《綠山墻的安坭》讀后感
《綠山墻的安坭》讀后感1
這個(gè)多姿多彩的假期里，我看了《綠山墻的安妮》，讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)講述了小女孩安妮的故事，讓我們一起去看看吧！
讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事：這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。
這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。
這本書(shū)也讓我明白了，一個(gè)善良的人的人，他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富，而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心。他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個(gè)黑心的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，它擁有許多人沒(méi)有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了要像安妮一樣勇敢、正直、機(jī)靈、善良。
《綠山墻的安坭》讀后感2
今年暑假里我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《綠山墻的安妮》。這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩。這個(gè)故事的主人公是安妮——雪莉，她經(jīng)歷過(guò)許多不幸的事情。
安妮是一個(gè)孤兒，后來(lái)馬修�？ㄋ疾睾同旣惱�。卡思伯特領(lǐng)養(yǎng)了她。
從安妮進(jìn)入這個(gè)家?guī)讉�(gè)星期后，她便開(kāi)始慢慢喜歡學(xué)習(xí)了，在班上她同一個(gè)名叫吉爾伯特——布萊思的同學(xué)爭(zhēng)奪第一名。每次不是安妮第一名，就是吉爾伯特第一名，安妮上課時(shí)一直積極回答問(wèn)題。一點(diǎn)兒也不受別人地干擾，送給她軟糖她理都不理，把它狠狠地踩得粉碎，繼續(xù)上課。在上幾何這個(gè)課時(shí)候，安妮有些題目不懂，她便去請(qǐng)教瑪麗拉，可是瑪麗拉也不會(huì)做這些題目，她便上課的時(shí)候努力把它聽(tīng)懂。
這讓我非常感動(dòng)。以前我的成績(jī)是很好的，可是慢慢地我的成績(jī)卻開(kāi)始直線下降�？墒俏乙恢闭也怀鲈�。這次我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，我總算找出了這個(gè)問(wèn)題的答案。
是因?yàn)槲疑险n時(shí)只要發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜就會(huì)開(kāi)小差，把目光全都注視到那個(gè)同學(xué)身上去。直到覺(jué)得沒(méi)有什么好看了，才回到課程中去，前面老師說(shuō)的話什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就這樣我慢慢地退步了。
其實(shí)我的心情也很難受，老師天天辛辛苦苦地備課，不就是為了讓我們掌握更多的知識(shí)，考出更加優(yōu)異的成績(jī)嗎？
所以我準(zhǔn)備從今天開(kāi)始上課時(shí)不再開(kāi)小差了，我會(huì)積極舉手發(fā)言。不懂的問(wèn)題就要問(wèn)，不會(huì)的題就要多練。
我們一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)為我們付出多少汗水和心血的老師，回報(bào)父母對(duì)我們多年來(lái)的栽培之恩！
《綠山墻的安坭》讀后感3
這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》它的主要內(nèi)容是：愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個(gè)女孩，這個(gè)名叫安妮的女孩自從來(lái)到綠上墻，馬修和瑪利亞不再孤單寂寞了。因?yàn)榘材萦胸S富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的小事在她的眼里都妙趣橫生。她活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
這本書(shū)有讓我高興，有讓我傷心，還有值得我學(xué)習(xí)的事情。讓我高興得是：戴安娜一口氣跑商二樓，入一陣風(fēng)似的撲進(jìn)安妮的房間，累得氣也喘不過(guò)來(lái)，她激動(dòng)地說(shuō)：安妮，你你考上了，是第一名呢！你的分?jǐn)?shù)和吉巴特相同。讀到這里我的內(nèi)心也為安妮高興。
讓我傷心的是：安妮不小心把葡萄酒當(dāng)成草莓汁給戴安娜喝，巴利夫人以為安妮有意灌醉戴安娜，所以不讓戴安娜喝安妮做朋友，無(wú)論安妮怎樣懇求，巴利夫人總是板著一張臉，冷若冰霜一點(diǎn)也不心軟。安妮感到很絕望。值得我學(xué)習(xí)的是：琳達(dá)夫人說(shuō)安妮的辮子難看，臉上還長(zhǎng)著雀斑，身體又瘦又長(zhǎng)，安妮很生氣，用很不禮貌的語(yǔ)言頂撞了琳達(dá)夫人，后來(lái)安妮有主動(dòng)向琳達(dá)夫人道歉。安妮知錯(cuò)就改的品德值得我學(xué)習(xí)。通過(guò)這件事我懂得了，一個(gè)好孩子要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并努力彌不自己的過(guò)失。安妮通過(guò)自己的努力不斷地提高自己，是呀！一個(gè)孤兒院的女孩也能通過(guò)努力考上大學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒芟癜材菽菢雍煤脤W(xué)習(xí)呢？
《綠山墻的安坭》讀后感4
人們都說(shuō)，人類(lèi)最美好的情感莫過(guò)于愛(ài)。古往今來(lái)，歌曲中一直能聽(tīng)到人們對(duì)愛(ài)的呼喚。愛(ài)在生活中似乎成了奢侈品。讀了《綠山墻的安妮》，我才深深的體會(huì)到，其實(shí)，愛(ài)一直珍藏在每個(gè)人的心中，只要愿意給予，就會(huì)變成一位富翁。這是一筆永不枯竭的財(cái)富，只要愿意付出，它就會(huì)源源不斷地給予。安妮就是一位愛(ài)的富翁，她的愛(ài)是那么不平凡，她要給予一個(gè)與自己沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系的老人，自己的夢(mèng)想也會(huì)因此而中斷。她卻義無(wú)反顧的`決定留下，陪伴著三年來(lái)她一直幫助過(guò)的瑪麗婭。
只要人人都選獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。安妮她有著金子般的心靈，是多么的無(wú)私��！我們大家可以試著去做一個(gè)小安妮。
《綠山墻的安坭》讀后感5
綠山墻住著一對(duì)老兄妹。馬修年事已高，需要一個(gè)健壯的男孩幫他務(wù)農(nóng)，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)，鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。她有著豐富的想象力，一些平淡的景色也會(huì)讓她看得如癡如醉，浮想聯(lián)篇，正以為有了她，綠山墻打破了往日的寧?kù)o，到處是歡聲笑語(yǔ)。她的活潑，倔強(qiáng)的性格出人意料，鬧出許多令人啼笑皆非的事情。畢竟歲月不饒人，憨厚純樸的馬修離開(kāi)了，瑪麗亞也被病魔纏身。善良的安妮放棄了她夢(mèng)寐以求的雷多蒙大學(xué)，來(lái)陪伴瑪麗亞。
安妮才華橫溢，可以毫不費(fèi)力的就讀雷多蒙大學(xué)，可如果就讀，年邁的瑪麗亞就無(wú)依無(wú)靠，這怎么行？可大學(xué)就像一塊強(qiáng)力的吸鐵石，牢牢地吸引著安妮。但是安妮還是斬釘截鐵的決定留下，幫助瑪麗亞。這使我深受感染。
《綠山墻的安坭》讀后感6
我在寒假的時(shí)候，看了一本文學(xué)名著——《綠山墻的安坭》。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得它很感人，書(shū)中人物對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)親情的渴望，讓我印象深刻。
《綠山墻的安坭》，又稱(chēng)《綠屋的安妮》，作者是加拿大作家露西。莫德。蒙格馬利。書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)生活在孤兒院的小女孩安妮，被瑪麗亞和馬修收養(yǎng)后，干出了許多出人意料的事情。但自從上了學(xué)，她漸漸變得懂事。后來(lái)，她考上了城里一所最好的中學(xué)。她的死對(duì)頭，也是學(xué)習(xí)最好的男生吉爾巴特，也考上了這所中學(xué)，他們倆在這所學(xué)校默默比賽，最終，吉爾巴特得了獎(jiǎng)牌，安妮得了獎(jiǎng)學(xué)金。他們倆人同時(shí)考上了雷多蒙大學(xué)。但馬修突發(fā)心臟病，發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)死亡，瑪麗亞得了眼疾，如果再縫東西或者看報(bào)，眼睛就會(huì)瞎，經(jīng)過(guò)一番心理掙扎，安妮毅然決定放棄上大學(xué)，留在了村里當(dāng)老師，吉爾巴特也當(dāng)上了一名老師，最終他們和好了。
主人公安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她活潑好動(dòng)，不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。這個(gè)聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的可愛(ài)形象吸引了我。作者蒙格馬利之所以寫(xiě)的這么成功，我猜肯定是描寫(xiě)細(xì)致，文筆自然清新，富于表現(xiàn)力。尤其是對(duì)自然景色的描寫(xiě)，讓人領(lǐng)略到優(yōu)美的海島風(fēng)光。我最喜歡安妮，她聰明機(jī)智，孝敬父母，當(dāng)她為了照顧養(yǎng)母，放棄了那么好的大學(xué)，讓人敬佩�？伤闶亲钭钭钍軞g迎的一名少女。
我從書(shū)中感覺(jué)到安妮知恩圖報(bào)，很有愛(ài)心。我不禁想到當(dāng)自己的父母年邁時(shí)，我能不能象安妮那樣舍棄學(xué)業(yè)，照顧父母呢？
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