貪玩老爸讀后感范文
在閱讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的貪玩老爸讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貪玩老爸讀后感范文1
你知道嗎?有的老爸很幽默,有的老爸很能干。今天,我要為大家介紹一位十分貪玩的老爸,他就是馬小跳的爸爸馬天笑先生。
有一天,馬小跳再三懇求爸爸讓他當(dāng)一天爸爸,馬天笑同意了。于是,星期天早上,“爸爸”早早地起床為“兒子”燒早飯。燒好后,“兒子”終于吃了,“兒子”果斷地把香香嫩嫩的煎雞蛋吃完,“爸爸”只好吃已經(jīng)烤煳的面包片!皟鹤印遍_始寫作文,他問“爸爸”:“題目是什么?”“爸爸”回答:“我的一天”!皟鹤印庇謫枺骸霸趺磳懀俊薄鞍职帧闭f:“從吃早飯開始!瘪R小跳第一次發(fā)覺作文這么好寫。一天下來,馬小跳再也不要當(dāng)爸爸了。
同學(xué)們,我覺得你一定會(huì)喜歡馬小跳,因?yàn)樗屛抑浴?/p>
我也覺得你一定會(huì)喜歡風(fēng)趣幽默、聰明機(jī)智、大名鼎鼎、有童心、有愛心的馬天笑先生。那么,還等什么呢?趕緊去讀一讀揚(yáng)紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列吧!
貪玩老爸讀后感范文2
假期里爸爸媽媽為我買了幾本書,我最喜歡的是《貪玩老爸》。
故事里的主人公馬小跳很愛玩也很會(huì)玩,他的爸爸馬天笑不僅能和他玩到一塊兒,而且還是馬小跳在成長路上,為他排憂解難的知心朋友,比如兒子馬小跳在學(xué)校惹禍了,有什么問題不會(huì)了,馬天笑都會(huì)很積極的幫他解決,看到這兒我希望我們的爸爸媽媽也能像馬小跳的爸爸一樣。
馬小跳和馬天笑都很馬虎,比如老師讓同學(xué)們寫一句話,馬小跳寫的是我今天吃了三噸飯,把頓寫成了噸。馬天笑還在后面寫了已檢查,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題馬天笑又把太馬虎,今后一定改正,寫成大馬虎,今后一定改正?吹竭@兒我不禁覺得羞愧。因?yàn)槲乙埠荞R虎。
看了這本書后我知道寫錯(cuò)別字會(huì)鬧出很多笑話。今后一定要改掉這個(gè)壞毛病。
貪玩老爸讀后感范文3
最近幾天,我讀了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳---貪玩老爸》。
這本書主要講的是:馬小跳的老爸非常貪玩,從小玩到大,現(xiàn)在比原來更貪玩了,還做了玩具廠的廠長。馬小跳的爸爸叫馬天笑,他的工廠里有各種各樣的玩具,他白天在工廠里玩,晚上回家就想跟兒子馬小跳玩。馬小跳沒有時(shí)間跟他玩,因?yàn)樗那乩蠋煵贾玫淖鳂I(yè)非常多。有一次,馬小跳爸爸鬧了一個(gè)特好笑的笑話。
故事是這樣的:有一天,馬小跳放學(xué)回家后,放下書包就寫作業(yè),做呀做呀總是做不完。他的爸爸等急了,想跟馬小跳玩飛鏢,到了晚上10點(diǎn)多,爸爸確實(shí)等不急了,又問馬小跳,馬小跳這次沒有回答,因?yàn)樗吭谧鳂I(yè)本上睡著了。爸爸把馬小跳抱到床上,看見馬小跳的生字還沒有抄完,爸爸就幫馬小跳抄完生字,他與兒子寫的字跡還真像。第二天下午,老師把馬小跳叫到辦公室,翻開他的作業(yè)本,說:昨天你抄的生字,寫錯(cuò)了一個(gè),拿去重寫100遍。然后,老師又說:你怎么會(huì)把認(rèn)真的“真”寫錯(cuò),昨天我在課堂上講了“真”有三橫,可你還是寫成兩橫,你的耳朵長到哪里去了?馬小跳托著自己的耳朵讓老師看,說:這里。辦公室的老師都哈哈大笑?墒乔乩蠋煕]笑,她的表情很威嚴(yán),秦老師又問馬小跳,你怎么還不去寫。馬小跳說:我不寫,這個(gè)字不是我寫錯(cuò)的。秦老師哭笑不得,她問馬小跳:難道是我寫錯(cuò)的?馬小跳說:你沒寫錯(cuò),你又沒去我家。秦老師又問馬小跳:這個(gè)字是誰寫錯(cuò)的?馬小跳說:我剛寫到這行時(shí)就睡著了,下面的字根本不是我寫的。秦老師也湊過去看,還說:跟你的字寫的差不多。馬小跳十分肯定的說:一定是我爸爸寫的。秦老師不相信就給馬天笑先生打電話,讓他火速趕到學(xué)校。馬天笑先生來了,他說:是不是找馬小跳寫的作業(yè),我仿照他的字非常像,你為什么不給我點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)?辦公室的老師又哈哈大笑起來。可秦老師沒笑,她非常生氣。生馬小跳的氣,更生他爸爸的氣。秦老師對(duì)馬天笑先生說:你是個(gè)大廠長,為什么還把認(rèn)真的“真”寫錯(cuò),拿去重寫100遍。秦老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,她最好的經(jīng)驗(yàn)就是學(xué)生寫錯(cuò)一個(gè)字,罰寫100遍。馬天笑先生說:我知道是三橫,可是昨晚眼花了,寫成兩橫了。秦老師一點(diǎn)也不高興,還是讓馬天笑先生寫,馬天笑先生沒有反應(yīng),秦老師就扔過來一個(gè)鉛筆頭給馬天笑先生,然后給他一張紙,告訴他,“真”是三橫,以后不要再寫成兩橫。說完后,秦老師在紙上一筆一劃的寫了一個(gè)“真”字。馬天笑覺著自己很可憐,但是找不到借口,他就握著鉛筆頭,就把“真”字認(rèn)認(rèn)真真的寫了100遍。
看完這個(gè)笑話,我感覺認(rèn)真非常重要,不認(rèn)真非?膳隆H绻徽J(rèn)真學(xué)習(xí),成績就會(huì)下降,還會(huì)像馬天笑那樣出笑話。我認(rèn)為,今后我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不能馬虎。
貪玩老爸讀后感范文4
我很喜歡兒童作家楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列圖書,其中《貪玩老爸》最讓我捧腹大笑。
這本書主要介紹了馬小跳的爸爸馬天笑先生的許多故事,主要有為兒子起名的原因,當(dāng)上玩具廠廠長的過程,還有因?yàn)閮鹤颖焕蠋煈土P等等許多與兒子之間發(fā)生的有趣的.故事。給我印象最深的是《幫兒子做作業(yè)被罰寫一百遍》。
馬小跳一直寫到十點(diǎn)鐘還沒有寫完作業(yè)。馬天笑心疼兒子就幫助兒子寫,還沾沾自喜:我模仿兒子的筆跡還挺像的。
秦老師發(fā)現(xiàn)馬小跳作業(yè)里認(rèn)真的“真”少寫一橫,馬小跳否認(rèn)是他寫的,結(jié)果,“罪魁禍?zhǔn)住闭业搅耍邱R天笑。秦老師知道之后,讓馬天笑把“真”罰寫了一百遍,那滑稽的場面真有意思!
其實(shí),在生活中,家長心疼孩子是人之常情,但不能因?yàn)樾奶酆⒆泳驮劫薮遥裁词露紟秃⒆哟k了,那孩子怎么能成長呢?希望大家都來讀一讀吧!
貪玩老爸讀后感范文5
最近,我讀了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列中的第一部——《貪玩老爸》。這本書寫了主人公馬小跳在四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一些事,語言生動(dòng)活潑,情節(jié)有趣,整篇都充滿了童趣。
有一次,他想和兒子馬小跳玩,可是兒子有很多作業(yè)要做,做著做著就睡著了。老爸看兒子可憐就幫他做完了。第二天老師說:“馬小跳,‘真’字寫錯(cuò)了,罰寫100遍。”馬小跳認(rèn)真地說:“這不是我寫的,是我爸爸寫的!崩蠋焽(yán)肅地說:“不可能!瘪R小跳說:“不信就問我爸爸吧!”老師問了馬天笑先生,結(jié)果證實(shí)是真的。最后馬天笑只好認(rèn)認(rèn)真真地把“真”字寫了100遍。
讀了這個(gè)故事,讓我知道了一個(gè)道理:不管做什么事,都要自己做,不能靠別人幫你做,不管遇到什么困難,都必須自己克服,只有這樣才能進(jìn)步,才能學(xué)到更多的本領(lǐng)。特別是做作業(yè)不能讓別人幫你做,因?yàn)槿绻麆e人幫你做,收獲的是別人,自己沒有學(xué)到真正的知識(shí),有時(shí)自己還會(huì)受罰的。所以不管做什么事,都要自己的事自己做,千萬不能依靠別人幫你完成。
樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良……在這本書中都體現(xiàn)了,如同一碗兒童“心靈雞湯”。大家快去讀讀吧!
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