《俠盜羅賓漢》小學(xué)生讀后感
篇一：《俠盜羅賓漢》讀后感
暑假里，我閱讀了一本書——名叫《俠盜羅賓漢》。
這本書堪稱英國(guó)的《水滸傳》，講述的是神射手羅賓漢因不堪忍受教會(huì)與封建領(lǐng)主的殘酷剝削與暴虐統(tǒng)治，率眾揭竿而起，劫富濟(jì)貧，除暴安良，贏得了廣大勞動(dòng)人民的愛(ài)戴和尊敬。
當(dāng)時(shí)英格蘭的統(tǒng)治是昏庸的，是黑暗的，是因?yàn)椤蔼{心王”理查的外出征戰(zhàn)導(dǎo)致他的殘暴的弟弟接管政權(quán)，所形成的這一荒唐局面。羅賓是一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，聰明的人，他和伙伴們懲奸除惡，跟修道院院長(zhǎng)做斗爭(zhēng)，把從壞人手里奪來(lái)的錢財(cái)，送給窮人。
讀完這本書，我深受啟發(fā)：羅賓漢為什么會(huì)受人尊敬，他和伙伴們除了無(wú)私無(wú)畏、驍勇善戰(zhàn)外，更重要的是有著一顆處處為百姓著想的心。
篇二：《俠盜羅賓漢》讀后感
秦先生高喊和平之所以引我發(fā)笑是以為他的所作所為跟“和平”構(gòu)成了絕妙的黑色幽默。
電影開(kāi)頭時(shí)，國(guó)王聲稱自己很想聽(tīng)實(shí)話，而羅賓漢說(shuō)實(shí)話的結(jié)果是遭受刑罰。什么叫葉公好龍？這就是古往今來(lái)為上者所謂想聽(tīng)實(shí)話而無(wú)法實(shí)現(xiàn)的原因啊。
說(shuō)來(lái)也好笑，眾所周知，傳說(shuō)中的俠盜羅賓漢反抗的，明明是英國(guó)國(guó)王為首的封建領(lǐng)主對(duì)英格蘭人民的殘酷剝削，頂多就是利用兩個(gè)國(guó)王的矛盾，關(guān)法國(guó)人什么事呢？影片甚至還把屠殺平民的罪行栽贓到法國(guó)士兵頭上。不過(guò)可惜，我們都知道，美國(guó)軍隊(duì)要箅最無(wú)恥，最殘忍的軍隊(duì)之—。在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們連自己盟國(guó)的平民都加以屠殺。這樣的暴行恐怕連希特勒的軍隊(duì)都望塵莫及。而美國(guó)人中很多是英國(guó)人的后裔�？梢�(jiàn)英國(guó)人喜歡屠殺的是一脈相承的。憑你怎么洗也洗白不了。
至于那兩個(gè)國(guó)王，大的只知道窮兵黷武屠殺無(wú)辜（又是屠殺），小的言而無(wú)信、貪得無(wú)厭、橫征暴斂。兩個(gè)都不是好鳥。羅賓漢哪里會(huì)和這樣的國(guó)王去反抗子虛烏有的入侵呢？導(dǎo)演居然還讓他在一幫封建領(lǐng)主面前發(fā)表一通肉麻的“自由宣言”，大概西方人一出生身上都烙著“自由民主”的烙印。導(dǎo)演先生，那時(shí)資產(chǎn)階級(jí)革命還沒(méi)爆發(fā)呢！那幫領(lǐng)主正是自由民主之劍應(yīng)該指向的目標(biāo)！看來(lái)，導(dǎo)演—方面為了給羅賓漢造反制造合理性，—方面又要為英國(guó)暴君領(lǐng)主們洗白，實(shí)在是焦頭爛額，以至于胡說(shuō)八道起來(lái)。
篇三：《俠盜羅賓漢》讀后感
羅賓漢是英國(guó)的大俠，本書通過(guò)少年的狄康的經(jīng)歷，描述了羅賓漢的故事。
羅賓漢同情那些走投無(wú)路的人，少年狄康用箭射殺了國(guó)王的鹿被收林人追捕，羅賓漢收留了他。
窮苦人忍饑挨餓，有錢人花天酒地，坐監(jiān)牢的是好人，羅賓動(dòng)員百姓，救出坐牢的好人。
只要有人幫助過(guò)他們，羅賓漢總是想辦法不讓他們吃苦頭，所以他的朋友越來(lái)越多，所以他的消息就像鳥兒一樣快而準(zhǔn)。
羅賓漢英勇善戰(zhàn)，箭射得奇準(zhǔn)，好友奧蘭機(jī)智滑稽，小約翰勇敢無(wú)比……
羅賓漢動(dòng)員受苦人們：“團(tuán)結(jié)起來(lái)，只有戰(zhàn)勝爵爺！建立平等自由的國(guó)家，才能過(guò)上安全舒適的生活。”雖然他組織的農(nóng)奴起義沒(méi)有成功，羅賓漢也傷亡了，但羅賓漢永遠(yuǎn)活在英國(guó)人民的心中。
少年狄康的手緊緊握著約翰的大手：“我們繼續(xù)奮斗，實(shí)現(xiàn)羅賓漢的理想！”
《羅賓漢》是外國(guó)文學(xué)中的精粹，編成劇本、電影和電子游戲，流行全世界，認(rèn)識(shí)羅賓漢，他的好友，英國(guó)農(nóng)奴社會(huì)，是必讀的書目。
我喜愛(ài)書中的小狄康，他勇敢善良，小小的年紀(jì)經(jīng)歷了那么的.驚險(xiǎn)，而且總是大難不死，可是我整天上學(xué)做作業(yè)，生活的那么平淡。小狄康的眼中，羅賓漢已經(jīng)顯得這樣偉大，我想那些描寫羅賓漢的專作一定更為精彩！有時(shí)間一定要再讀讀大仲馬的《俠盜羅賓漢》！
篇四：《俠盜羅賓漢》讀后感
對(duì)于文學(xué)類的書籍，無(wú)論是經(jīng)典名著，還是當(dāng)代童話故事，咱家那個(gè)小理科男一直不感興趣，任是我怎么威逼利誘，小朋友都是愛(ài)搭不理的。眼見(jiàn)著小朋友都上五年級(jí)，卻對(duì)文學(xué)經(jīng)典類的書籍還是沒(méi)有興趣，我心里真是急啊，文學(xué)經(jīng)典承載著古人的智慧和文明，深厚的文學(xué)底蘊(yùn)離不開(kāi)文學(xué)經(jīng)典的熏陶。
分析小朋友不感興趣的原因，也許是文學(xué)類的書籍不適合小人兒的理科思維，也許是故事太長(zhǎng)，尤其是大部頭的文學(xué)經(jīng)典，小朋友沒(méi)有耐性乖乖地讀完！如果原因是后者，那么名著繪本也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇！很幸運(yùn)地得到了 喆 媽公益閱讀的世界兒童文學(xué)名著繪本的試讀機(jī)會(huì)，也許，小朋友的讀書篇章會(huì)因此掀開(kāi)新的一頁(yè)呢！
我們獲得的是世界兒童文學(xué)名著繪本館系列書籍中的《俠盜羅賓漢》，書不厚，只有45 頁(yè)，小小巧巧的，完全顛覆了大部頭文學(xué)書籍的形象！書的封面設(shè)計(jì)很有書卷氣，微藍(lán)的底色，一本類似于書籍的圖片上展現(xiàn)了書名、編著者及書籍的人物形象，讓人有書中書的感覺(jué)。翻開(kāi)書，故事內(nèi)容以圖文并茂的形式出現(xiàn)，圖片是手繪形式的，栩栩如生的人物形象以及生活場(chǎng)景讓人有身臨其境的感覺(jué)，簡(jiǎn)潔的文字介紹呈現(xiàn)著經(jīng)典故事，雖是故事梗概，卻有著原汁原味的感覺(jué)，有勇有謀的羅賓漢的英雄形象象活了一樣站在讀者眼前。
咱家的小理科男對(duì)這本書的態(tài)度讓我意外又驚喜，我是在小朋友心情特好的時(shí)候把這本書推薦給他的，小朋友接過(guò)去，翻開(kāi)，居然津津有味地讀起來(lái)，很快就讀完了一遍，還回頭溫習(xí)了一遍。我問(wèn)小朋友：“你喜歡這本書嗎？”小朋友的回答是：“還行�！敝T位，這可就是咱家小朋友的最高評(píng)價(jià)了，無(wú)論他多么喜歡的東東，他的最好評(píng)價(jià)就是：“還行�！比绻缓纤男囊猓词侵苯诱f(shuō)不喜歡，要不就是拒絕評(píng)價(jià)。由此可見(jiàn)，咱家小朋友對(duì)這本書是極其喜歡的。
終于找到了引導(dǎo)孩子走向經(jīng)典文學(xué)殿堂的好書—— 文學(xué)名著繪本，在此，特別感謝 喆 媽公益閱讀，讓我邂逅了這樣的好書，也感謝世界兒童文學(xué)名著繪本館，讓孩子們有這樣的好書可以閱讀。
篇五：《俠盜羅賓漢》讀后感
已經(jīng)很久沒(méi)讀過(guò)那么“簡(jiǎn)單”的“名著”了。幾乎一個(gè)小時(shí)就看完了，簡(jiǎn)單有趣的故事，基本上算不了是“名著”，也許它更接近“童話”，例如睡美人之類的，看了《紅樓夢(mèng)》再看這個(gè)，有點(diǎn)緩不過(guò)來(lái)，不是說(shuō)它太過(guò)于幼稚膚淺，而是太美好了，沒(méi)有你儂我詐的對(duì)白，奸邪無(wú)奈的陰謀，連壞人都?jí)牡煤軓氐�，一根腸子到底的單純，呵呵，讓人不免笑出聲來(lái)。好人很好，壞人很壞，仿佛回到了白雪公主的時(shí)代，人們嘴里罵的只有那個(gè)后母。
男主角羅賓漢武藝高強(qiáng)，風(fēng)流倜儻，是典型的俠盜，又或者說(shuō)是俠盜的典型？！劫富濟(jì)貧，有一幫很有特色的綠林朋友（有點(diǎn)水滸的味道），假裝貴族參加比賽，看上壞頭頭的女兒，最后劫富和劫女人并舉——最后：王子和公主過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。
有時(shí)候生活和小說(shuō)一樣，簡(jiǎn)單就好，雖然沒(méi)有讓人不斷揣摩體會(huì)的艱澀含義，沒(méi)有隱含的陰暗背景，陽(yáng)光明媚雖然不能體現(xiàn)語(yǔ)文功底之深，可也帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了簡(jiǎn)單的快樂(lè)，不必一定要找出“揭露了什么什么的本質(zhì)”，不一定要去體會(huì)“作者什么社么的思想情感”，看過(guò)之后覺(jué)的身心愉悅，也就達(dá)到了目的，這也是文學(xué)作品帶給我們最最寶貴的財(cái)富。
生命的張顯并不是因?yàn)樗腻e(cuò)綜復(fù)雜，它的千姿百態(tài)才有意義，有時(shí)候，簡(jiǎn)單快樂(lè)，平平淡淡也是一種奇遇。放下包袱，放下尋找歷練的糾結(jié)的神經(jīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，沙灘上值得尋找的不單單是五彩的貝殼，就連遍地的沙礫也是獨(dú)具意義的。
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