《芝麻開門》讀后感范文
暑假里我讀了一本好書,一本耐讀的書,這就是祁智叔叔寫的《芝麻開門》。
這本書講述了一個班集體,一群有個性和才情的孩子,幾位可敬的老師,幾個都市普通家庭在一年里發(fā)生的故事。
轉學的張?zhí),走進了大鐘亭小學四(1)的教室,結識了相當元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設計師孫新悅、少年老成的中隊長伊露露、熱心腸的李強、幫爸媽約會的楊晨……在這個可愛的集體里,他和伙伴們快樂著、承擔著、成長著。
在這本書中我最喜歡第16章“一個兩全其美的辦法” ,講的是孩子們很喜歡校門口有個小姑娘賣的.玻璃絲編織品,可李校長不.許他們,買于是孩子們就纏著教體育的何老師想了一個兩全其美的辦法,既幫助了那個小姑娘又讓孩子們學會了編織玻璃絲,這個辦法很快就獲得了李校長的批準。我很喜歡四(1)班的班主任徐老師,因為她懂孩子們的心,也不會隨便批評任何孩子,她還很善良,是同學們公認的好老師。
我覺得四(1)班的孩子們都很有自己的想法,不是只盲目聽老師的,會和老師溝通,爭取自己的利益、解決問題,這種方式我很喜歡!
金色的童年、快樂的童年,讓我們打開《芝麻開門》,進入四(1)班這個快樂、可愛的班級吧!
【《芝麻開門》讀后感】相關文章:
《芝麻開門》的讀后感07-04
《芝麻開門》讀后感07-15
芝麻開門讀后感04-16
芝麻開門小學讀后感07-05
《芝麻開門》的讀后感范文06-29
《芝麻開門的秘密》讀后感09-13
芝麻開門讀后感400字07-08
芝麻開門讀后感(精選23篇)08-08
《芝麻開門》讀后感(精選18篇)02-14