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《落花生》的讀后感(精選25篇)
導語:書中每篇都有‘導讀’和彩圖,在書中散文中有些導讀比正文還要長,有了它們,讓我讀起來更加容易理解,讀‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理會,像橄欖一樣,會越嚼越有味。接下來是小編整理給大家的《落花生》的讀后感,文章希望大家喜歡!
《落花生》的讀后感 篇1
啟示一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》
從課文中,我體會到人或事物都不能只看外表,聯(lián)想起俗語:黃金外表稻草包?粗饷嬉簧睃S金,打開里面來看卻只有一堆爛稻草,金玉其外敗絮其中,不外如是!
《落花生》的作者落“華”生,原名許地山,他經(jīng)過父親一晚的教誨,深受啟迪,父親說的一個一個字如一枚一枚的印章,印刻在了落“華”生心中,也讓他勉勵自己,做一個落花生一樣的人。
也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般,可我卻不怎么愛看書,外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草!堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊O胂笠幌,我正穿著美麗的裙子的時候,它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。
有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。
雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠是一堆沒有用的廢物。
應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻,是多么樸實。
所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。
《落花生》的讀后感 篇2
今天,老師給我們上了《落花生》這一課,對我的啟發(fā)很大。課文中講的是母親讓我們種花生,然后收花生,讓父親也來吃花生,最后我們議花生的好處和品質(zhì)。
學了這篇課文,使我回憶起了一件往事:那是一個風光無限的春天,我去商場閑逛。剛進大門,我就看見一位漂亮的阿姨,相貌長得端端正正、白白凈凈的,長長的披肩發(fā),油亮亮的高跟鞋,高高的鼻梁和彎彎的睫毛,襯上一雙明亮亮的大眼睛,顯得炯炯有神。再加上那修長的身材,就覺得她是一位有教養(yǎng)、有品位的知識女性。
于是,我就偷偷地跟蹤她,看她是一位什么樣的知識人,有機會一定向她學習。而接下來發(fā)生的一切,卻簡直使我目瞪口呆!我見她來到了二樓,目光被一雙好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,雙手拿下這雙鞋,裝模做樣地在那里試起了鞋,還不時地皺起了眉頭,好像是在猶豫不決。忽然,阿姨將新鞋上的防偽標簽撕掉了,連忙將舊鞋扔進了一個不讓人注意的角落里,穿著新鞋連忙走了。這使我大吃一驚。我又跟她來到了一樓,走到酒水區(qū),只見她趁人不注意,連忙將一瓶飲料喝了幾口,又蓋上蓋子,馬上將一袋食品吃了幾口,若無其事地走了,不久又盯準了其他目標。可是她萬萬沒有想到,這一切都被我見到了。
我就連忙去找商場經(jīng)理,向他訴說了整個事件的過程。經(jīng)過我們的不懈努力,我們終于將那個阿姨抓住了。在我們訊問她的時候,她卻不承認,總是狡辯她沒有過錯。直到找出了種種證據(jù)以后,阿姨才向誠實低下了頭。
這個阿姨雖然外表美麗,但她的心靈卻非常丑陋和骯臟。我們一定要做一個有著落花生品質(zhì)的人,擁有樸實無華、默默無聞、不求名利、內(nèi)心世界美麗的精神。
《落花生》的讀后感 篇3
花生一直都是我喜愛的食物,而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人圍在一起吃花生,議花生的情景,其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際的深刻道理。
在文中,父親是這樣描寫花生的好處的,他說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實,必須挖起來才知道!痹谖铱磥,這句話是對花生優(yōu)點的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生,可實質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人,并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格:踏踏實實、品德高尚、默默無聞、無私奉獻。
通過學習這篇文章,我也懂得了一個人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”,做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實,無論是植物還是動物,或是人類,那些“真、善、美”的影子總是那樣真實的存在著,就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒有婀娜多姿的風采,可它卻用自己碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花,為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中,它默默地松土,讓扎根在土壤中的植物茁壯成長,可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是人們對老師真心地贊美,我們的老師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人,他們默默無聞,無私奉獻,不知有多少個不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大,他們都是“真、善、美”的化身。
作為一個小學生,我一定要向花生那樣,把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來,踏踏實實地磨練自己,將來做一個對社會有用的人。
《落花生》的讀后感 篇4
翻到語文書《落花生》,一篇充滿啟蒙的文章,深深吸引了我!堵浠ㄉ愤@篇文章讓我對花花評價很高。它深刻地改變了我的思想,讓我對這個啟蒙的世界有了新的認識和感受。讓我想知道其中的奧秘,挖掘出其中的哲理句子。
文章《落花生》寫道:許地山和哥哥爸爸一起嘗花生,講花生的好處。許地山和他的兄弟認為花生的好處是:好吃,能榨油,便宜。父親認為花生的好處是無聲無息,不做作的。雖然它不好看,沒有漂亮的外表,不能高高掛在樹枝上,也不能讓人一見鐘情,但它把所有的好處都奉獻給了土壤中的人類。許地山聽懂了父親的話,說了一句很有哲理的話:“那么,人就應(yīng)該是有用的人,而不是只講體面,對別人不好的人!边@句話,讓我有了一個新的目標,成為一個有用的人。
我在電視上看到了《尋找最美鄉(xiāng)村教師》,但是我覺得每個老師都是最美的。我不是說你一定要搞大事救人。只要你關(guān)心照顧好身邊的每一個學生,你永遠是他們心理中最美的。老師,一個辛勤的園丁,把我們原來的幼苗培育成大樹。當我們無助的時候,老師會伸出手來幫助我們。老師生病的時候,還是忍著痛堅持給我們上課,無論如何也不會放棄給我們上課。他們很棒,再努力也算幸福。教師正在為社會做出貢獻。對我們來說,他們什么都吃。他們幸福,我們也幸福。當我們面帶微笑的時候,他們的心里比什么都開心。
隨著文字《落花生》,我重新發(fā)現(xiàn)了一個新的謎團:做人的第一要求是做一個有用的人,從身邊的小事做起,默默的幫助別人。這樣,大家都想和你做朋友。只有當你成為一個完整的人,你才能談?wù)摰赖聠栴},不管你是多么偉大的天才。
《落花生》的讀后感 篇5
我在五年級上學期的時候,學了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。如今我在寒假的課外閱讀計劃中又看到了這篇文章。
再仔細品讀《落花生》,其實課文的內(nèi)容表達了作者不求名利,只求做一個有益于社會的人的遠大理想。
當我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實實在在的,不應(yīng)該華而不實。
我往下讀時,讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。
書中還有著許多講述著人生中的道理。如《蛇》這篇二百余字的表述中,我知道了“要兩方互相懼怕,才有和平。若有一方大膽一點,不是我傷了他,便是他傷了我。”;又如《梨花》這篇文章,到三百字的文字中,我知道了“面對困難,無需驚慌,樂觀以待,不放棄也不張揚,生命的趣味并不會因一時的坎坷而盡喪。”……在長篇小說中,《綴網(wǎng)勞蛛》《鐵魚的鰓》《春桃》……喚醒了人民的心,喚醒了那一顆赤子之心。
這本書帶給我的有太多太多了,人生的道理文字中極其巧妙的展現(xiàn)在我的眼前。
《落花生》的讀后感 篇6
學過《落花生》一課后,父親的話一直記在我的心中,使我想到了一個人——清潔工。
記得有一次,我在路上見到一位清潔工,她大約四十多歲,身材消瘦,穿著一件桔黃色的馬夾,揮動著手中的掃把,有力地掃著,她低著頭,神情是那么嚴肅、認真,好像在做一件非常重要的事情。每當有人從身邊走過,她就立刻停下掃把,生怕灰塵落到別人身上,有時不小心把垃圾掃到別人腳上,她總是不好意思地說一聲:“對不起!”聽爸爸講,清潔工每天早上三、四點就要起床,他們要在天亮之前把地掃完,天亮之后,車輛和行人很多,清掃路面非常麻煩。
清潔工日復(fù)一日、年復(fù)一年努力地工作著,他們用自己勤勞的雙手為社會忙碌著,雖然他們收入微薄,可是卻有一顆金子般的心,有一個美好的品質(zhì),這種品質(zhì)感化著每一個人。
我贊美他們,贊美這些默默奉獻的人!
《落花生》的'讀后感 篇7
今天看了《落花生》,才知道一個人外表漂亮是不夠的,最重要的是內(nèi)心漂亮。
課文講述了一家人努力種植花生,母親非常高興,所以她過了一個收獲節(jié)。父親很忙,沒想到會來。一家人坐在后院的茅草屋里,品嘗和討論花生。我父親教我們要像花生一樣;ㄉ缓每,但是很有用,質(zhì)量值得學習。人應(yīng)該是有用的人,不是正派的人,但對別人不好。(注意人前后必須一致。從父親對“我們”的教導來看,我覺得父親是想讓“我們”學習花生不求名利,默默奉獻的精神品質(zhì)。人不應(yīng)該只談體面,要做有真本事,內(nèi)心世界美好的人。
有的同學每天只知道打扮的漂漂亮亮,不顧學習,得到的是大家在他背后的議論;而有些同學,即使她不漂亮,但素質(zhì)不錯,也能受到大家的歡迎。我們班的班長宋世利就是一個很好的例子。她不算很漂亮,但是內(nèi)心很美,學習成績也很好。我們在學習中遇到了困難,她會一直熱情地幫助我們;如果教室里沒有老師,我們吵鬧,她會主動維護紀律…
同學們,記住,你們應(yīng)該是有真本事,內(nèi)心世界美好的人!
《落花生》的讀后感 篇8
《落花生》是許地山先生寫的,他用借物喻人的方法寫出了花生的好處:味美、可以榨油、價錢便宜……通過與桃子、石榴、蘋果作比較,使我們更能從中體會到花生的樸實無華、不圖虛名。由此我想到了我們身邊默默無聞、無私奉獻的人,像環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵶龀隽素暙I。
有一次,我下樓去倒垃圾。走到垃圾箱旁邊,把垃圾隨手一扔便捂著鼻子趕緊跑開了?删驮诓贿h處,我看到一個環(huán)衛(wèi)工人踏著三輪車,車上裝著許多垃圾,很吃力地向這邊緩緩駛來。只見他汗流浹背,不時有汗珠從他的臉頰流過,可他卻顧不上擦。等他駛近時,我發(fā)現(xiàn)他身上的衣服已經(jīng)變得濕漉漉的,汗珠掉到地上還會發(fā)出“滴答、滴答”的聲音。他從車上下來,拿著鏟子,打開垃圾箱的門,用鏟子把垃圾挑出來放到三輪車上,一次又一次地重復(fù)著這個動作,直到把垃圾箱清理干凈,才上車走了……
望著那位環(huán)衛(wèi)工人遠去的身影,我不由得對他心生敬佩之情——他的身上雖然沒有那些明星們穿的光鮮艷麗的衣服,但他讓我們的小區(qū)環(huán)境變得美麗整治。這些都讓我明白,“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!
《落花生》的讀后感 篇9
那天,我們學習了一篇課文,《落花生》,它的作者是我國現(xiàn)代作家許地山。
它的主要內(nèi)容是:媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié),通過談?wù)摶ㄉ暮锰,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達了作者扎扎實實做人的思想感情。
像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?
我們班有一個同學,叫索康,他體育不好,經(jīng)常受別人欺負,其實他的人品非常好,他在我丟了校服的時候借我舊校服;他在我沒帶筆時給我借筆;他在我傷心的時候安慰過我。僅僅這些,他還和我一起排練相聲,為我們五五班爭了光。你說他這種品格,不是和花生一樣嗎?
讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,要做對社會做出貢獻、對社會有用的人。等我長大了,我也要像落花生一樣,做一個默默無聞、無私奉獻的人。為家人,為,為社會帶來更多的好處。
《落花生》的讀后感 篇10
我學完《落花生》這篇文章,感受頗多。這篇文章主要講了作者一家種花生、收花生,然后母親提議過一個收獲節(jié)。期間,一家人在過花生節(jié)里邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰帲夯ㄉ梢哉ビ汀⑽睹、價廉,誰都可以買來吃,它矮矮地長在地上,不能分辨出它有沒有果實,等到成熟了,必須挖起來才知道……揭示了落花生不圖虛名、默默奉獻的品格。
在生活中花生只是美味佳肴,但在品嘗的同時,誰又會想到花生的內(nèi)在品格呢?花生的果實埋在地里,不像石榴、桃子、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。而花生必須挖起來才知道有沒有果實。這些讓我明白,做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。在生活中有許多人像花生這樣,也有人像石榴、桃子、蘋果那樣。
建筑工人他們沒有華麗的裝飾,沒有高高在上的地位,卻用自己勤勞的雙手蓋起了一幢幢高樓大廈。
前些天,我在街上看見了兩位穿著時尚的阿姨。她們的神態(tài)好像世界上只有她才美,為社會做出的貢獻只有她才有,于是邊走邊吃東西,把用過的食品袋、果皮隨地一丟。而身后的清潔員阿姨一聲不吭的將垃圾掃進垃圾桶。兩位外表靚麗的阿姨和這位清潔工人比起來有天壤之別,正是因為:清潔工人的辛勤付出,才有干凈整潔、空氣清新的城市。這一幕是不是石榴,蘋果與花生呢?
花生的樸素、美味、有著默默無聞的貢獻精神,令我欽佩。
長大后,我也應(yīng)成為像花生一樣的人。
《落花生》的讀后感 篇11
《落花生》是一篇較為短小的文章,文中主要以對話的方式敘述了種花生、收花生、議花生和吃花生這樣過程的一次家庭活動。語言樸素無華,讀后卻引人深思。
花生,我們都很熟悉,大家喜歡吃,也常吃。但從外形上看,這種平凡的食物,裹著一層硬邦邦的難看的殼。今天,我卻要說它是美麗的。
人們都不會把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實不然,花生不僅味兒美,可以榨油,而且價錢也便宜;ㄉ恰懊利悺钡,只不過這一切,人們都沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
普通的花生是美麗的,我們普通的大眾也不是這樣嗎?在生活中,有多少人像花生一樣外表不好看,可心靈卻像太陽一般火熱,如月亮一樣皎潔。
走在路上,那一個個穿著黃馬甲的清潔工我們留意過嗎?每天放學,我都會在大街上看見一個清潔工,佝僂的身影在馬路上不停地穿梭著。走在整潔的馬路上,以前我從來沒想過這清潔的路面與他有多大關(guān)系,更沒有發(fā)現(xiàn)他的偉大。對他,我是不以為然的。直到那天,我才改變了對他們的看法。
一個風和日麗的下午,我走在大街上。前面一個穿著時髦、提著水果的年輕人,邊走邊不停地把剝好的果肉往嘴里送,接著十分瀟灑隨手把果皮一丟。在他走過的地方,果皮遍地。我不禁心中氣憤。
就在這時,那個佝僂的身影出現(xiàn)了。他沒有一句怨言,默默地撿著地上的垃圾。望著他瘦小的背影,我的眼睛濕潤了,內(nèi)心陡然升起一股敬佩之情。頓時,我對他肅然起敬,加入了撿果皮的行列。
你不感到那個瘦小的身影也很美嗎?
只要有價值,花生也美麗;只要心中充滿陽光,心的美就會煥發(fā)全身。美麗無處不在,只要我們用心去看,就會發(fā)現(xiàn):一個平凡的人物或一件普通的事物都會散發(fā)出美,美得動人!
《落花生》的讀后感 篇12
《落花生》全文由種花生、過收獲節(jié)兩部分組成,情感真摯,詳略得當。文章的重點部分是放在“過收獲節(jié)"。那天晚上,父親也來了,于是哥、姐三人由花生的好處,譬如:“味美”、“能榨油"、“價格便宜"等特點進而深入到對于花生更深層次的領(lǐng)悟。
在父親的循循善誘之下,作者逐漸感悟到落花生的價值。它,不追求外表華美而重在實用,不是那種外表好看而對社會無用的東兩,這便是全文的主旨。
《落花生》這篇文章,它每一段話,甚至每一個字,都包含著一個深刻的道理。
如:“花生雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實用的東西!边@句話既說明了落花生的特點:外表不好看,可是很有用。這說明了人一生的道理:一個人外表雖然長得丑,可是心靈可以感化大家,成為人們尊敬的人。
我們要學習落花生的品格,要想長大后做一個對社會有用之人,就要從小嚴格要求自己,腳踏實地,安分守己干好本職工作。不斷鞭策自己,樹立堅定的信念,全心全意為人民服務(wù),奉獻自己的人生價值。
《落花生》的讀后感 篇13
讀了《落花生》這篇課文我懂得了人不可貌相這個道理。
花生是一種植物,他成熟后,果實并不是掛在枝頭,它并不是像西紅柿、蘋果、橘子一樣,把鮮紅嫩綠的果實掛在枝頭,而是將它的果實深深地埋在地里,因此,他即使已經(jīng)結(jié)果,也可能不清楚它有沒有果實,必須挖起來才知道。
花生的外表不好看,看起來十分樸素,它的果實又埋在地里,風塵仆仆的,并且絲毫沒有一點美觀感,外貌和蘋果差幾倍也不清楚,花生的外表雖丑陋,可它卻十分有用。它能榨油,它的味兒美,它的價錢便宜,誰都能買來吃,都愛吃……它的外表不美觀,可卻對人們有很大用途,所以它的品質(zhì)可比蘋果高出了一丈,在品質(zhì)上,當然還是花生更好。
這時,我想起了上一次,在去往溫州的路上,那時還在下雨,我坐在車里,看到一個穿著十分時髦的男人,他開著奔馳,當他開到一個地方時,他打開窗戶,吐了口痰,那口痰飛出去,正好蹦到水潭里,污水和痰一起濺了起來,直接將我旁邊的玻璃濺的很臟。這時,我想:人穿得時髦有用嗎?難道穿著簡樸就不好嗎?我仔細想了一下,最后下了一個結(jié)論,穿著并非有用,要對社會有貢獻的才好。
一些人,只顧著看外表而不注重心靈,對社會沒貢獻反倒有害,其實,在我心中,他們并不美。只有心地善良,對社會有貢獻的人,才是真美。
《落花生》的讀后感 篇14
人要做學生一個國家有用信息的人,不要做只講體面而對別人自己沒有什么好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會。
本文主要寫了許地山一家在后院討論花生,從而了解生活的真相,我們應(yīng)該學習花生,做一個簡單而有益于他人的人。
在文章中,許地山對花生提出了不同的看法,他的父親再次問他們花生的好處。他們只是談?wù)摶ㄉ卸嗪贸,有多便宜,煎炸油有多好。但是他們的父親把花生和石榴,桃子和蘋果做了比較,寫道石榴,桃子和蘋果都有華麗的外觀,但是花生不僅美味,還有不為人知的奉獻精神,樸實無華的精神,它不浮華,但是對每個人都有好處。它不追求名利,只是默默付出。
這篇文章讓我想起了我們身邊的清潔工,他們是不認識的人,在他們每天起床,早上四,五,對他們的工作,當我們起床出門,他們是在早晨的光線下不可見的,其外觀不那么刺眼,可以刪除我們的城市的污垢,用自己勤勞的雙手向我們展示了一個更清潔,整潔的街道,但有些人不承認自己的工作,有的人看到他們會逃跑,所以他們沒有而不是去工作,他們還是給我們帶來了一個優(yōu)美的環(huán)境,他們是世界的園丁,誰是環(huán)境的保護者,他們是樸實無華的,未知的。
我們對于小學生更要做這樣一位像落花生一樣重要的人。做一個社會有用信息的人,不要做只講體面而對他人進行無用的人。我們要學習落花生樸實無華。默默奉獻的精神。這也是需要我們通過少先隊員的擔當。
《落花生》的讀后感 篇15
讀了《落花生》這篇課文后,我才真正理解什么樣的品格最可貴。
母親把自己種植的花生做成食品,邀請父親來過個節(jié)。父親告訴他們,花生最可貴的好處是它不漂亮,但好處很多。他叮囑孩子們要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
是啊,花生要是和桃子、石榴、蘋果比外貌,那的確是天差地別。而且,花生是矮矮地長在地上,而桃子、石榴、蘋果是高高地掛在枝頭。如果他們都是人,桃子、蘋果、石榴比花生要體面得多。但是,花生的好處很多,它味兒美,可以榨油,它的價錢便宜……所以,人要做有用的人。
這篇文章使我想起了廈門一位衣著樸素的中年婦女。每逢春節(jié)前,她總會拿著1000元錢來到慈善會,不坐,不喝茶,更不留名,放下錢就走。就這樣默默奉獻。而有的人打扮得很漂亮,但在學習、工作等方面對人都沒有好處。
有用,就要有作為,有貢獻。我想,我要做不求虛名,默默奉獻,做有用的人。
《落花生》的讀后感 篇16
我在預(yù)習《落花生》這篇課文的時候,讀了三遍,讓我有了很深的感受。
《落花生》的作者是許地山。文中寫了“我們”種花生,收花生,然后“母親”提議我們過收獲節(jié),并且叫我們的爹爹過來,后來,“爹爹”和“我們”討論花生的好處。
課文中父親告訴我們要做一個像花生一樣默默無聞,不張揚,對社會有貢獻的人。
在生活中我們經(jīng)常見到這樣的人,比如,建筑工人,他們的外表并不好看,但我們現(xiàn)在住的房子就是他們用汗水換來的,他們每天要工作十幾個小時,睡覺只能睡在他們未蓋好的房子里面。他們沒有華麗的服飾,更沒有做過什么舉世聞名的事,但是,他們卻靠自己勤勞的雙手蓋起了無數(shù)座宏偉的建筑,這難道不值得人們贊揚嗎?
可我也見到另外一些人,一天我在一位穿著時尚的叔叔和一位美麗的阿姨后面走,只見他們邊走邊嗑瓜子,更可惡的是他們竟然把瓜子皮直接扔到地上,路邊的清潔阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理干凈。我覺得,比起那兩位打扮時尚卻失去美麗內(nèi)心的叔叔和阿姨,不默默奉獻的清潔阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶嗎?
我們要做像花生一樣默默無聞,從不張揚的人。人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更讓人敬佩。讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!
《落花生》的讀后感 篇17
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍的天空,回味著剛剛讀完的許地山的散文《落花生》,感到滋味無窮。
在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生,議花生的情景。通過父親的話,告訴我們一個道理:人要做實實在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實的人。
花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節(jié)時候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無私的奉獻給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。
我們也要學花生那樣無私的奉獻給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻精神。
今天,我讀了許地山的《落花生》,里面有很深的含義,但全文卻和非常精煉。
我家有半畝空地,母親讓我們種上花生,收花生的時節(jié)到了母親提議和父親一起來過收獲節(jié),在吃花生的過程中,父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人,不要華而不實。
其實平時的生活中也有很多例子,有一次我坐公交車,有一位70多歲的老奶奶上了車,然而大多人都坐著連看都不看。一位樸素的小姑娘扶著老奶奶讓他去他那里坐,然而座位被一個穿金戴銀,很時髦但不講理的一個婦女給占了。
還比如說現(xiàn)在熱播的電視劇《因為遇見你》里面的張果果被張雨欣的媽媽撞了后收她為女兒,后來在一次比賽中,張雨欣因為沒有天賦所以抄習了張果果的畫,贏得了比賽,四面的掌聲都響了起來,其實已經(jīng)讓這幅畫黯然無光了,最后張果果把實情說了出來,張雨欣得到了應(yīng)有的懲罰。
這些事情都說明我們要做一個善良,不在于外表的人。
《落花生》的讀后感 篇18
昨天,我讀了《落花生》這篇課文,文章主要寫了一家人過花生收獲節(jié)的情況,通過談?wù)摶ㄉ暮锰,借物喻人,揭示了學習花生不圖虛名,默默奉獻的品格主旨。
文中有這樣一句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!弊x完這句話,我想到社會上也有不少這種只講體面的人,他們一味地追求更高級的物質(zhì)享受卻不曾對社會有過貢獻。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。
就拿我們最辛勤的,最可敬的老師來說吧,他們大多都是從大學畢業(yè)的,他們本可以去做更有前途,工作環(huán)境更好的工作,但他們卻選擇了當老師。為了祖國的未來的希望,他們付出了多少汗水和精力啊!當別人在臺上領(lǐng)獎,在受贊揚時,人們卻不曾想過培育他的老師。老師們沒有什么權(quán)利沒有什么官位,但他們不斷為祖國培育下一代,人們卻往往忽略他們,他們這種“落花生精神”不正是我們要學習的嗎?社會中不僅是老師,警察,清潔工人等,他們在平常的崗位,勤勤懇懇,他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻的精神。
落花生啟示這我們:人要做有用的人,不要做只講體面的而對別人沒有用處的人。所以,我們也要學習“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。
《落花生》的讀后感 篇19
我讀了課文《落花生》,學到了花生的優(yōu)秀品質(zhì)。
《落花生》寫的是作者全家一起過花生收獲節(jié)的故事。作者的爸爸告訴他們:“花生有一樣最可貴,它不像蘋果、桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。但是花生為人們做了很大的貢獻,它的味道美,可以榨油,價錢也很便宜!弊髡叩陌职纸逃麄円窕ㄉ菢樱m不好看,可是很有用。
我想,花生從來不向別人炫耀自己,不和其它水果攀比外表,默默地為人們做貢獻,我們應(yīng)該學習花生的這種精神。
生活中有很多像花生一樣的人,農(nóng)民伯伯不管嚴寒酷暑,每天都為我們種莊稼;我們小區(qū)的清潔工常常不辭辛苦地為我們打掃街道,美化環(huán)境;老師每日默默辛苦地上課、批改作業(yè),用心培養(yǎng)學生。
我們都要像他們一樣,不做只講體面,而對別人沒有好處的人。
今天,我讀了許地山的《落花生》,里面有很深的含義,但全文卻和非常精煉。
我家有半畝空地,母親讓我們種上花生,收花生的時節(jié)到了母親提議和父親一起來過收獲節(jié),在吃花生的過程中,父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的人,不要華而不實。
其實平時的生活中也有很多例子,有一次我坐公交車,有一位70多歲的老奶奶上了車,然而大多人都坐著連看都不看。一位樸素的小姑娘扶著老奶奶讓他去他那里坐,然而座位被一個穿金戴銀,很時髦但不講理的一個婦女給占了。
還比如說現(xiàn)在熱播的電視劇《因為遇見你》里面的張果果被張雨欣的媽媽撞了后收她為女兒,后來在一次比賽中,張雨欣因為沒有天賦所以抄習了張果果的畫,贏得了比賽,四面的掌聲都響了起來,其實已經(jīng)讓這幅畫黯然無光了,最后張果果把實情說了出來,張雨欣得到了應(yīng)有的懲罰。
這些事情都說明我們要做一個善良,不在于外表的人。
《落花生》的讀后感 篇20
看了這個張文《落花生》,回味無窮。
正文《落花生》中,許地山描述了一個收獲節(jié)的晚上,他品嘗花生,和家人討論花生的場景。通過許地山的話,告訴我們一個道理:人應(yīng)該是有用的人,而不是只講體面而對別人不好的人!白x到這里,讓我想起了荷花。它沒有優(yōu)雅的風格,只有綠葉。無私的襯托出五顏六色的荷花。
花生好吃,可以壓榨,便宜。大家都喜歡。但它的果實埋在地下。它把一切都獻給了人,默默無聞地埋在地下。
是的,默默無聞無私奉獻,多么崇高的精神!正是這種精神讓我想起了清潔工。無論刮風還是下雨,他們都像往常一樣打掃街道。沒有他們,我們就不會住在這么干凈的地方。
再看看自己,不要撿地上的垃圾;周末,我每天早上睡懶覺。
長大后,我會是一個默默無聞,無私的人!
《落花生》的讀后感 篇21
學習了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動的成就也許并不引人注意,但他們是切切實實的為人民服務(wù)。
父親先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實無華,默默奉獻,不計較名利。父親并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實實在在的為人民做好事。一個外表無論怎樣美的人,如果能默默奉獻,毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,應(yīng)該更了不起,也更讓人佩服。父親就希望我們能做這種人。學習了這篇課文,我從中悟出一個道理:外表美不重要,重要的是要做對社會和他人有益的人。
今天語文課,我們學習了第七課――《落花生》,這篇課文講了我們種在后園的花生收獲了,我們在后園的茅亭里過收獲節(jié),并在談花生時悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
學了這篇課文,我覺得我們學生也應(yīng)該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此,學習更是如此。
在獲得成績時,同學們不要沾沾自喜,整天把成績掛在嘴上,而是要繼續(xù)努力,爭取更大的成績。如果因為有一點成績而停止努力,那就成了老師常說的不進則退。自己不進步,別人在進步,那還不等于自己在退步?!有的同學沒有比誰的學習好,而是在比誰吃得好,誰穿得好。今天發(fā)現(xiàn)他比我穿得好,第一個反應(yīng)就是我也想要。久而久之,就成了一種習慣,見到什么就想要什么。這樣的人,只注重外表,不充實自己的內(nèi)心,就不會成為一個對國家有用的人。
相比之下,不追求表面的榮譽,而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人更為可貴,更為被人尊敬。就像訓練運動員的教練,運動員們在比賽中獲得了冠軍,得到了榮譽,這里面凝聚著教練們的多少心血啊,教練們卻沒有像運動員那樣成為明星,但他們并沒有因此而感到不平;又如制造火箭的科學家們,倍受矚目的是飛上藍天的火箭,而科學家們卻還在默默地工作著,為下一個目標繼續(xù)努力。
所以,我們應(yīng)該有花生那樣的精神,學習受人尊敬的教練、科學家們,做一個不求表面榮譽,而是默默無聞、努力工作、對國家和別人有用的人。
《落花生》的讀后感 篇22
這幾天,我讀了有關(guān)花生的一篇課文——《落花生》,我受到了很多啟發(fā)。
課文中講了這樣一個事情,在一個花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時,他們就請父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
這篇文章采用了借物喻人的寫法,通過花生的生長特征和作用,告訴我們做人要像花生,應(yīng)該不求虛名,默默奉獻的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實的勞動人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖嗣瘢斋@了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個口罩身上臟兮兮的,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻。這些人雖然外表不好看,卻是對社會有用的人。同時,也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時尚,但是他們整天無所事事,不學無術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實學。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見不得人的勾當。這些人雖然外表好看,卻是對社會沒有任何好處的人?戳诉@篇文章,我想我以后要努力學習,做一個對社會有用的人。
《落花生》的讀后感 篇23
《落花生》這篇文章現(xiàn)在仍然使我記憶猶新,這篇文章主要講了"我“和兄弟姐妹一起在后花園種花生、收花生,在過收獲節(jié)時議花生得到做人道理的事。我覺得他們說的道理太好了。
是啊,生活就是這樣啊。在古代唐宋八大家中的王安石七年不洗澡,但那些時間他用來玩了嗎?沒有。他是相國,那些時間他都用來處理政事與讀書,百姓都笑稱他為”乞丐",但誰不敬佩他?
歐陽修他小時候無錢,母親用蘆桿教他寫字,他后來不一樣也成為了相國,成為了唐宋八大家之一嗎?這些人就是雖然不體面卻對社會對國家有幫助的人,他們都是“花生",F(xiàn)在那些大官們的子女都狗仗人勢,酒駕時把證據(jù)全都毀掉,還逼著路人說沒看見,這種人就是毒蘑菇,中看不中用,反而可能傷到自己。
這就是我讀完《落花生》的感受。
《落花生》的讀后感 篇24
上星期我們學習了《落花生》這篇課文,我明白了一個道理:人要要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
這篇課文主要寫了:我們在嘗花生時,父親教我們做人的道理。
父親教導我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當停電時蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻,它的一生都在為人類著想,為人類奉獻,它的精神值得我們學習。
這個故事告訴我們:不做只講體面而對別人沒有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人。
《落花生》的讀后感 篇25
《落花生》這篇課文通過作者對兒時一家人過花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖,告訴了我們一個道理:做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
這篇文章的作者許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個落花生的諧音筆名,這是因為作者許地山要做一個品格像落花生的人,不張揚,不只講外表,要做一個務(wù)實有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個人生活的方向,多么偉大?
《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的,這篇文章有許多包含深刻道理的句子,讓我受益匪淺。文中寫到:“花生的好處很多有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴那樣把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人就生愛慕之心!薄盎ㄉ亻L在地里,等到成熟,也不能立刻分辨出來它有沒有果實!边@兩句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實,而實際上是指社會上有的人能說會道、但缺乏吃苦耐勞、實干的精神,做一點微不足道的工作就有以為了不起,整天像蟬一樣叫;而有的人雖然不善于言淡卻一心撲在事業(yè)上,苦天、實干,成為社會上有用的人。這句話也是提醒我們不要做華而不實的人,而要做不貪圖各利,只求有益于社會的人,不求回報。
一個人雖然長相美可是心靈丑惡,這樣,即使她打扮得花枝招展,人們也會厭惡她。“人要做猶豫的人,不要做只講體面的人,而對別人沒有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做真實本領(lǐng)的人,只要兢兢業(yè)業(yè)地有益于人民的事,才能成為對社會有用的人。同時告訴我們做人要像落花生人一樣,踏踏實實地做人。做一個心靈美、語言美、品德美、知識淵博的人。這種人,人民需要。
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