讀伊索寓言有感(精選27篇)
品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的讀伊索寓言有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀伊索寓言有感 1
今年暑假去書店偶然看到一本《伊索寓言》,便翻開看了一個(gè)小故事,就不舍得放下那本書了,纏著媽媽給我買一本。你一定要問了:”《伊索寓言》有什么好的?需要你這么留戀?“你這么說可不對(duì)了,只要是書就有他出書的道理!兑了髟⒀浴肥怯靡粋(gè)小故事講述一個(gè)深刻的大道理。
其中第一卷中給我印象最深的是:寡婦與母雞,在現(xiàn)代社會(huì),有很多人因?yàn)樨澙罚氲玫礁嗟睦,結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。
在看完《伊索寓言》第二卷時(shí),我的心中很長(zhǎng)時(shí)間都充滿著故事中的情景,以及故事訴說的大道理,但給我回憶最深的是:朋友與熊,引用一下故事,我教大家一個(gè)和身邊常玩的同學(xué)測(cè)一測(cè)他是不是你真正的朋友。只要在危險(xiǎn)時(shí)刻他可以和你共患難,那么他就是你一生最珍貴的朋友。
第三卷中偷東西的小孩與他母親,給我留下了最深的回憶,F(xiàn)在的小孩子每天都受著父母的寵愛,我要警告現(xiàn)在的.父母?jìng)儯翰灰^于寵愛自己的孩子,使自己的孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣。如果小錯(cuò)起初不懲治,必將釀成大錯(cuò)。
在第四卷時(shí)狐貍與鶴使我認(rèn)識(shí)到了新的道理。若要他人尊重自己,自己先要尊重他人,我們要用以其人之道還治其人之身的辦法來對(duì)待那些不尊重他人的人。
饑餓的狗在第五卷中給我留下了深刻的印象,使我在道理中翱翔。告訴我們不量力而行,辛辛苦苦追求希望渺茫的利益,結(jié)果,不但所希望的東西沒到,反而會(huì)付出慘重的代價(jià)。
第六卷中黃鼠狼與愛神使我記憶猶新,心腸壞的人,雖然外形改變了,但是還是江山易改本性難移啊!
蛇與鷹讓我讓我在第七卷中懂得了更多道理,善有善報(bào),惡有惡報(bào),好人一定有好報(bào),惡人一定有惡報(bào)。
我喜歡第八卷中的種菜人與狗,他告訴我們一定不要無情無義、恩將仇報(bào)。
《伊索寓言》使我增長(zhǎng)了許多知識(shí),豐富了我的課外閱讀知識(shí)。
讀伊索寓言有感 2
今天,我看了一本書,這本書的名字叫《伊索寓言》。從《伊索寓言》這本書,使我明白了許多道理。下面我就給大家講講其中的一個(gè)故事吧!
《執(zhí)著的烏龜》講的是那次龜兔賽跑,自從那次兔子輸了以后始終耿耿于懷。兔子又向?yàn)觚斶f來了挑戰(zhàn)書。烏龜應(yīng)邀參戰(zhàn),但是不知道拿什么辦法破解。烏龜苦苦練習(xí)了一年的“滾動(dòng)術(shù)”也失靈了。烏龜想學(xué)會(huì)了飛翔以后再和兔子一決高下。但是練了這么長(zhǎng)的時(shí)間還是飛不起來。麻雀看見了說:“你沒有翅膀怎么飛呀?我看你還是別練了吧!”麻雀走后,烏龜覺得麻雀說得很有道理,就找來了許多鳥類的羽毛,也為自己制作了一對(duì)翅膀。到了晚上,小烏龜翻來覆去怎么也睡不著,思緒滾滾而來:“我應(yīng)該出門找一位師傅,讓他教教我。
第二天一大早,小烏龜就已經(jīng)走在大路上了。日子一天一天地過去了,小烏龜?shù)?體力逐漸地消耗了許多,不過小烏龜并沒有氣餒,仍然向前爬行著。突然,小烏龜?shù)难矍耙涣,真美呀!小烏龜看見一只老鷹在空中能夠自由在的飛翔,小烏龜別提多羨慕了,他趕緊大聲喊到:”嘿!鷹老弟,你飛得真高呀,可不可以教教我呀?“老鷹瞅了兩眼烏龜笑著說:”烏龜兄弟,并非我不肯交你,而是你本性與鳥類不一樣,你沒有翅膀,無論如何都不能飛呀!“他趕緊拿出自己的翅膀,烏龜一再請(qǐng)求道:”鷹老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鷹叫小烏龜按上一對(duì)翅膀,抓起小烏龜就飛在半空中了,小烏龜說:”鷹老兄,放了我吧,老鷹放了小烏龜就向一只折斷了翅膀的鳥直往下掉,一下摔在了一塊兒大石頭上。
這則寓言告訴我們:理想和幻想是不同的,理想是可能實(shí)現(xiàn)的,而幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以,我們要分清楚理想和幻想,不要向文中的小烏龜一樣,自己沒有翅膀,用自己制作的翅膀?qū)W飛翔,這當(dāng)然是不可能實(shí)現(xiàn)的。
讀伊索寓言有感 3
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書,它雖然短小,但告訴了我們一個(gè)道理!兑了髟⒀浴肥枪畔ED流傳的幾百個(gè)諷刺比喻的故事,是后來人們把它收集起來,會(huì)在公元前6世紀(jì)伊索名下。所以這本書不是伊索寫的。
我看的.第一篇伊索故事是《龜兔賽跑》,講的是:在一次長(zhǎng)跑比賽中,兔子與烏龜比賽,兔子自認(rèn)為自己跑得快,根本就沒把烏龜放在眼里,跑了一會(huì)兒就在樹底下睡覺,而烏龜腳踏實(shí)地,一步一步地往前爬,靠著它堅(jiān)強(qiáng)的毅力和耐力終于超過了兔子,到達(dá)了終點(diǎn),等兔子一覺醒來,烏龜早已經(jīng)贏得了這場(chǎng)比賽。這個(gè)故事告訴我們:不能自以為是,驕傲自大,我們身邊很多同學(xué)就像這只兔子,有自身的一些優(yōu)勢(shì),不肯踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,結(jié)果一事無成。我還學(xué)了《北風(fēng)和太陽》這篇課文,講的是:北風(fēng)和太陽比賽,太陽說:“我們比誰能將人們的外衣脫了,誰就贏!北憋L(fēng)同意了。北風(fēng)呼呼地吹著,人們不但沒有脫掉外衣,而且裹得更緊了?墒翘栔丝局蟮兀藗兗娂姸济摰袅送庖,太陽贏了這場(chǎng)比賽。接著,北風(fēng)說:“誰又可以讓帆船行駛,誰就贏。”太陽依然散發(fā)著它的熱量,可是船卻紋絲不動(dòng)。
而北風(fēng)呼呼地吹著,這只帆船快速地向前行駛。這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人各有各的特長(zhǎng),應(yīng)該取其長(zhǎng)處,補(bǔ)其短處。《伊索寓言》是一本好書,里面的所有故事都值得我們?nèi)プx,值得我們?nèi)ド钌畹厮伎,一定?huì)受益匪淺。
讀伊索寓言有感 4
今天,我讀了一本書叫《伊索寓言》其中我最喜歡的故事是《蝮蛇和水蛇》,主要講了:從前在陸地上有一條蝮蛇,經(jīng)常去山頂?shù)娜锖人谒兄挥幸粭l水蛇,蝮蛇經(jīng)常去泉水里喝水,它就不高興了,水蛇認(rèn)為泉水是它的領(lǐng)地,蝮蛇經(jīng)常去泉水里喝水就是來侵略我的領(lǐng)地,所以蝮蛇和水蛇就展開了一場(chǎng)大戰(zhàn),青蛙知道了就呱呱的走來說:“那讓我來當(dāng)裁判吧!蹦且惶,青蛙跟著蝮蛇,它對(duì)蝮蛇說:“那個(gè)水蛇太可惡了,到比賽的時(shí)候我會(huì)幫你的!北荣惖臅r(shí)候,蝮蛇和水蛇在激烈打斗,而青蛙在旁邊加油,最后蝮蛇贏了,它問青蛙:“你為什么沒有來幫我。”青蛙說:“——我們青蛙的`打斗是靠嘴的。”
讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:在朋友需要幫助的時(shí)候,在怎么喊加油也是沒有用的。比如:我們班的吳城超和楊文軒同學(xué)他們雖然不能算的上的朋友,但是他們至少還是同桌,吳城超的成績(jī)比楊文軒好他還不幫助楊文軒就知道欺負(fù)他。
讀伊索寓言有感 5
暑假里,我讀了許多書,比如《海底兩萬里》、《原來我這么棒》、《戴小橋全傳》等等。但我最喜歡讀《伊索寓言》這本書,因?yàn)橥ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事。講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。
書中有一個(gè)故事給我的印象很深,那就是《龜兔賽跑》這則寓言故事,講的是一只兔子以為自己很厲害,于是就和烏龜比賽跑。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑,樂的'直蹦跳,還編了一支山歌笑話他。烏龜很生氣,就對(duì)兔子說:“兔子,你別瞧不起我,咱們現(xiàn)在就來比比!”兔子一聽,差點(diǎn)笑破肚子,“那好!咱們就來比比,看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹下,預(yù)備!”兔子說完,撒開腿就跑,一會(huì)兒就跑得很遠(yuǎn)了。
兔子回頭一看,烏龜才爬了一小段路,心想:“我先睡一覺,即使他爬到前面去,我也能追的上!”想到這里,兔子就開始呼呼大睡了。烏龜知道兔子比他跑得快,但他堅(jiān)信:“堅(jiān)持就是勝利!”于是他爬呀爬,終于爬到了終點(diǎn),可兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來后往后一看,咦?烏龜怎么不見了?再往前一看,哎呀!烏龜已經(jīng)爬到大樹底下了。兔子急忙趕過去,可是已經(jīng)晚了,烏龜已經(jīng)贏了。
這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們不能用自己的短處跟別人的長(zhǎng)處比,這樣就是自討苦吃。也不能用自己的長(zhǎng)處跟別人的短處比,這樣就是驕傲自滿。
讀伊索寓言有感 6
在寒假里我讀了中國(guó)許多書,像《海底兩萬里》、《城南歷史舊事》、《白洋淀紀(jì)事》等。但唯獨(dú)一個(gè)令我自己喜歡的書就是《伊索寓言》了,因?yàn)槲覀兺ㄟ^它我知道了我國(guó)許多學(xué)生道理。
“伊索寓言”中的我感觸最深的故事是“農(nóng)夫與蛇”。
《農(nóng)夫與蛇》講的是中國(guó)這樣我們一個(gè)歷史故事:在一個(gè)比較寒冷的冬天,農(nóng)夫看到了作為一條凍僵的蛇。出于一種憐憫之心,農(nóng)于把蛇放進(jìn)了學(xué)生自己的衣服里。過了他們一會(huì)兒,蛇在溫暖中慢慢開始蘇醒時(shí)間過來。蛇咬了農(nóng)夫一口,不一會(huì)兒,農(nóng)夫就死了。
讀完這個(gè)故事后,我為農(nóng)夫的死而悲傷,為蛇的兇猛而憤怒。農(nóng)夫顯然是蛇的救世主,但作為一個(gè)文人,蛇為什么要咬自己的救恩呢?我又仔細(xì)想了想,終于想通了,蛇咬那是它的本能啊!農(nóng)夫有愛,蛇無情!如果我是一個(gè)農(nóng)民,我不會(huì)拯救蛇,因?yàn)闀?huì)有潛在的危險(xiǎn);如果我是一條蛇,我會(huì)報(bào)答我的好意,感謝那些幫助我的人。我們生活中有很多人喜歡蛇,他們的本性是無法改變的,我們必須有一雙眼睛,我們可以有一顆善良的'心來幫助別人,但我們必須看看他是朋友還是敵人。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)回報(bào)那些幫助過我們的人。
通過寒假閱讀這本書讓我了解了太多的人生真理,這本書是一個(gè)小小的世界,在這個(gè)小小的世界的指引下,我們的生活會(huì)更加豐富多彩。同學(xué)們,我們一起看書吧!
讀伊索寓言有感 7
寒假里,我讀了一本叫《伊索寓言》的書,里面有很多故事,有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和馬夫、求愛的獅子、小偷和公雞、三個(gè)商人和毒蛇和老鷹……等等故事,這些故事都是伊索在公元前6世紀(jì)做奴隸時(shí),編供主人消遣的呢!
在這些故事中,我最喜歡的是《毒蛇和老鷹》,講的是有一只老鷹在森林找食,看見了一只毒蛇,就用爪子抓住了它,讀到這里,我想:“蛇一定被老鷹咬死了。”但是,蛇敏捷地纏住了老鷹;他們開始了一次生死之戰(zhàn)。讀到這里,我忽然想到了這個(gè)場(chǎng)景,不禁打了一個(gè)冷顫,心想:“老鷹會(huì)不會(huì)被毒蛇毒死,毒蛇會(huì)不會(huì)被老鷹抓傷,誰死了?”就在這時(shí)一位農(nóng)夫上來幫忙,最后老鷹擺脫了毒蛇,放走了它,我松了口氣,想:“還好沒出什么生死之事,毒蛇會(huì)來報(bào)復(fù)嗎?”果然那條毒蛇往那個(gè)人的水里噴了一些毒液。而農(nóng)夫正想喝一點(diǎn)水?吹竭@里,我猜想著:“農(nóng)夫會(huì)不會(huì)死?”但,老鷹一把打掉了他手中的'牛角,水一下子就灑在了地上。我想:“還好,真是善有善報(bào)呀!”讀了這個(gè)故事,我知道了一個(gè)大道理,別人有困難時(shí),要去幫助他人,以后就會(huì)有報(bào)答。
小朋友們,《伊索寓言》里的每個(gè)故事都能讓我們領(lǐng)悟一些知識(shí)。它不但可以培養(yǎng)我們愛看書的好習(xí)慣,還可以豐富我們對(duì)生活的了解,明白了不少道理。大家有空也可以看看這本書。
讀伊索寓言有感 8
無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書,這本書的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單簡(jiǎn)短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是因?yàn)檫@特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是:《伊索寓言》。
其中,令我印象深刻的故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里尋覓,后來,他撿到了一塊寶石,便對(duì)寶石說:“如果是你的主人撿到你,他一定非常開心的把你撿起來加以妥善保存,但是在我看來,你一無是處。因?yàn)閷?duì)于我來說,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴。”通過這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于我們來說,世界上的`確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,不是因?yàn)檫@些人貪心,而是因?yàn)椋麄冞未知道自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)我們這樣來看《伊索寓言》的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生一種溫情、感動(dòng)。我們?cè)谏钪,不?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠自己獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。
讀伊索寓言有感 9
近日,老師推薦我們讀《伊索寓言》。
這本書告訴了我很多人生哲理,給了我許多的啟示;它告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情
在整整的一本書當(dāng)中,我最喜歡看的一篇就做《兩只狗》,它的大體內(nèi)容是:一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果!笨醇夜坊卮鹫f:“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活!
從這個(gè)故事中,我明白了:有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻總是一味責(zé)怪我們?醇夜肥且?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗“干活”,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。同樣的道理,我們的.父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。
我非常非常喜歡這本書!有空請(qǐng)你們也去看看這本書吧,相信你們也會(huì)愛上它的。
讀伊索寓言有感 10
前幾天,我讀完了一本書,名字叫《伊索寓言》。這本書里寫的是小動(dòng)物:有些小動(dòng)物聰明伶俐、但是有些笨拙,所以我要向聰明的小動(dòng)物學(xué)習(xí),要改掉自己的壞毛病!好啦,說了這么多,接下來讓我給你們講講伊索寓言的.主要內(nèi)容吧!
本書的主要內(nèi)容就是寫小動(dòng)物和人的,有些小動(dòng)物遇到人,希望人替他保密一個(gè)秘密,不過那個(gè)人是好人的話會(huì)保守;如果是不好的人的話,希望得到錢,他會(huì)向獵人說出動(dòng)物所在的地方,而且會(huì)告訴獵人他它有什么弱點(diǎn),它為什么會(huì)躲起來!所以我們要做一個(gè)善良的人,不要像那些壞人學(xué)習(xí)欺負(fù)小動(dòng)物,更不要欺負(fù)比我們小的小朋友、小同學(xué)。我們要尊敬小動(dòng)物,因?yàn)樗麄円彩怯兴枷氲模∫驗(yàn)樗麄円彩呛臀覀円粯佑星楦械,如果你傷害了它,也許整個(gè)大自然都會(huì)在傷害你。所以讓我們行動(dòng)起來,讓我們保護(hù)小動(dòng)物,愛護(hù)他們就像愛護(hù)大自然一樣美好!我們會(huì)感到,哇!原來保護(hù)小動(dòng)物也是一件好事呀!如果你保護(hù)了小動(dòng)物,大自然肯定會(huì)罩著你,肯定不會(huì)有人欺負(fù)你!但反而你如果欺負(fù)了小動(dòng)物,你可能被處罰!可能下地獄!
同學(xué)們,你們知道吧!有些動(dòng)物一但受到了傷害,就是要受懲罰的!比如說大熊貓,如果你傷害了大熊貓的話,有可能你在監(jiān)獄里就永遠(yuǎn)出不來啦!但如果你保護(hù)了大熊貓的話,有可能大自然會(huì)給你非常多的獎(jiǎng)勵(lì),也可能給你非常多的關(guān)愛。所以,從現(xiàn)在行動(dòng)起來,讓我們一起保護(hù)身邊的動(dòng)物吧!就像保護(hù)我們自己一樣。
讀伊索寓言有感 11
《伊索寓言》這本書是我的最愛,原因有三:一是我非常喜歡作者本人那種自強(qiáng)不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;三是從中學(xué)到了很多知識(shí)。
這本書的作者名叫伊索,是一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子。童年時(shí)期的.他是一個(gè)啞巴,但是他的母親非常愛他,時(shí)常講故事給他聽。母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動(dòng)物的故事。他們?cè)谝黄疬^了好多年快活的日子。
有一天,伊索夢(mèng)見了幸運(yùn)之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進(jìn)他的嘴里,放松他的舌頭。醒來后,他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。
在《山羊和驢》的故事中,我懂得了害人終害己,算計(jì)別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中,我知道了智慧勝過美麗的外表這個(gè)道理等等。
看著看著,我似乎也成了一個(gè)小作家。這不,我也編了一個(gè)寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個(gè)故事告訴我們虛有其表、沒有自身價(jià)值是非?膳碌。
在此,我寫了一首打油詩,送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識(shí)藏里面,看你找不找得到!
同學(xué)們,多看書,多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大肯定能成才哦!
讀伊索寓言有感 12
今天我讀了《伊索寓言》中的《壞心眼的金匠》,讓我受益匪淺。
本文講述了一個(gè)巡禮者幫助了一些小動(dòng)物和一個(gè)金匠,小動(dòng)物們把救命之恩銘記于心,并紛紛報(bào)答。而金匠不僅沒有報(bào)答,還恩將仇報(bào),最后金匠遭到了懲罰。這個(gè)故事告訴了我們:做人應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。
從上面的寓言故事中,讓我明白了:滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。但是也有不少忘恩負(fù)義的事情。如我們學(xué)過的《受傷的鹿》里面就寫到被獵人追擊的鹿,在走投無路的情況下,被一棵葡萄樹救起之后,鹿并沒有感恩葡萄樹,反而忘恩負(fù)義,最后被獵人打死了,后果很可悲。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的人。記得有一次,看到一位老大爺在馬路上行走,不知為什么,突然摔倒了。當(dāng)時(shí)路上的車輛非常多,情況非常危險(xiǎn)。一位好心的叔叔連忙停下來,急忙把老大爺扶了起來,還對(duì)老大爺問長(zhǎng)問短。可老大爺站起來,拍拍身上的塵土,不但沒有感謝這位好心的叔叔,還突然轉(zhuǎn)變了表情,對(duì)那位叔叔說:“你為什么要撞我,我們要去醫(yī)院做檢查!苯又プ∧俏皇迨宀环。當(dāng)時(shí)那位叔叔傻眼了,百口難辨。這時(shí),警察叔叔出現(xiàn)了,所有的一切都看在他的'眼里。此時(shí)的老大爺很尷尬,灰溜溜地走了。圍觀的路人都紛紛譴責(zé)老大爺這種忘恩負(fù)義的行為。
因此,在生活中,無論事情大小,只要有人幫助我們,都應(yīng)該知恩圖報(bào)。要做一個(gè)有情有義、善良、有愛心、樂于助人、懂得感恩的人。
讀伊索寓言有感 13
《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品,享有世界級(jí)的聲譽(yù)。書中一個(gè)個(gè)有趣的故事,告訴我們?cè)S多做人的道理。
這本書對(duì)如何對(duì)待朋友、敵人、好人、壞人、順境、逆境……都一一給出了明確的回答!兑了髟⒀浴分械拿恳粋(gè)小故事都充滿了智慧的光芒,我非常喜歡。
最讓我記憶深刻的故事是《三只動(dòng)物》。故事是這樣的:有一頭獅子得病了,躺在床上養(yǎng)病,無法弄吃的。獅子請(qǐng)來了一只狐貍,獅子對(duì)狐貍說:“我想吃鹿,吃鹿的頭和心!焙偱艿叫÷狗孔永镎f:“獅子快要死了,想讓您去當(dāng)百獸之王。”鹿聽了很高興就去了。鹿去到洞里,知道上當(dāng)了,回來了,第二次狐貍又去騙小鹿了,這次成功了,獅子吃了小鹿的心,狐貍把小鹿頭帶走了。這個(gè)故事告訴我們害人之心不可有,防人之心不可無的道理。
還有一個(gè)有趣的故事一《蜜蜂的故事》,講的是蜜蜂很勤勞,天不亮就出門采蜜,狗非常喜歡吃甜的東西,狗一但發(fā)現(xiàn)蜂蜜在那里,就會(huì)去偷吃鋒蜜,蜜蜂很生氣,開始討論起來了,蜂王想到了一個(gè)辦法,去請(qǐng)萬神之王。蜜蜂們說:“宙斯,我們想讓他們不要再拿我們的.蜂蜜了。”宙斯也是那樣想的。宙斯實(shí)現(xiàn)了它們的愿望。
以后,它們丟了刺,會(huì)沒有生命的,他們只能付出惡意的代價(jià)了。這個(gè)故事告訴我們不懷好意會(huì)自食惡果的道理。
讀書是一件快樂的事情,讀書可以開闊我們的視野,讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書,讀好書,讓我們一起健康成長(zhǎng)吧!
讀伊索寓言有感 14
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,深受感觸。從書中一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的故事中,我體會(huì)到了人生的很多道理。
《兩只青蛙》的故事告訴人們想問題要周全;《烏龜和老鷹》則說明人們做事要順其自然,不能勉強(qiáng);《馱鹽的驢》告訴我們做事情不能光想著只走捷徑,要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地!
在眾多寓言故事里,我印象最深刻的是《蚊子與獅子》。這則寓言故事講的是一只蚊子認(rèn)為自己能夠打敗獅子,去和獅子比誰更厲害。它飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它飛到獅子的臉上,專咬獅子臉上沒毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,可是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。沒想到的是,它一不小心飛到了蜘蛛網(wǎng)上,被粘住了,蜘蛛飛快地捉住了它。在臨死的時(shí)候,蚊子悲嘆道:“我雖然戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,但卻被弱者所消滅了!
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場(chǎng)的。有些人雖然戰(zhàn)勝過比自己強(qiáng)大的人,但是有時(shí)也會(huì)被比自己弱小的'人擊敗的。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人背后有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)受到像蚊子一樣的懲罰。
反思自身生活中的我,又何嘗不是如此呢?
我始終自認(rèn)為我的數(shù)學(xué)在班里是數(shù)一數(shù)二的,但是考試分?jǐn)?shù)卻一直不是很穩(wěn)定。有時(shí)候能考100分,有時(shí)候卻忽然降到了90分。過去我一直弄不清是什么原因,讀了《蚊子與獅子》這則寓言,我明白了,是因?yàn)轵湴恋男脑谧鞴。這次考了100分,覺得題目很簡(jiǎn)單,自己都會(huì),以為下次自己一定也能考100分,放松了警惕,復(fù)習(xí)題目也就粗心了,所以成績(jī)下降也是必然……
《伊索寓言》真是本好書,閱讀其中故事,使我受益匪淺。現(xiàn)在,對(duì)比語言中的“人物”,聯(lián)想到自己,我認(rèn)識(shí)到了自身還有很多缺點(diǎn)和不足,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定努力克服這些缺點(diǎn)和不足,向著人生美好的目標(biāo)勇往直前!
讀伊索寓言有感 15
在這本書里,有很多寓言故事。如兩個(gè)士兵和強(qiáng)盜的故事,故事起因是一個(gè)士兵沒有趕上隊(duì),另一個(gè)士兵也是,走了不一會(huì)兒遇上了強(qiáng)盜,膽小的士兵逃跑了,而勇敢的士兵卻留下來搏斗,當(dāng)勇敢的士兵將強(qiáng)盜殺死后,那個(gè)膽小的士兵又跑來逞強(qiáng),他理所當(dāng)然的'受到了勇敢士兵的嘲笑。勇敢的士兵再也不想和膽小的士兵一起去找隊(duì)。于是自己去找隊(duì)了。
這個(gè)故事讓我明白了,有些人在事情快要成功或已經(jīng)成功后,企圖把自己打扮成英雄的樣子,而在奪取成功的過程中,他們卻袖手旁觀。生命的危急關(guān)頭可以考驗(yàn)一個(gè)人的膽量和勇氣。膽小的人不敢應(yīng)對(duì),一旦險(xiǎn)情過去,他們會(huì)用吹牛的方法來為自己的懦弱之舉找冠冕堂皇的理由,而真正勇敢的人會(huì)用行動(dòng)來證明自己,絕不會(huì)用嘴巴來逞口舌之勇的。
在這個(gè)故事中,我們一定要學(xué)習(xí)勇敢的士兵。他勇敢,也敢于應(yīng)對(duì)強(qiáng)盜的搏斗。
讀伊索寓言有感 16
我很喜歡讀《伊索寓言》這本書。《伊索寓言》蘊(yùn)涵了深刻的精辟的哲理,同時(shí)又充滿了幽默的情趣和豐富的想象!兑了髟⒀浴穯⒌衔易屛易鲆粋(gè)善良,誠(chéng)實(shí)的人。讓我熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。讓我學(xué)到了機(jī)智勇敢樂觀向上的精神。
其中《龜兔賽跑》是我們大家再熟悉不過的了,慢吞吞的烏龜竟然贏了靈巧輕快的兔子,真是讓人不可思議!這則寓言給我們講述了一個(gè)道理:奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。生活中這樣的例子比比皆是,我也是這樣,以前每當(dāng)我考試考了滿分,就有點(diǎn)驕傲,學(xué)習(xí)就有點(diǎn)松懈,自從我讀了《龜兔賽跑》讓我明白了一個(gè)道理,在學(xué)習(xí)上任何時(shí)候都不能驕傲,持之以恒的努力才能取得更大的'進(jìn)步!逗偤推咸选坊蛟S大家不是很熟悉,這則寓言講述的是一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫喚。正在這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)葡萄架,上面掛滿了晶瑩剔透的葡萄,但是它使盡了全身的力氣也夠不到葡萄。最后,它無可奈何地走了。它邊走邊安慰自己說:“這葡萄肯定是很酸很酸的。”這個(gè)故事說明有些人能力小,做不成事,就給自己找個(gè)借口。生活中也是無處不在,記得最開始我學(xué)跳繩的時(shí)候我不會(huì)跳,看到別人跳的好,我就說我不喜歡,還更過分的說過我剛吃完飯?zhí)K對(duì)身體不好,后來我學(xué)會(huì)了跳繩,還學(xué)會(huì)了兩個(gè)人一起跳。其實(shí)我從一開始就非常喜歡,讀完了《狐貍和葡萄》,我覺得我最開始對(duì)待事情就是吃不到葡萄就說葡萄酸的態(tài)度。
我每天都喜歡讀《伊索寓言》。你看過了嗎?如果還沒有,就趕快拿來看看吧。
讀伊索寓言有感 17
這個(gè)暑假,我讀完了古希臘著名作家伊索的代表作《伊索寓言》。這是文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。兩千年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力感染了各國(guó)人民。
《伊索寓言》里的`故事數(shù)不勝數(shù),至少有上百個(gè)呢!其中,我們熟知的《龜兔賽跑》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》都是從伊索寓言中精選出來的。在這些生動(dòng)有趣的故事中,《灰狼、獅子和老虎》這個(gè)故事給了我最深刻的啟發(fā)。故事講了老虎和獅子為了一塊牛肉爭(zhēng)打起來,結(jié)果老虎勝利了。于是老虎天天洋洋得意,任何動(dòng)物都不放在眼里。后來,一只灰狼和老虎做斗爭(zhēng),老虎仍然得意洋洋,目中無人,結(jié)果被灰狼打敗了。
通過這個(gè)故事我不禁想起身上發(fā)生過的事情。在這次全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽上我得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),之后我就開始飄飄然起來,以為一切數(shù)學(xué)難題都不會(huì)難倒我?墒窃诤髞砥谀┛荚囍校覕【蛿≡跀(shù)學(xué)上,這使我后悔不已。通過這個(gè)深刻的教訓(xùn),我懂得了驕兵必?cái)〉牡览,無論一個(gè)人取得了多么大的成就,都不能驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要學(xué)會(huì)做一個(gè)謙虛的人。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰玉,數(shù)千年來以它特有的魅力令人愛不釋手。它形象地反映出人們生活中的方方面面,給人們以啟迪與思考,指導(dǎo)著我們。
大家聽了我的介紹,一定心動(dòng)了吧。心不不如行動(dòng),趕緊拿起《伊索寓言》,開始讀吧!
讀伊索寓言有感 18
幕布再一次拉開古老的舞臺(tái)上,伊索和他的動(dòng)物們?nèi)栽谥v述著,那些永遠(yuǎn)不老的寓言。今天,我讀完了《伊索寓言》這本書,受到了許多啟發(fā)。
這本書主要寫了涉及了社會(huì)、人生、道德、倫理。反映出許多事物的規(guī)律,體現(xiàn)了古希臘人民日常生活經(jīng)驗(yàn)和集體的智慧,是東西方民間文學(xué)的精華。
這本書有著許許多多個(gè)小故事,比如:《孩子和青蛙》、《母獅》、《熊和狐貍》、《牛和車輪》、《婦人和母雞》、《山羊和牧羊人》……這數(shù)不盡的故事,都有著數(shù)不盡的啟發(fā),教育著我們?cè)撛鯓幼鋈耍屓耸芤鏌o窮。
《孩子和青蛙》這則寓言告訴我們,不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上;《母獅》這則寓言告訴我們,質(zhì)量比數(shù)量更重要;《熊和狐貍》這則寓言告訴我們,對(duì)人行善,只有在他活著的時(shí)候才有意義。這短短的一則寓言,就說明了一個(gè)大的道理。它能讓人明白這意味著什么,應(yīng)該怎樣才能做得更好。
伊索,只是古希臘的一個(gè)奴隸。他能講述著這些讓人深受啟發(fā)的'寓言,使人把他所講的寓言深深地記在腦海里。
以前我特別膽小,會(huì)因?yàn)槟臣露械阶约翰蝗鐒e人。當(dāng)我讀完《野兔和青蛙》這則寓言后,我知道了:雖然自己不如別人,但是總有人是不如你的。我們應(yīng)該鼓起勇氣,做得更好!不要總被別人瞧不起,要用事實(shí)來證明自己也可以做得更好。
《伊索寓言》從小伴我成長(zhǎng),讓我懂得怎樣去交朋友、生活、工作……他的寓言,一直鼓舞著我應(yīng)該怎樣去做某件事,從中得到勝利。
《伊索寓言》給了我許多啟發(fā),但有一點(diǎn)最重要,那就是做人要大公無私!
讀伊索寓言有感 19
讀了《伊索寓言》這本書,我愛不釋手!兑了髟⒀浴分饕v了一些實(shí)際生活故事與做人的道理。
其中,令我感觸最深的是《赫爾墨斯和樵夫》這篇文章。有一天,一個(gè)樵夫在河邊砍柴,突然手一滑,斧頭掉進(jìn)了洶涌的河流中了。樵夫坐在河邊的石頭上,傷心地掉眼淚。這時(shí),赫爾墨斯從河邊走過,問“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼淚說:“我心愛的斧頭再也找不回來了!焙諣柲固潞,撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫搖搖頭。赫爾墨斯又撈起了一把銀光閃閃的斧頭,樵夫說:“這兩把都不是我的。”最后,赫爾墨斯為他找到了那把破破爛爛的.鐵斧,樵夫開心地說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯見他很誠(chéng)實(shí),就把三把斧頭都給了他。這件事被樵夫的鄰居知道了,十分眼紅。于是他來到了河邊,裝作砍柴的樣子也把斧頭掉到河里。赫爾墨斯又一次經(jīng)過,他撈起了一把金光閃閃的斧頭,樵夫的鄰居接過金斧子說:“就是這把!就是這把!”。赫爾墨斯很生氣,說:“你太不誠(chéng)實(shí)了!”。說完便收回了金斧子。這位不誠(chéng)實(shí)的鄰居到最后什么也沒有得到。
這篇寓言告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),現(xiàn)實(shí)的生活中我們不能欺騙老師、同學(xué)和父母,謊言遲早也會(huì)被別人知道的,無論是什么事情也隱瞞不掉的,世界上有這
么多雙眼睛看著你,你的一舉一動(dòng),一言一行都會(huì)被別人記在心里的。
就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧!
讀伊索寓言有感 20
老鼠們聚在一起開會(huì),想找到一個(gè)最好的辦法,他們?nèi)绾蚊鎸?duì)大自然中的強(qiáng)大敵人,老鼠們竊竊私語。大會(huì)開始。
老大說:遇到貓,要是我們可以第一時(shí)間知道貓的位置就好了。有一只貓低聲說到:我們可以在貓的.脖子上系一個(gè)鈴鐺,那么我們就可以知道貓的動(dòng)向,有一天,貓假裝在半空懸吊,老鼠們看到,不停的討論,要不要出去尋找吃的?.其中一只貓說到,不要上當(dāng),看上去死了的人,不一定死,我們不要被假象欺騙。
老二說到:我和青蛙是好朋友,他邀請(qǐng)我去做客。他家住在池塘邊,可好了。夏季荷花開滿,晚上也有人相依為伴,我到底是去、還是不去?不去吧!青蛙肯定很生氣,再也不要我這個(gè)朋友。一旦我想到,我在陸地上長(zhǎng)大,水中是怎樣,也不知道,到底怎么辦?
老三說到:我爬到獅子的身上,在他的鬃毛上和耳朵邊跑來跑去,將他從夢(mèng)中驚醒。獅子爬起來,非常生氣,四處尋找老鼠。狐貍看到后嘲笑說:你身為雄獅,居然被老鼠嚇到了,獅子說到:我討厭他的放肆和無禮。竟敢在百獸之王身上折騰。該怎么面對(duì)獅子。
一只老鷹從空中飛過,聽見了老鼠們的會(huì)議。大聲說到:老大,不要輕易相信自己可看到的一面,要善于思考,不然會(huì)害人害己;老二,你是重感情的人,但是要分清事物,看好全局,盲目跟從,終究會(huì)犧牲自己;老三,你心地善良,面對(duì)威武的雄獅,狐貍的煽風(fēng)點(diǎn)火,要用大腦思考,妥善處理與獅子的糾紛,道歉是最好的方式,以防他人無辜受牽連。
讀伊索寓言有感 21
《伊索寓言》通過簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的.經(jīng)典作品之一。
其中,令我最印象深刻的故事是《狐貍與仙鶴》。
這個(gè)故事是說:狐貍請(qǐng)仙鶴吃晚餐,將熬的湯盛在扁平的盤子里,使嘴巴尖長(zhǎng)的仙鶴一點(diǎn)都沒法吃。然后仙鶴也請(qǐng)狐貍吃飯,仙鶴將烤好的魚裝在瓶頸細(xì)長(zhǎng)的瓶子里,狐貍只好餓著肚子了。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的故事:有一個(gè)大老板,自己認(rèn)為自己很了不起,很有錢,有一天,他被邀請(qǐng)參加一個(gè)宴會(huì),宴會(huì)上有他的一個(gè)手下,這個(gè)手下在他公司上了很久的班,非常的有才華,但是老板卻輕視他,在大會(huì)上,邀請(qǐng)人看上了這個(gè)手下,大老板很不高興,隨便就諷刺了一下他的手下,給邀請(qǐng)者說他的毛病,結(jié)果傷了手下的自尊,沒有尊重他,于是后來手下走了,這個(gè)公司也就不成樣了。
我讀這個(gè)故事就想到:就可以看出,一定要尊重他人,因?yàn)樽鹬貏e人是獲得別人尊重的前提。若要他人尊重自己,自己首先必須尊重他人;同時(shí)告訴我們,對(duì)付那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。
讀伊索寓言有感 22
我在假期間讀了《伊索寓言》這本書。這本書的作者是古希臘著名的哲學(xué)家、文學(xué)家——伊索。書中講了許多有趣的寓言故事,在這些寓言故事身后還藏著許多知識(shí)和道理,需要我們細(xì)心地去尋找!
一翻開這本書,我就被里面的人物吸引了。在這么多則寓言中,我最感興趣的.就是《偷東西的小孩兒與他的母親》這一則寓言。里面講述了一個(gè)小孩兒在學(xué)校偷了同學(xué)的一塊寫字板,拿回家交給母親。他的母親不但不批評(píng)他,居然還給他做了許多好吃的作為獎(jiǎng)勵(lì)。第二次他又偷了一件外套回來,母親又笑瞇瞇地鼓勵(lì)他。孩子在母親的縱容下一天天長(zhǎng)大,他也從小時(shí)候小偷小摸的習(xí)慣變成了現(xiàn)在的大盜。有一次,他竟然跑去盜銀行金庫里的財(cái)寶,結(jié)果被判了死刑。在行刑之前母親才幡然醒悟,后悔自己當(dāng)初沒有好好管教他,只一味地縱容才導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果,想到這里,母親和孩子抱頭痛哭起來,可是已經(jīng)來不及了。
“小過當(dāng)初不懲戒,將來必然犯大罪!绷己玫牡赖缕焚|(zhì)是從小養(yǎng)成的,只有從小培養(yǎng)才不會(huì)走上歪路。我們不能像寓言中的孩子一樣,應(yīng)當(dāng)擁有良好的品質(zhì),不管是在校內(nèi)還是在校外,都要以一名少先隊(duì)員的身份嚴(yán)格要求自己。
讀伊索寓言有感 23
漆黑的天空,有幾點(diǎn)閃耀的星光,那是精靈提著聰明之燈。而我們?nèi)碎g也有這樣一盞聰明之燈,它便是——《伊索寓言》。
《龜兔賽跑》,《農(nóng)民與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀,已被我?xì)細(xì)品味過十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到很多人生的哲理。
我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉入一口枯井里,農(nóng)民救不了它,只得將騾子安葬在井里。騾子感到盡瞅時(shí),本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。
農(nóng)民的那一鏟鏟土,本是用來安葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對(duì)困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦,是自怨自艾,甚至是逃避,是拋卻。假如我們能拒盡這一切,以平和的心情和樂觀的立場(chǎng)往面對(duì),那么,那些望起來將要安葬我們的不性冬去去可能是一種潛伏的氣力和財(cái)富,會(huì)給事情帶來轉(zhuǎn)機(jī),會(huì)給我們帶來意想不到的收成。
做事總慢悠悠的臥冬從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)畫畫,憶及四年級(jí)時(shí),因?qū)W畫碰到了瓶頸,便不得不天天晚上訓(xùn)練畫畫,那簡(jiǎn)直是一種折磨。天天下戰(zhàn)書放學(xué)后,我老是與時(shí)間賽跑:先是寫功課,然后吃飯,最后往學(xué)畫畫。天天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),第二天起來就變成了國(guó)寶大熊貓。歸憶起一天的經(jīng)由,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時(shí)中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅(jiān)持不住,想要拋卻學(xué)畫的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我造功課的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評(píng)上了全國(guó)一等獎(jiǎng)!
面對(duì)人生的難題,我們不要等閑言敗,也不要等閑拋卻那些望起來不可戰(zhàn)勝的難題,有可能就是我們?nèi)松碌某霭l(fā)點(diǎn),新的開始!
《伊索寓言》中,蘊(yùn)含的豈止是這一個(gè)人生哲理。當(dāng)您坐在小屋里,打開書,就可以突破時(shí)空的限制,與千里之遙,萬里之外的人和生物,以及宇宙中的一切生命入行對(duì)話,您的精神世界將會(huì)被書中的偉大思惟與高尚情操所浸潤(rùn),心田總會(huì)被它的'睿智之氣所充斥。
《伊索寓言》具有無限的思惟價(jià)值與藝術(shù)魅力是每個(gè)人一生中都不應(yīng)錯(cuò)過的靈魂驛站K經(jīng)由了歲月的浸禮,時(shí)光的沉淀,它是沙里淘金留下的精髓,它是璀璨迷人的珍珠,它披發(fā)出圣潔的光,將我們帶進(jìn)文學(xué)的殿堂。
請(qǐng)敲開真理的大門,在真理的海洋中翱翔吧!
讀伊索寓言有感 24
《伊索寓言》這本書是我眾多書中最愛看的一本書了,書上內(nèi)容不僅言語精彩,而且意義深刻。這本書匯集了古希臘大量?jī)?yōu)秀作品,大多是動(dòng)物故事。因?yàn)樗ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。
在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的.花兒在開放,我對(duì)它是多么向往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這個(gè)故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。
這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過于貪戀游戲,每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì)損失慘重:一會(huì)浪費(fèi)金錢,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上――值嗎?二會(huì)用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護(hù)好眼睛,以后戴著個(gè)1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會(huì)不知不覺葬送掉吸收知識(shí)的大好時(shí)光――好嗎?玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行的話,我相信那對(duì)你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí),那么考出好成績(jī)就只是時(shí)間問題了。
《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護(hù)生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情。我非常非常喜歡這本書!有空請(qǐng)你們也去看看這本書吧,相信你們也會(huì)愛上它的。
讀伊索寓言有感 25
這本書是我的最愛,原因有三:
一是我非常喜歡作者本人那種自強(qiáng)不息的精神;
二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;
三是從中學(xué)到了很多知識(shí)。
《伊索寓言》這本書是以作者的名字命名的,全書共有310個(gè)小故事組成,一篇篇短文有一個(gè)個(gè)知識(shí),一個(gè)個(gè)知識(shí)凝結(jié)成了一片海洋,有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難為。
這本書的作者名叫伊索,是一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子,童年時(shí)期的他是一個(gè)啞巴,但是他的母親非常愛他,時(shí)常講故事給他聽;母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動(dòng)物的故事。他們?cè)谝黄疬^了好多年快活的日子。有一天,伊索夢(mèng)見了幸運(yùn)之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進(jìn)他的嘴里,放松他的舌頭。醒來后,他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的.誕生。
在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己,算計(jì)別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中我知道了智慧勝過美麗的外表這個(gè)道理等等?粗粗宜坪跻渤闪艘粋(gè)小作家,這不,我也編了一個(gè)寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個(gè)故事告訴我們虛有其表、沒有自身價(jià)值是非?膳碌摹
在此,我寫了一首打油詩,送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識(shí)藏里面,看你找不找得到!同學(xué)們,多看書,多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大肯定能成才哦!
讀伊索寓言有感 26
《伊索寓言》是古希臘的勞動(dòng)人們創(chuàng)作的,其中最重要的一位作者是伊索。<<伊索寓言>>中很多故事都揭露了人性的弱點(diǎn),也有很多對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。其中令我印象最深刻的一篇是《黑人》。
《黑人》這篇故事講了有一個(gè)人買了一個(gè)黑人當(dāng)仆人,主人以為黑人的皮膚黑是由于臟,都怪原先的主人不注意。他把黑人帶回了家以后,用各種的辦法讓黑人洗干凈,還要他刷了又刷,結(jié)果黑人得了重感冒,但他的'皮膚絲毫未改。
這個(gè)故事告訴我們,天生的東西是永遠(yuǎn)改變不掉的,就像我們的膚色,我們的長(zhǎng)相,我們的頭發(fā)等在我們一出生的時(shí)候就已經(jīng)決定了,我們是不能輕易地去改變的。
我們生活在這個(gè)世界上,有很多東西我們是不能選擇的,但是我們要明白不管怎么樣,我們是獨(dú)一無二的。我們要發(fā)揮自己獨(dú)特的個(gè)性,接受自己的個(gè)性,欣賞自己,尊重自己,不要為了效仿別人而放棄了自己,迷失了自我,這樣你的人生就不再有意義了。
讀伊索寓言有感 27
《伊索寓言》里有這樣一個(gè)故事:山鷹與狐貍互相結(jié)為好友,鷹斷了炊便偷走了小狐貍,最后,狐貍也把鷹的孩子全部吃了。
狐貍為什么要把鷹的孩子們?nèi)砍缘裟?那是因(yàn)辁椩?jīng)把狐貍的孩子吃掉了,狐貍很悲痛,所以就把鷹的孩子給吃掉了。
你害了別人,別人就會(huì)害你,害別人就是害自己。
在我們的生活中,也有很多這樣的人,那個(gè)人就是小金。有一次,小金他看見別人嗚嗚地哭,有許多人安慰他,問他情況。小金這家伙,又要去別人傷口上撒把鹽了。這家伙,整天就知道罵別人、嘲笑別人。他對(duì)著那位在哭的同學(xué)說:哭得好,哭得妙,哭得哇哇叫。說完,還做了個(gè)鬼臉。哇!哇——那位同學(xué)哭得更猛了。這件事情被別的同學(xué)見到了。有的狠狠地瞪了他一眼,有的`皺著眉頭,拍拍他的背,露出很可怕的樣子說:小少爺,你又欺負(fù)別人啦!小金這個(gè)家伙,自稱是少爺。有的說:下次再來一次,非告訴老師不可。小金又做了個(gè)鬼臉就走了。哎呀呀,這家伙,怎么不負(fù)責(zé)任,拍拍屁股就走啦!大家都生氣了。
有一次,那位同學(xué)來報(bào)仇了。趁他不在,那位同學(xué)把小金的書本弄得亂七八糟的。小金是個(gè)告狀精,本來想告訴老師,可一想,是自己先錯(cuò)的,就不管了。
你害了別人,別人就會(huì)害回你。千萬不要害別人。因?yàn)楹e人就是害自己。
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