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《偷莎士比亞的賊》讀后感

時(shí)間:2021-06-20 18:51:22 讀后感 我要投稿

《偷莎士比亞的賊》讀后感3篇

  《偷莎士比亞的賊》讀后感(一)

  讀了這本書,我最大的感受就是文中的好詞好句多的不甚枚舉,值得我們學(xué)習(xí),另外,文中的主人公的生活變化也確實(shí)很大,主人公從小失去雙親,生活在孤兒院,吃不飽,穿不暖,生活相當(dāng)困苦,在這樣的狀況下,他期盼生活有所改善,而實(shí)際并不是他想象的那么美好順利,不過,幾度坎坷之后終于見彩虹,他終于在劇院感受到了友情,真誠,明白了"家"的意義。故事情節(jié)跌宕起伏,仔仔的命運(yùn)更是跌宕起伏,我們?cè)谧x的過程中,一直在為仔仔擔(dān)心。

《偷莎士比亞的賊》讀后感3篇

  讀了本書,我還有一個(gè)深切的體會(huì):福兮禍所依,禍兮福所伏。是不是這樣呢,我們仔細(xì)想想,仔仔在孤兒院夢(mèng)想有一天會(huì)有一個(gè)正經(jīng)八百的家庭來領(lǐng)養(yǎng)他們,孤兒院的每個(gè)孩子也都渴望。終于他的夢(mèng)想成真了。這本是一件好事,可事實(shí)呢,它的主人白醫(yī)生只是為了把他培養(yǎng)成速記的"機(jī)器",把他輕易的賣給了一個(gè)連姓名都不知道的陌生人,后面的生活更糟。后來,他的新主人巴先生讓他利用速記本領(lǐng)去偷取莎士比亞的新劇本《哈姆雷特》,這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但他無法違抗這個(gè)命令,因?yàn)樗闹魅耸莻(gè)殘暴的人,所以他只得設(shè)法溜進(jìn)劇院,偷偷記下了整個(gè)劇本,沒想到這時(shí)候劇院突然失火了……可是"禍兮福所伏",正因?yàn)檫@次失火,仔仔認(rèn)識(shí)了一些真誠、善良有愛心的人,并且幸運(yùn)的留了下來成為他們的`一員,命運(yùn)因此而改變。

  作者的構(gòu)思巧妙,匠心獨(dú)具,語言豐富,確實(shí)值得我們多讀幾遍。

  《偷莎士比亞的賊》讀后感(二)

  今天我讀了《偷莎士比亞的賊》這本書的最后一個(gè)故事。

  法肯納把莎士比亞的劇本《哈姆雷特》偷走了以后,被阿敏先生和我(仔仔)發(fā)現(xiàn)了,我就告訴了阿敏先生。于是,阿敏先生找到了法肯納以后,就開始和他展開了激烈的戰(zhàn)爭。他們互相都用劍來攻擊對(duì)方,一開始是阿敏先生被法肯納的劍刺到了,后來,阿敏先生又把劍深深的刺到了法肯納的肚子里,法肯納用很高傲的態(tài)度把劍拔了出來以后,鮮血很快的從他的傷口里涌出來。

  阿敏先生用一塊棉布把傷口包扎起來以后,就去看法肯納的傷勢(shì),一看很嚴(yán)重,就幫法肯納包扎,可是法肯納不肯讓阿敏先生包扎。法肯納痛苦的叫了一聲以后,倒在地上,用手捂著他那張有傷疤的臉。

  法肯納說:"我可以讓你們看看死者的臉。"于是,他把自己有傷疤的臉皮揭下來,我大吃一驚,原來是巴先生!后來,法肯納,也就是巴先生死了。我又回到了劇團(tuán),知道了家的意思。

  讀完了這個(gè)故事以后,我覺得我(仔仔)懂得了"家"的意思,對(duì)于那些沒有父母的孩子來說,很難知道"家"的意思,可是仔仔通過在劇團(tuán)生活的過程中,漸漸的懂得了家的意思,也改掉了自己的土話。

  《偷莎士比亞的賊》?誰偷莎士比亞了?到底偷了什么? 偷成了嗎? 為什么要偷莎士比亞?有沒有把賊捉。抠\浪子回頭了嗎?……看了這本書的題目,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一籮筐的問題。為了解開這些問題,我便開始讀《偷莎士比亞的賊》這本書。

  《偷莎士比亞的賊》的主人公叫仔仔,是個(gè)14歲的男孩,它是個(gè)孤兒,自小生活在孤兒院,過著"吃不飽,餓不死"的生活。直到他七歲時(shí),被白提摩醫(yī)生收養(yǎng)了。出人意料的事,白醫(yī)生竟然教他讀書寫字,并且還教他一種簡寫文字,可以很快地把別人說的話記下來。到仔仔十四歲時(shí),他又被白醫(yī)生賣給了一個(gè)陌生黑衣人,黑衣人命令仔仔去環(huán)球劇院看戲,并命令他以速記的方法記下莎士比亞的新劇本?哈姆雷特?.但因?yàn)橐粓?chǎng)大火,陰差陽錯(cuò),他成了演員。在那,他認(rèn)識(shí)了熱情的山德,勇敢的居里安(朱麗亞),善良的波普先生……他們的信任,使仔仔明白了什么是友情,仔仔也明白了他的主人的真面目——一個(gè)小偷劇團(tuán)的老板,無惡不作。他終于浪子回頭,做了一個(gè)真正的演員。

  讀了這本書,我意識(shí)到了兩點(diǎn):第一點(diǎn),友情是可貴的,可以使任何人感動(dòng),友情又是偉大的,可以使任何人改變,友情還是純潔的,而不是為了獲取利益;第二點(diǎn),犯了錯(cuò),并且意識(shí)到自己錯(cuò)了,就要立刻改正,迷途知返,而不是任由自己將錯(cuò)就錯(cuò),更不能因?yàn)槔娑髦櫡,錯(cuò)上加錯(cuò)。

  "書籍是最好的老師",這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),讀書能讓我們獲得知識(shí),明白道理。我們一定要養(yǎng)成"多讀書、讀好書"的習(xí)慣。

  《偷莎士比亞的賊》讀后感(三)

  前幾天, 我看完了《偷莎士比亞的賊》這本書,作者是加里。 布萊客伍德。

  我一開始看這本書的名字,就想:咦,莎士比亞是個(gè)人,怎么會(huì)被人偷走呢?我?guī)е@樣一個(gè)疑團(tuán)看這本書,下面我來講講讀了這本書后的讀后感。

  這本書的的主要內(nèi)容是:14 歲的男孩仔仔沒有雙親,也沒有真正的名字,但他卻有一手速記的好本領(lǐng)。仔仔小時(shí)侯被一個(gè)醫(yī)生收養(yǎng),但被醫(yī)生賣到了一個(gè)小劇院。在16 世紀(jì)中葉的英國倫敦,劇本通常只有一部,所以必須小心上鎖進(jìn)由專人守護(hù)。仔仔的主人任指派他到倫敦環(huán)球劇院看戲,并命令他以速記的方式偷取莎士比亞的新劇本《哈姆雷特》。仔仔的主人是個(gè)殘暴的人,所以他只得溜進(jìn)戲院,偷偷記下了劇本,而這時(shí),劇院卻著火了······

  我讀這本書讀到仔仔被賣掉的一文時(shí),十分緊張,怕他被殺死或去作奴隸之類的活。不過還好,是到了劇院,被派去偷劇本。當(dāng)他到倫敦第一次坐船是,竟暈船了,還掉進(jìn)了水里,這時(shí),我也十分擔(dān)心他會(huì)死掉,雖然他是去干不好的事,但我也十分希望他活下來,因?yàn)樗膬?nèi)心并不壞,只是被人利用。接著,事情沒什么起伏,直到他在偷偷抄劇本時(shí),我感到有點(diǎn)害怕,因?yàn)楸蝗税l(fā)現(xiàn)就完了。第一次,他是抄了一半多一點(diǎn),我當(dāng)時(shí)真害怕他被他的主人打死,不過還好,戲院還會(huì)演出一次這戲。

  第二次,仔仔抄完了劇本,當(dāng)他要走是,竟被人發(fā)現(xiàn)了,我當(dāng)時(shí)還以為他要死了,這時(shí),戲院突然著火了,不知是上天幫他還是有人故意的,不過,仔仔在著火時(shí)乘亂逃了出來,而劇本卻丟了,我頓時(shí)害怕他會(huì)被主人打死,不過,當(dāng)時(shí)主人并沒找到他,我也送了一小口氣。但仔仔并未幸免,因?yàn)樗闹魅艘苍趥惗,總有一天?huì)找到他的,因此,我還有點(diǎn)擔(dān)心。不過,仔仔見到自己無家可歸,就到了劇院,說要當(dāng)演員,當(dāng)時(shí)有些人不同意,但大部分人還是同意的,就這樣,仔仔當(dāng)了演員。當(dāng)了演員沒多久,他的主人就碰到他了,并拿劍刺了仔仔,叫他快交劇本,我當(dāng)時(shí)十分擔(dān)心仔仔會(huì)死,不過還好,仔仔劇院里的擊劍老師來了,幫他包扎了。然后,仔仔多次上臺(tái)演出,還在女皇面前表演了。而仔仔也多次拿到了劇本,當(dāng)時(shí)他想偷偷溜之大吉,但我相信,仔仔只是被利用,心地沒那么壞,果然不出我所料,仔仔沒偷走劇本。正當(dāng)劇團(tuán)一切平安是,劇院里的一個(gè)演員卻偷走了劇本,去拿給了仔仔的主任,這時(shí),仔仔和他的擊劍老師一起去追。我當(dāng)時(shí)真擔(dān)心追不上,就這樣把劇本給丟了。不過還好,仔仔他們追上了,可仔仔的主人會(huì)擊劍,于是和仔仔的擊劍老師展開了搏斗,這時(shí),我真希望擊劍老師贏,不然,這老師必死無疑,不但我這樣想,文中也寫到,戰(zhàn)勝對(duì)方不僅是贏得了勝利,還贏得了勝利。后來,跟我想的一樣,是擊劍老師贏了,并殺死了仔仔的主人,當(dāng)時(shí),我有點(diǎn)同情,因?yàn)橛钟幸粋(gè)生命死了。之后,仔仔和劇院的人就一直過著幸福的生活,使我感到很高興。

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