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三毛流浪記讀后感(通用11篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的三毛流浪記讀后感(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三毛流浪記讀后感1
今天,我讀了《三毛流浪記6》,里面講了三毛做了四件好事。都有:一,他撿到一個老爺爺?shù)腻X包,還給了老爺爺;二,他把自己的衣服送給了沒衣服穿的窮孩子;三,有一位老爺爺兩天都沒有吃東西,三毛把自己僅有的油餅給了老人;四,一位老人過馬路時腿軟摔了一交,三毛見了把老人扶了起來。生活在舊社會的三毛是個孤兒,整天流浪在街頭。
三毛無家可歸,沒有事物和衣服,整天為生存而奔走。三毛有一顆善良的心,他樂于助人,靠自己的`雙手來生活。雖然不幸,但他從來沒有放棄。我要學(xué)習(xí)三毛助人為樂和對生活永不放棄的精神。
三毛流浪記讀后感2
我今天讀了《三毛流浪記》,講的是三毛四處流浪,孤伶伶的。
有一天,三毛想看河邊的景色,一不小心掉進(jìn)了河里,一個老漁夫看現(xiàn)了就把他撈了上來。漁夫把三毛帶回家,給三毛穿上了一件衣服,他教三毛怎么捕魚,三毛好像學(xué)會了,可是他一不小心就把漁夫罩住了。有一天,老漁夫?qū)θf他去用魚換一點(diǎn)米,等漁夫回來了發(fā)現(xiàn)三毛不見了,他就用網(wǎng)在水里撈,結(jié)果撈到了三毛和一條大魚?墒呛镁安婚L,一天來了兩隊大兵,他們吵起來了,把漁夫打死了,可憐的`三毛失去了比親人還新的漁夫老爺爺。
三毛流浪記讀后感3
今天,我看了張樂平撰寫的《三毛流浪記》。
這個故事講述了三毛從小就是一個孤兒,到處流浪,不管在哪都不受人待見,沒吃沒穿,可憐極了?墒,三毛雖然過的艱苦,過著饑寒交迫的日子,但他依舊有著一顆溫暖的心,十分樂于助人。而且三毛還有一顆強(qiáng)烈的好學(xué)心,他把握著每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,希望通過學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn),當(dāng)他在學(xué)校里的時候,成績一直是十分優(yōu)秀的。我想三毛的.這種精神是值得我去學(xué)習(xí)的,在困境中也要堅強(qiáng),要保持對知識的渴望,好好學(xué)習(xí)!
三毛流浪記讀后感4
最近我讀了《三毛流浪記》這本書,我很喜歡這本書,并對書中三毛的形象記憶深刻。
《三毛流浪記》這本書主要講述了在抗?fàn)帟r期,三毛從小就無父無母,是個可憐的孤兒,但他不僅堅強(qiáng),而且還很善良,他為了生存,曾為別人干過活,打過工,也常常幫助別人。
通過這本書,我們應(yīng)該像三毛一樣,不管遇到什么困難,都要堅強(qiáng)面對,不能放棄,就像媽媽常說的`一句話:世上無難事,只怕有心人。
三毛流浪記讀后感5
今天我讀完一本書叫《三毛流浪記》,它是由一位普通的平民畫家小朋友們所喜愛的張樂平爺爺寫的,里面有許許多多的`插圖令人對書中內(nèi)容一目了然,更讓這本書增添了無限樂趣。
其中有一個故事十分令我印象深刻,叫做《不白之冤》:三毛他路過一戶人家門口,一位大媽正在那里洗被單,她向三毛招手,叫他過來幫忙。三毛用力幫大媽把洗好的被單絞干,然而被單上留下了兩個黑黑的手印。大媽氣不打一處來,一巴掌打得三毛暈頭轉(zhuǎn)向。我覺得這位老婆婆實(shí)在太壞了,三毛這樣幫助她,連一聲謝謝也不說反而還打了他一巴掌,太過分了。讀完這個故事我為三毛感到憤憤不平。
我真心希望有一個好心人能收留三毛,他是一個十分懂事乖巧的孩子。也讓我知道了我們要珍惜眼前的幸福生活,好好讀書,天天向上。
三毛流浪記讀后感6
媽媽到姐姐家拿了一本三毛流浪記,是張樂平老爺爺畫的。
因?yàn)樗欠浅S忻穆嫾,所以我立刻就讀了起來,三毛遭遇了:被別人誤會、沒有飯吃,沒有鞋穿、被車撞倒、不能過兒童節(jié)、冬天沒有衣服穿、不能上學(xué)的`遭遇,因?yàn)樗钤诘脚f社會,比起三毛我要幸運(yùn)得多,我不僅有機(jī)會讀書,還有機(jī)會上好學(xué)校讀書,所以我要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),做一個好孩子。
三毛流浪記讀后感7
從前有一個叫三毛的小孩兒,他很可憐,他吃不到飯,也喝不到湯,只能在湖邊喝點(diǎn)水,他走呀走,走呀走,他碰到一只老母雞,還看見他的孩子,老母雞用翅膀保護(hù)自己的孩子,不讓三毛抓他們他看見一只母狗為自己的小狗,一只漂漂亮亮的身子白白的',感覺像一個棉花糖的小狗,三毛抱緊他,母狗汪汪的叫起來,三毛趕緊爬到一棵粗壯的老樹上,母狗不會上樹,三毛又看見了一只烏鴉和烏鴉寶寶,烏鴉還是扇動著翅膀保護(hù)自己的孩子 他用雙手抓著兩個樹杈就嚎啕大哭起來,覺得那些動物太幸福了,覺得自己太可憐了,所以,他繼續(xù)流浪。
他走到湖邊,他自己想找一件衣服,他看見了一套衣服,他在湖中走呀走,還沒走到湖中間,就掉到湖里了,有一位胡子多多的老漁夫把三毛就了上來,老漁夫收留了他,第二天,老漁夫和三毛坐船,看見兩路大兵跑了過來了,正好一個從東來,一個從西來,他們想坐老漁夫的小船過河,等老漁夫正憂郁的時候,東大兵和西大兵碰碰兩聲把老漁夫,打下了小船,三毛失去了老漁夫。
三毛流浪記讀后感8
今年暑假我再次拜讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝,讓我深有感觸。他用通熟易懂的文字,塑造了一個鮮活的生活在舊社會最底層的人物形象;無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平;頌揚(yáng)了在極度凄苦無依困境中,依然意志堅強(qiáng)、樂觀、善良、機(jī)敏、幽默的“三毛精神”。
書中的三毛為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。他雖然沒有錢,但還是能夠把拾到的錢包還給失主;他雖然自己也餓著肚子,卻把食物讓給了饑餓的.兄妹倆;他雖然很弱小,卻不顧個人安危救出了落水的小男孩;他雖然饑寒交迫,卻也不愿意與小偷團(tuán)伙同流合污,毅然拒絕來路不正的錢。他的善良勇敢、樂于助人、自強(qiáng)不息深深的感動了我。
還記得我剛從跆拳道普通班轉(zhuǎn)到精英班學(xué)習(xí)時,心里還不免有點(diǎn)小驕傲和小自豪。但好景不長,隨著訓(xùn)練內(nèi)容的深入、訓(xùn)練任務(wù)的加大和身體對抗的增強(qiáng),我一度對自己喪失了信心,并萌發(fā)了退意,而且對父母有了很大的報怨。這時,爸爸苦口婆心勸誡我:“你不是很喜歡三毛嗎?你想想三毛在那么堅苦的環(huán)境下,都能保持勇敢、堅強(qiáng)、樂觀,而你呢?”我聽了以后,內(nèi)心久久無法平靜,是啊,父母給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件,而我卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),把玩樂當(dāng)成一種享受。相較于三毛的精神,我是多么的不應(yīng)該。
再想想我的現(xiàn)在,以自我為中心,動不動使小性子,稍微碰到點(diǎn)小挫折,就灰心喪氣,不知道迎難而上,相較于三毛的善良勇敢、樂觀堅強(qiáng),我是多么的自慚形穢!
有比較,才有認(rèn)識。通過讀了《三毛流浪記》之后,我不僅認(rèn)識到了自己的不足,更認(rèn)識到要珍惜這來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),讓“三毛精神”伴隨著我的成長,指引我人生的方向。
三毛流浪記讀后感9
讀過許多書,但讓我印象最深刻的還是《三毛流浪記》這本書,這本書主要講:有一個孩子叫三毛,他是一個流浪的孩子,沒有父母的疼愛和關(guān)心,所以任人欺凌。
讀完這本書后,我很傷心。在冬天的時候,每個人都能穿上暖和的棉襖,連樹都有柱子抱著,可三毛只有一件單薄的背心,大冬天,老板讓他去買冰鎮(zhèn)啤酒,他本來就已經(jīng)很冷了,還拿著冰的`東西,這不是冰上加冰嘛,但是他不怕艱苦,勇往直前。我們每天放學(xué)回家都會關(guān)心我們,照顧我們,天冷了會給我們加衣服,天熱了會讓我們吃冰淇淋,吹空調(diào)解熱。我們生病的時候會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生。我知道了三毛的遭遇,我才知道我有多么幸福,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),長大以后我要好好報答我的爸爸媽媽。
我以后要想三毛學(xué)習(xí),自己做事,不依賴爸爸媽媽。
三毛流浪記讀后感10
瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的腦袋,頭上還頂著僅有的三根毛。不用我說,三毛的形象已經(jīng)浮現(xiàn)在你眼前了吧?提起三毛,那可是幾代人都熟知的對象呢!
我剛剛看完《三毛流浪記》這本書,便深有感觸。我無法想象,一個還僅僅只有十歲的窮孩子無依無靠,是怎樣在那個混亂的舊上海生活了那么久?又是怎樣忍受那種生不如死的生活的?但思來想去,我最終得到了一個答案:那就是希望,讓三毛支持生活的希望。三毛堅信,這世上一定會有好人,只要他堅持活下去,就一定會見到他在夢里的那個沒有戰(zhàn)爭,沒有軍閥,不嫌貧愛富,提倡人人平等的一個嶄新的社會,一個名副其實(shí)的“光明世界”!就是因?yàn)槿倪@個信念,這種精神,希望便自然的在三毛的身體里萌發(fā)了!有了希望,就仿佛在無邊無際的黑暗中找到了一縷曙光。而三毛,就一直不止步地去尋找這縷希望的光芒!這才是促使三毛堅持活下去的'源頭!
其實(shí),三毛只不過是一個縮影,但他卻是在那個軍閥無處不在,惡人無處不在的時代千千萬萬個窮苦人民的代表!在這本書中,有一句話讓我印象深刻,那就是三毛在逃離黑窟時說的一句話:“就算窮,我也窮得清白!”這句話說得斬釘截鐵、聲色俱厲!那是他拒絕當(dāng)小偷時說的一句話。是呀!有多少個窮苦人民跟他一樣!他們雖然窮得飯都吃不上,可是他們寧肯餓死也不去收來路不正當(dāng)?shù)腻X,他們有骨氣!
三毛浪跡人間,感受著冷暖與悲歡,戰(zhàn)亂與苦難,嬉笑怒罵、憎惡憐愛,人生百味,酸甜苦辣腥,他幾乎都嘗了個遍!盡管經(jīng)歷了這么多的苦難,三毛仍舊不退縮!他有一顆樂觀、豁達(dá)的心,愛憎分明。讓我們永遠(yuǎn)記住你,三毛!
三毛流浪記讀后感11
前兩天我看了一個動畫片名叫《三毛流浪記》,看完后讓我好感動。
我過的多幸福的,可是三毛呢?三毛。∷麖男【土骼艘恢绷骼说浆F(xiàn)在,他他受盡了人間的辛酸苦辣!他撿過煙頭,賣過報紙,刷過鞋,練了雜耍差點(diǎn)當(dāng)了小偷丟了性命,剛剛過上了好日子一轉(zhuǎn)眼好日子就沒了。
我覺的三毛很可憐,因?yàn)槿珡男【蜎]見到他的'爸爸媽媽被一個老爺爺撿到,上不了學(xué)還不說了,肚子都吃不抱,穿的那么少。想想看我穿的暖暖活活的,吃的飽飽的,上著這么好的學(xué)校,老師手把手的教著我們,我要再不好好學(xué)還不如讓三毛來上學(xué)呢。
三毛流浪記讀后感12
暑假里爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺在七十多年前寫的。這是一本漫畫故事書。一看到這個只有三根頭發(fā)的小男孩三毛,我立刻就喜歡上了他,迫不及待地讀了起來。
故事中的三毛是一個可愛、機(jī)靈、意志堅強(qiáng)又樂于助人的孤兒。三毛本來生活在農(nóng)村,后來流浪到了上海。他做過保姆,擦過皮鞋,吃過很多苦,但不管怎樣,他都很樂觀。書中講了一些好玩的事情。比如,三毛有段時間被一個小男孩的爸爸收留了,有一天小男孩爸爸發(fā)現(xiàn)三毛正在看一本《人生觀》。他想,這么小的孩子也看《人生觀》?結(jié)果走到背后一看,原來書里還藏著本小人書。三毛還在被收留的時候上過一次學(xué)。他很熱愛學(xué)習(xí),成績居然每門功課都是一百分?上Ш髞硇∧泻⒓曳孔邮Щ鸨粺,三毛只好再去流浪了。為了生活,三毛買了擦鞋的套裝,想靠擦鞋賺點(diǎn)錢,可是被壞警察搶走了。書里還講了很多讓人覺得好笑、有時候又覺得傷心的事情。
看了這本書,我知道了一點(diǎn),并不是每個孩子都能吃得飽、穿得暖,都有書讀。我們現(xiàn)在的`小朋友要向三毛學(xué)習(xí),樂于助人,樂觀向上,不管遇到什么事情,都不要向困難低頭。
希望我們同學(xué)都能很好的閱讀,談?wù)勛约旱母邢,相信從中會學(xué)習(xí)的很好的。
三毛流浪記讀后感13
在我的書架中,夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書,記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑,既有社會的冷酷,又有人性的同情。三毛在人們的.印象里,永遠(yuǎn)是個瘦骨如柴、天天以天為蓋,以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時候,我還不知道什么是苦,什么是歡,只知道他是個頭上有三根頭發(fā)的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起來,又想到我們的生活背景,比起三毛,真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛,就因?yàn)樗苡袀性、意志堅強(qiáng);我喜歡三毛,就因?yàn)樗鄙屏肌⒁娏x勇為;我喜歡三毛,就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真;我喜歡三毛,就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上,背負(fù)著舊社會痛苦的陰影,漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!
三毛流浪記讀后感14
在班級圖書角里,我選擇了一本書,書名叫《三毛流浪記》。
看完這本書后,我覺得三毛是個非常聰明而善良的人。對我印象最深刻的事是:他幫叔叔撿錢包,而叔叔誤認(rèn)為是他偷的錢包,還被那位叔叔打罵,而三毛且沒有生叔叔的氣,還把錢包還給了他,并且在以后的日子中快樂而堅強(qiáng)的生活著。
我深深的.體會到,我們現(xiàn)在有這么好的生活環(huán)境,要學(xué)會好好珍惜,更要好好學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感15
最近我懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書,里面的故事深深地打動我。
三毛是一個孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,就會整天都餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺負(fù),身上到處是傷痕,睡覺時,把板磚當(dāng)枕頭,把報紙當(dāng)棉被。
我時常被三毛的故事感動著,有一件事讓我的印象特別的深刻。有一次,一個小弟弟不小心從岸上掉下去,站在一邊的三毛看見就趕緊縱身扎到水里去救人,自己渾身上下濕個透。讀到這里,我深深的被他樂于助人,見義勇為的精神感動。
這本書不僅僅講的是流浪孩子的故事,它還告訴我們什么才是真正的'善良、熱情、樂于助人。我要向三毛學(xué)習(xí),像他一樣在挫折中成長。同時,我會更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜屬于我的美好生活,在別的同學(xué)或朋友遇到困難時,我也會像三毛一樣盡心盡力地幫助他們,跟他們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!
三毛流浪記讀后感16
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無數(shù)遍,每次讀的時侯我的心里都是酸酸的,想打了五味瓶。也給了我很多的感受。三毛是一個可憐的.孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛,小雞有母雞地照顧,小狗有母狗地喂養(yǎng),可是他卻什么都沒有,他傷心極了。
三毛在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦,他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì).比如有一次,他被一個壞蛋利用做壞事,事先他還一點(diǎn)也不知情,他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦,也不被利用做壞事.
三毛還是個善良、堅強(qiáng)、樂觀的好孩子。三毛看見一位老人摔了一跤,連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺,自己卻餓著肚子。三毛也很愛看書。三毛干完了活,就拿起了書看,可老板看見就說三毛浪費(fèi)電……
與生活在舊社會的三毛的相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛,擁有明亮的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí),做個懂事的孩子,不怕苦,不怕累,長大了做個對社會有用的人。
三毛流浪記讀后感17
讀過《三毛流浪記》后,我覺得三毛是個可憐的孩子,他既沒有爸爸也沒有媽媽,不像我一樣有吃有穿。他每天都忍饑挨餓,也沒有多余的衣服可穿,只能穿著短襯衫和短褲,沒有人愿意收留或者幫助他,當(dāng)他看到餐廳時,兩個手就緊緊地抓著餐廳的窗戶向里面望,腦子就開始幻想起來。有時候他連水都喝不到一口,連面包屑也沒有人施舍給他。生活在水深火熱中。而我現(xiàn)在的生活和三毛比起來,真是天堂般。三毛生活在舊社會中,受盡很多苦難,他身上的一種精神深深的感動了我。那就是他身上充滿了正直和勇敢,在他自已受難的時候,還想著去幫助比他更需要幫助的人,面對冷酷無情的社會,心中仍然充滿對美好生活的.向往。我現(xiàn)在才知道每個生命都需要關(guān)愛,就算是一棵小草也一樣,離開了太陽和水它們就會枯萎。所以我希望世界上每個人都付出一點(diǎn)關(guān)愛,那么我們的生活將會更美好。三毛的經(jīng)歷就不會在如今的社會出現(xiàn)。
三毛流浪記讀后感18
在放假期間,我利用一段時間讀了一本書,書的名字叫《三毛流浪記》。
三毛是我最喜歡的男孩,他很善良,別人欺負(fù)他,可他不欺負(fù)別人。他在流浪時期,經(jīng)過好多困難。有一次,一位老爺爺收留了他,有一天,老爺爺帶三毛去捉魚,岸上有兩派兵,他們都要坐船,老爺爺正想著該怎么辦,兩派兵以為老爺爺不肯讓他們坐船,一槍就把老爺爺打死了,三毛只好又去流浪。
最有意思的一件事是,后來又有人家收留了他,那家孩子的媽媽給三毛一個開襠褲穿。第二天,三毛送那家的小男孩去上學(xué),其它的'小朋友都笑話他。三毛找來紙和筆,在紙上寫上“不是開襠褲”貼在屁股上。有一個調(diào)皮的男孩一扇,三毛的屁股又露出來了?吹竭@里,我哈哈大笑,真有意思!
三毛是一個沒有人疼沒有人愛的孤兒,我比他幸福多了,不像三毛到處流浪。我要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),長大了做個有用的人。
三毛流浪記讀后感19
在閱讀屋校本課中,梁老師與我們共讀《三毛流浪記》。這本書的主人公是有著三根毛的瘦小男孩,他的悲慘命運(yùn)觸動了我的心,令我讀后百感交集。
《三毛流浪記》主要講述在解放前的舊上海,孤兒三毛的辛酸童年遭遇。你們見過流浪的人嗎?沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。三毛就是這樣的流浪兒童,他餓了就吃貼廣告用的漿糊,困了睡在垃圾車?yán),冬天用破麻衣披在身上御寒,為了生存,他賣過報,拾過煙頭,推過黃包車......他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠,總是受人欺辱,只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖......
幸?偸莵淼煤芡蝗唬髞砣灰晃缓眯娜耸震B(yǎng),并讓三毛讀書。三毛讀書十分努力,在學(xué)堂里有幾個同學(xué)用餅干、糖果饞他,但他絲毫不為所動,只顧認(rèn)真讀書,因?yàn)檎J(rèn)識好多字,這樣他就可以找到好工作,來改變自己的生活!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書。”在三毛身上體現(xiàn)得淋漓盡致。想想三毛缺衣少食,吃了上頓沒下頓的時候還能如饑似渴的學(xué)習(xí),絲毫不理會別人的打擾。而我們現(xiàn)在的孩子上下學(xué)有家長專車接送,書包有人背,下雨天有人打傘,餓了家里有好吃的,喜歡什么就買什么,過著衣食無憂的幸福生活,卻不能一心一意的好好學(xué)習(xí)。這樣強(qiáng)烈的對比,讓我感到自己是多么幸運(yùn),多么幸福。
可惜好景不長,一場大火燒掉了家里的一切,也燒掉了三毛短暫的幸福生活,想用知識改變命運(yùn)的三毛只能繼續(xù)流浪。多么可憐的.三毛啊,受盡了磨難,他只比我們小幾歲,他是那么孤單無助,卻在那樣艱苦的環(huán)境堅強(qiáng)的活下去,他從來不害怕,以樂觀向上的心態(tài)面對生活的苦難。而我們現(xiàn)在的小朋友個個都是家里的小公主、小王子,稍微受一點(diǎn)挫折就被“打倒”,想想真是羞愧。如果三毛能穿越時空,來到我們這個年代,我一定把我的衣服分給他穿,再讓媽媽給他做好吃的,我還要帶他去融創(chuàng)樂園玩,帶他來我們的“閱讀屋”,和我們一起坐在寬敞明亮的教室里讀書,聽聽同學(xué)們是怎么寫他的。
讀完《三毛流浪記》,我想了很多很多,三毛的樂觀和善良深深觸動我的心,三毛想用知識改變命運(yùn),而我想用知識改變更多人的命運(yùn)。
三毛流浪記讀后感20
樓下的流浪兒又嘆著氣走了,我不禁想起了《三毛流浪記》。
這本書主要講了孤兒三毛一次次被收養(yǎng),一次次流浪的故事,每當(dāng)讀到三毛被人欺負(fù)時,我的眼淚情不自禁地流下來,三毛是那么勇敢,堅強(qiáng)。我經(jīng)常想如果我是他,我會怎么辦?
三毛從小就失去了父母,而我呢,爸爸媽媽都對我很好,簡直就是衣來伸手,飯來張口。我不但沒有感謝他們,反而更加依賴他們了。三毛能夠憑借自己的力量面對挫折,而我呢,只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事,就知道用眼淚來請求爸爸媽媽的幫助,爸爸時常說要獨(dú)立,而我卻談何獨(dú)立?
三毛他能……不,我根本不配和三毛相提并論。
三毛他勇敢,為了救一些無辜的人,連自己的.性命都可以不要。
三毛他善良,自己沒有錢買吃的,但撿到了錢還是給了別人。
三毛他勤勞,他用別人送的錢買了刷鞋盒,他能活下去靠的還是他自己的雙手。
《三毛流浪記》這本書告訴那些身在福中不知福的人,學(xué)會三毛的這種面對挫折的態(tài)度,看著可憐的三毛,我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開始感恩父母,尊重他人。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。”少年是祖國的未來,少年強(qiáng)大國家才能強(qiáng)大,面對困難,我們不能哭哭啼啼,我們要學(xué)習(xí)三毛的品質(zhì)—什么事咬咬牙就過去了。
我到樓下去給了流浪兒十元錢!度骼擞洝纷屓耸芤媪级唷
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