生哲理,比如林冰與許一龍?zhí)H近導(dǎo)致趙一亮排斥林冰,書中作者是這么描寫的你與這種人在一起,一旦親近起來,他就要吸附著你,讓你緊緊地跟著他,絕不允許你有片刻的飄離與松脫。一旦有所飄離與松脫,他就會克制不住地把冷色弄到臉上,并用手段很不留情的對付你,讓你足足嘗到有了飄離和松脫之心之后的滋味。

  這本書被選上十大好書是理所當(dāng)然的。

  【篇四:紅瓦黑瓦讀后感】

  《紅瓦黑瓦》是曹文軒的小說系列之一,講述了一位中學(xué)生的校園生活。

  主人公林冰在油麻地中學(xué)上完了初中和高中。故事中也刻畫出了一些個性鮮明的人物:壯實如牛的謝百三,愛照鏡子的馬水清,憨厚老實的劉漢林,漂亮可愛的陶卉……當(dāng)我看到趙一亮的家被火燒了時,我很可憐他:當(dāng)我看到林冰打籃球贏了時,心里也替他高興。

  看完了這本書,我學(xué)會了很多。我學(xué)會了不能嫉妒,要羨慕;學(xué)會了執(zhí)著,學(xué)會了細心,要互相團結(jié)、幫助;還學(xué)會了“己所不欲,勿施于人”……學(xué)到的東西比天上的星星還多,比地上的沙土還多。“人外有人,天外有天”,我們要像林冰一樣勤奮好學(xué),像趙一亮一樣謙虛,成為一個德才兼?zhèn)涞娜耍?/p>

  【篇五:紅瓦黑瓦讀后感】

  我已沉浸在曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》這本小說中。

  這本書以油麻地為背景,從一個中學(xué)生的視角,詩意的描寫了往昔鄉(xiāng)村生活的淳厚風(fēng)情,細膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程。

  難怪李師江先生說:曹文軒是小時界的汪國真。曹文軒寫的這本書情節(jié)起落跌宕、震撼人心,關(guān)懷與情誼蕩漾在字里行間。

  曹文軒寫的這本書讓讀者讀后不禁潸然淚下,同時深深地感動了我,我相信也能感動那些還沒有讀這本書的同學(xué)。

  真誠的感謝曹文軒,他讓我們明白了厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……

  《紅瓦黑瓦》這本書襯托了我們正在淳樸生活中成長,在小事中明白生活的多姿多彩,明白人生的真諦。

  【篇六:紅瓦黑瓦讀后感】

  這個故事講了主人公林冰在中學(xué)直到畢業(yè)的生活。

  在油麻地中學(xué)有個規(guī)定,能先進紅瓦房學(xué)習(xí)再進黑瓦房學(xué)習(xí)的學(xué)生就是好學(xué)生,林冰就是先在紅瓦房學(xué)習(xí)的。

  因為他作文寫的非常好。經(jīng)常被老師邵其平表揚。不久,林冰來到了黑瓦房。

  新老師艾零不欣賞他的.作文,林冰不服氣,去找艾老師評理。艾老師批評林冰字寫得太亂,看書少,艾老師提來了兩箱書,叫林冰每個星期來看書。

  林冰有個最好的朋友馬水清,他每個星期都要請林冰吃一碗豬頭肉。他們經(jīng)歷了許許多多有意思的事兒。

  最后他們都找到了各自的生活。大家都來看看這本書吧!

  【篇七:紅瓦黑瓦讀后感】

  曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》中的主人公林冰,是一個極為膽小和害羞的男孩,害羞的甚至都不敢和女生說一句話。但是他很愛打抱不平,每次聽說有人出事了,就會同他最好的朋友馬水清一起去幫助別人。

  故事中,紅瓦代表初中,黑瓦代表高中,進入這兩座房子,是油麻地小鎮(zhèn)上所有孩子的夢想。

  進入紅瓦房后,林冰變得更堅強,變得更勇敢了,他正義,他助人為樂。每次,不管在油麻地小鎮(zhèn)的哪個角落,只要有事,他總會放下手中的活去幫助別人。

  現(xiàn)實生活中,許多人沒有這樣的品質(zhì)。同學(xué)們,讓我們向林冰學(xué)習(xí),爭做小雷鋒!

  【篇八:紅瓦黑瓦讀后感】

  《紅瓦黑瓦》是曹文軒的一部優(yōu)秀的少兒作品,今天我有幸讀了這一本書,受益匪淺。

  其中的人物深深地吸引著我:主人公林冰拉得一手好琴,卻被逐出了油麻地中學(xué)的文藝宣傳隊,位置被趙一亮代替,可是又因為趙一亮沒有考上高中,失去的位置又失而復(fù)得;林冰的同學(xué)馬水清,總是拿著小圓鏡照臉,家里很有錢,可是母親早逝,父親在他7、8歲時就再也沒回來;

  看了這個故事,我覺得林冰雖然胡琴拉的不太好,但是他很謙虛,不斷努力學(xué)習(xí)提高自己,而趙一亮的胡琴拉的雖好,但是太驕傲了。以后我一定要學(xué)習(xí)林冰的謙虛好學(xué),趙一亮的勤奮。我們每個人都有長處和短處,我們要學(xué)習(xí)別人的長處,改掉自己的短處,才能使自己成為一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

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