《孩子,我為什么打你》讀后感范文(通用20篇)
當細細品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《孩子,我為什么打你》讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇1
如果我能使一顆心免于哀傷,我就不虛此生。如果我能撫慰母親的創(chuàng)痛,平息一種酸辛幫助獨自神傷的母親,恢復(fù)燦爛陽光,我就不虛此生。
母親呵!這零碎的篇兒,你能看一看么?這些在沒有我以前,已隱藏在你的心懷里!自從我看了《孩子我為什么打你》這篇文章后,瞬間一股暖流流進我心里。這篇文章寫得既生動又感人,一位母親教育孩子就是打孩子。為什么這位母親在文中講道:“打在孩子身上,每打一次,我的痛楚都要比孩子更為遠更為悠長。不是身累而是心累,就像無情地鞭打在她身上的鞭子!钡⒆訁s不理解母親,這母親會多么悲傷!這位母親就是畢淑敏,她在文章中無時不流露出自己的真情,讓我感動萬分。
這些事——是永不漫滅的回憶;月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。
母親,你那美麗的容貌印在了我的心上。你那憔悴的神情刻在我的心上,你那慈愛的目光照亮我的心。母親為什么會打孩子?這是她們愿意的?所想的?這不是偶然,而是經(jīng)常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。就像我一樣,我曾十分調(diào)皮,整天惡作劇,摔破盆碗,折毀玩具,遺失錢幣,污臟衣服,無一不做。而母親容忍我,原諒我。但是有次母親打了我,接二連三由于我的過失,母親狠心地鞭打我,我的眼涌上心頭:“為什么你要這樣對我,當別的孩子在享受母親的溫柔細語時,而我卻面臨著這些。事后,我偷偷走到母親房間邊,卻看到一幅凄涼的畫面。母親捂著臉坐在床上,臉上流露出悲傷,抹著眼淚揮灑淚水。那時的你多么痛苦我不知道,把苦埋在心里的你是否常常在鄰窗前望著我,心隱隱作痛。小路上,石橋邊,望著你那小小的背景,漸行漸行,消失在我的視線里,時間在無形中消失了。母親在我長大后不再打我,我也明白了母親,唯有對半懂不懂、自以為懂其實不甚道理的孩童才可以打,助他們成長。
“孩子,我多么不愿打你,可是我不得不打你!這一切,只因為我是你的母親!
母親我長大了,你卻要老去。以后背井離鄉(xiāng)是否還能照顧到你?愛情會崩潰,寂寞會唱歌,人生會告別,我,終究會遠行。季節(jié)變幻,抹不去那個心碎的背影,如果上天能賜于我能力,我想時間停止,留住母親那永不磨滅的容顏,不管天空撕裂,不管山崩地裂,就算整個世界顛覆,也足矣。秋日那一抹藍藍的水彩,在憂傷的落葉中,畫滿。
母親,請允許我成為你的夏季,當夏季的光陰已然流逝!請允許我成為你的音樂,當夜鷹與金鶯收斂了歌喉!請允許我為你綻放,我將四處播撒我的花朵!
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇2
有一天畢淑敏與朋友聊天,她說,“我就是在篇文章的開頭所描寫的場景。
童言無忌,作者幼小的孩子說出了他內(nèi)心真實的想法。畢淑敏是一位優(yōu)秀的作家,卻也是一位普通平凡的母親。她在所有的苦口婆心都宣告失敗,在所有的夸獎批評以及獎賞都無一建樹之后,她同大多數(shù)中國母親一樣,看著頑皮的孩子無計可施,被迫拿出最后一件武器:這就是毆打!辈皇桥既唬墙(jīng)常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心!
毆打,這是典型的中國式教育,雖然世界上其他國家也存在這種事情,但是中國普遍存在。絕大多數(shù)孩子都挨過打,我也經(jīng)歷過這樣的事情。毆打,對于每個孩子都是可怕,傷心,令人疼痛的事情。畢淑敏說:“我謹慎的使用毆打,猶如一個窮人使用它最后的金錢,每當打你的時候,我的心都輕輕顫抖。我一次又一次的問自己:是不是到了非打不可的時候?不打他我還有沒有其他辦法?只有當所有的努力都歸于失敗,孩子,我才會舉起我的手!
是不是所有的家長都能夠像畢淑敏所說的那樣,謹慎的使用毆打呢?很顯然不是那樣的,有很多家長,覺得孩子丟了他的臉,或者在心情不好的時候,偏巧孩子犯了一點錯,便開始打孩子,拿孩子泄氣,這種鏡頭我們經(jīng)常在電視劇或者電影以及日常的生活中看到。但當家長們看到自己的孩子們那一雙雙充滿驚恐和憤怒的眼睛時,他們怕孩子們會怨恨自己,于是就冠以“這是為了你好”的借口。當大人們把打孩子的次數(shù)逐漸增多,當大人們越來越多的用“這是為了你好”理由來打孩子,孩子便會發(fā)自內(nèi)心的畏懼家長,畏懼他們的拳頭。
我認為,每個孩子都該有一個幸福的童年,沒有冰冷的拳頭的美好的世界。面對孩子的種種錯行,當然不能坐視不管,要以情感人,以理服人。獎懲兼?zhèn),循序漸進,不要老拿武力說事。連那些殘暴的惡徒都能被感化,難道孩子不能嗎?只要有足夠的耐心,我相信隨著日月的輪回,隨著你們的一舉一動,他們也會有所改變,他會從你照顧受傷的小動物,施舍乞丐知道了善良的美好;他會從你挺身搭救朋友,體驗到了友誼的重量;他會從你打碎了花瓶沒有推托撒謊,感到了誠實的可貴。
當孩子犯了錯事,想想你自己小的時候,想想你被打后的疼痛,以及憤恨,想一想孩子為什么會犯錯。在你克制不住自己的沖動想要打孩子時,冷靜的思考一下。天真爛漫是我他們的本性,犯錯也是我們?nèi)松缆分斜仨毥?jīng)歷的一個過程,請不要用毆打來懲罰我們。就讓孩子充分發(fā)揮自己的想象,構(gòu)筑自己理想的世界吧。請家長們放下“屠刀”立地“成佛”。
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇3
我與媽媽一起讀完《孩子我為什么打你》后,媽媽的鼻子紅紅的,我雖然沒有做過父母,但我從作家畢淑敏的字里行間體會到一個做家長的感受,讓我重新對“父母打孩子”這個話題,有了不一樣的理解。
讀這篇文章前,我認為所有打孩子的父母都是萬惡之人!我的爸爸媽媽雖然沒有打過我,但是罵過我。我雖然沒有體驗過肉身之痛,但我體驗過心靈之痛。在被罵的時候,我完全不懂爸爸媽媽為什么要罵他們的兒子,難道他們不心疼嗎?他們不難過嗎?
讀完了《孩子我為什么打你》后我算明白了其中一二。
《孩子,我為什么打你》是作者畢淑敏的心聲,她這一輩子沒打過任何人,獨打過他的孩子;不是偶爾,而是經(jīng)常;不是輕描淡寫,而是刻骨銘心,在孩子小時,母親并沒有打過他,那是母親想:“你那么稚嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆,我生怕咱任何一點輕微的碰撞,將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜的操勞,無怨無悔。”(出自《孩子,我為什么打你》)小時,父母總是寵著我們,把我們視為一塊寶玉握在手里不敢太松,怕松手摔在地上;也不敢太緊,怕太緊。我睡了,我們就這樣長大,長大了,變得頑皮了,父母親望子成龍,望女成鳳,自然不希望我們天天玩,則不斷地提醒我們,但在我們怎么也不聽的時候,父母只能使出比較后的武器———毆打。
打人犯法,但是這個世界給了為人父母者的一項特殊的赦免——打是愛。父母打我們的時候,也許作用力和反作用力的關(guān)系,導(dǎo)致他們的手也疼。但是,他們的心遠不止手這么疼,遠不止我們的肉這么痛,只有到了我們非打不可的時候,父母才會動手。父母愛我們比任何人都愛。打是愛,是父母對我們的在意和疼愛,父母希望我們變成一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,才會打我們,罵我們。父母的每一次下手所感受的痛楚,永遠比我們的久遠而悠長,他們不是肉身之痛,而是內(nèi)心之痛!
打是愛,而且是這世上比較偉大的愛,父母之愛,那是如山高如海深的愛,我懂了;父母打我們,不是對我們的討厭,而是對我們的關(guān)心,我懂了;打是愛,是父母無奈之愛,浸透著父母對兒女的期許。
我懂了……
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇4
今天我在作文班里讀了一篇文章《孩子,我為什么打你》,讀完后感觸很深。
這篇文章主要寫了父母打孩子的原因和到了非打不可的時的無奈和痛苦心情。打孩子是情非得已,是為了讓孩子改正錯誤的缺點,那是一種愛。
我也有挨媽媽打的經(jīng)歷。記得有一次在家里做作業(yè),寫到一半的時候,我就想看一會兒電視,我想就看一小會兒就去寫作業(yè),可是我沒能經(jīng)受住動畫片的誘惑,一直看到媽媽下班回來。我聽到媽媽的開門聲,就假裝地關(guān)了電視去寫作業(yè)。媽媽進門看我正在寫作業(yè),很高興,還給了我兩個大柿子叫我吃?赊D(zhuǎn)身一摸電視的時候,媽媽的臉色一下子就變了。媽媽說你沒好好學(xué)習(xí),不僅看了電視還撒謊。媽媽一時壓抑不住心中怒火,回手打了我一巴掌。我哭了,又羞愧又恨媽媽,羞得是自己撒謊不對,恨得是這么點小錯誤媽媽何必出手這么重,親生的女兒不心疼呀!可這時我發(fā)現(xiàn)媽媽也坐在角落里默默地哭泣,晚飯也沒有吃。她一定是為我的行為在生氣,也覺得打了孩子很難過。有道是:打在兒兒身上,疼在娘心里。
通過讀這篇文章,我徹底懂得了當父母的不容易,她們?yōu)楹⒆映惺芰颂嗟奈,付出了很多青春年華,額頭的皺紋,鬢角的銀絲是為我們操勞的見證。
我以后要好好學(xué)習(xí),聽媽媽的話,長大了回報媽媽對我的無私而偉大的愛。
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇5
以前,父母打我的時候,我都很不理解,很不服氣,我讀了畢淑敏的,我理解了他們,明白了一個道理,-----------打與不打都是愛。
這篇是以母親的角度來寫的,寫畢淑敏再和朋友聊天的時候,孩子突然插嘴說:“你經(jīng)常打的就是我!碑吺缑魧⒆咏忉屃嗽S多,告訴孩子,不是什么樣的孩子都打的,只有對半懂不懂,自以為懂其實不懂得的孩童,才可以打,以幫助他們長大。
現(xiàn)在我明白了,打我,是讓我接受人類社會公認的法則,也讓我記住終生遵守它們,媽媽打我也不是直接進行毆打,而是再三思考的,打了之后還要深深的自責(zé),而且打我的時候還從來不用打人工具,而是用手親自接觸我的皮膚,以免將我打得太重。
在這里,我要對媽媽說:“對不起,原來,我誤解你了!”
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇6
讀完這篇文章,我頓時心里一陣感動,心里油然而生一種對母愛的崇敬之情——章恩。這是一篇以一個母親的視角去寫的文章。文中的母親講了自己為什么打孩子。她說道:“為了讓你記住并終身遵循它們,在所有苦口婆心都宣告失敗,在所有的夸獎,批評,恐嚇以及獎賞都無用時,我被迫拿出最后的武器——毆打!边@是多么誠摯的話,這位母親是迫不得已的,而且,每次打時,都“一次一次的問自己:是不是到了非打不可的地步!泵看未蚝煤,都“深深的自責(zé)”。
這一處處的地方,都可以看出她是個好母親。這讓我想起了自己的母親。她很愛我,很疼我。記得小時候我經(jīng)常被打,都是因為“給了一點陽光就燦爛”無法無天的時候才打的。她打我時,打得我心服口服,從來不去頂嘴、辯理。打好后的媽媽總是在自問:“我剛才打錯了嗎?有沒有更好的方法呢?”有時還問我“剛才媽媽有沒有打錯了”這一句句話讓我們之間的感情再次升溫。其實,全天下的母親都是一樣的,不管自己的孩子再調(diào)皮,再累人,再不好,都深深地愛著他,從不拋棄自己的孩子。母愛似金,真情無價。母親從來不求索取。母親,就是那暴風(fēng)雨中遮擋紅蓮的荷葉;母親,就是那位辛勤的園丁。母親用她那最真摯的愛撫育我們成長!
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇7
讀完畢淑敏這篇文章之后,我情不自禁的想到了小時候,因為過于頑皮和任性沒少被父母修理過。最刻骨銘心的就是挨揍了,到現(xiàn)在還能清清楚楚記得當時的情形。挨過揍之后,我拒絕吃飯。是為了證明自己的任性和無理是對的。我并沒有犯下什么錯誤,你們這樣不分青紅皂白的打我,我感受很委屈。事后我才從姐姐那里聽說,爸爸媽媽那天因為這件事非常的傷心,爸爸甚至都沒有去工作。
如今的自己也已經(jīng)身為人母。對于當初父母在我的任性上面的無奈和執(zhí)著,我現(xiàn)在也有了更深刻的體會。這種頑強的品質(zhì)似乎有超強的基因遺傳,現(xiàn)在沒有任何意外的體現(xiàn)在了孩子的身上,而他詮釋的似乎比我更加淋漓盡致。
生活中的一幕幕好像又在重復(fù)著我的小時候,最終也體會到了當初給父母帶來了多大的困擾。有主見是件很好的事情。但是太過堅持,就會顯得過于的自我,過于任性,甚至?xí)B(yǎng)成獨斷專行的習(xí)慣。無論是對孩子的學(xué)習(xí)還是將來的社會生活都會帶來不小的負面影響。當我忍無可忍的時候,也會掄起巴掌或者身邊的一些小東西,準備好好地教訓(xùn)他一頓,但大部分的時候右巴掌都是落在了自己的左手上,發(fā)出響亮的共鳴。
氣到深處時,也會想狠狠的揍一頓,讓他每當這樣的時候就會想到屁股上面的那個火紅的掌印?墒菍Υ蚝⒆舆@件事情但是看得并不清晰:孩子不明白挨揍的原因是什么,這個原因是讓他必須受到懲罰的。如果讓孩子錯誤的認為:僅僅是父母的憤怒或者是因為父母的不喜歡,自己才被懲罰的,這會造成十分嚴重的后果。恰恰相反,而是讓孩子明白:因為愛你,所以才要打你,因為希望所有美好的事物能夠伴隨在你的左右,所有邪惡和錯誤的東西都對你敬而遠之,所以打你。
孩子,打和不打都是愛,你可懂得?
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇8
母愛如潮水般充盈著童年的記憶,在,茫茫思緒中沉淀。
《孩子,我為什么打你?》使那一段段童話般的充滿愛的故事霎時被捻去了灰塵,清晰地躍動在我眼前,一段與眾不同的記憶脫穎而出,全身霎時變得溫暖,記憶定格了,停止了跳動……
那一天,母親第一次打了我,但記憶的鏡子經(jīng)過歲月的'侵蝕,已變得分外模糊,也許我是想回避吧,當再次敞開記憶的盒子,一切開始漸漸清晰……
一輪紅日在天邊冉冉升起,草木花朵也紛紛綻開笑容,空中云彩變得格外迷人,空氣清新,一切都透著勃勃生機。繁茂而鮮嫩的小草襯著綻放出迷人笑容的鮮花,顯得格外和諧。青青的垂柳垂著自己的長發(fā),舒張著身子,大地漸漸蘇醒了過來,在陽光的普照下嗎,鳥兒也忍不住婉轉(zhuǎn)地歌唱,迎接著這個美麗的早晨。唯一不和諧的,便是那公寓中傳出的爭吵聲!斑@么大人了,被子還不會疊,你看看你那些好朋友,都這么優(yōu)秀,你怎么就不爭氣些呀?”您氣憤地對我嚷道,可那時無知幼稚的我竟還振振有詞地反駁:“不就是疊個被子嘛,你幫我疊不就可以了,干嘛小題大做呀?”之間您那雙平時慈祥的眼睛頓時射出憤怒的光芒,臉氣的通紅,雙眉緊皺在一起,一只手懸在半空中,猶豫了一下,忍無可忍地揮掌一擊,在我的臉上立刻留下了一道極不相稱的手掌印,發(fā)出一聲清脆的響聲。那一瞬間,冰冷的手掌給我?guī)砹艘魂嚮鹄崩钡奶弁,盡管我倔強地忍著,但依然發(fā)出了一聲驚恐的哭聲。您怔住了,看著那只同樣紅腫的手,抬頭與我的雙眼相對,時間仿佛停滯。我們就這樣對視著,我的眼中射出的怒火撞上了您滿懷憐愛,自責(zé)的眼神立刻消融了,您的面頰是如此蒼白,淚水涌出了您那深陷的眼眶。接著,記憶模糊了,視線也模糊了,不記得之后發(fā)生了什么,只感到那溫暖的懷抱將我緊緊包圍,不記得您說了些什么,只感到一股暖意溢滿全身,流淌在我體內(nèi),不記得您何時拂去我眼角的淚花,只看見您眼眶深處溫暖的母愛……
每個人的母親都有自己表達愛的方式,只有在母愛的鼓勵與支持下,我們才能堅強地跨出步伐,每個人都有權(quán)享受母愛,珍惜母愛,讓它灑下耀眼的光輝。
我想我明白了,母愛是相通的,母愛的力量是巨大的,世界上所有榮譽與輝煌都來源于母愛,是母愛在創(chuàng)造著一個個生命的奇跡,讓每一個生命都閃爍著奪目的光彩!
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇9
父母的愛總在不同的地方表現(xiàn),當寒冷的冬夜,父母起來為掩好被子;當停電的夏夜,父母手拿扇子為你扇風(fēng),也許你都沒有看到,但他們的確用愛包圍著你。也許你要說,我的父母經(jīng)常罵我,動不動就打我,可是你又能否看穿父母的心呢?
小時候,我很調(diào)皮,總愛到處跑,也喜歡呆在河邊,不管父母怎么說,我都不聽,直到逼得他們舉起手,痛在我身上時,我才不會頂嘴,可心里依然不服氣。直到家里養(yǎng)了一群鴨子,我整天忙于照顧它們才發(fā)現(xiàn)父母真得很有耐心在勸說我,逼不得已才動手,我每天都要看住那一群鴨子,它們很調(diào)皮,就像那個和父母頂嘴的我,我管不住它們,心里很著急,只能用一根很細很細的枝條輕輕抽打它們,它們叫了起來,我看見它們疼的樣子,心很痛,因為它們始終是我照顧的。我想到了我的父母是否也因為我的叛逆而傷心難過?是否打我時他們也痛上百倍呢?我不敢再想了,我一直以為是父母總想讓我順著他們,卻發(fā)現(xiàn)以前那個我是一個頑劣的我,是我沒有學(xué)會換位思考,讓他們無法不去打我,使我改掉壞習(xí)慣。
也許正是父母的一次次不忍卻必須的打,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣;也許當我學(xué)會去照顧別人的時候,我才懂得如何與父母相處。我需要學(xué)會換位思考,因為這樣我才不會用狹隘的心胸去曲解父母的好意,才不會發(fā)現(xiàn)不了打后面的愛,那是世間最真摯、最偉大的愛,F(xiàn)在的我一直沒有和父母再吵架,當有一些不愉快時,我就想到父母內(nèi)心比我更痛,也許父母的想法會比我的更好,也許我可以心平氣和的和他們一起談?wù),化解心中的不愉快?/p>
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇10
所謂打在兒身上,痛在娘心里,這句話我深有體會,記得兩三年前我女兒在跟我去朋友家里玩時,因為好奇心,和平時任性的緣故,跟我朋友家的兒子爭玩具玩,后來演變成賭氣把玩具整個拿起直接砸爛,朋友家的兒子大哭大鬧,我叫女兒給他賠禮道歉,她還理直氣壯,說是人家不給她玩就兩個也別想玩。
我在批評、責(zé)罵、恐嚇都用過之后,她還沒有按我的意思給朋友的兒子賠禮道歉,在于私心和理性都無法下臺和面子的問題下,我打了女兒一巴掌。若干年來每每想起都覺得很對不起她,源于在那種場合和當時她都還比較小,很多道理都還沒有搞明白就動手打她。故說“打是愛”我認為很多事情在孩子的心里打不一定是愛,只有在孩子未做錯事情之前加以教育和引導(dǎo),防患于未然。
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇11
畢淑敏寫的一篇散文最貼近我們孩子的生活——《孩子,我為什么打你》。相信許多孩子都承受過皮肉之苦,那可不是什么好滋味。
每個孩子都想做個“乖孩子”。即便是萬分淘氣的孩子,也希望得到爸爸媽媽的認可。如今,父母對孩子的期望越來越高了:繁重的學(xué)業(yè)常常會壓得孩子喘不過氣來;一切的課外班、興趣班陪伴著孩子的業(yè)余生活。因此,孩子們開始厭惡學(xué)習(xí),漸漸學(xué)會抵抗。隨之,父母心急火燎,個個都希望孩子們成才,這就是所謂的“望子成龍”、“望女成鳳”。而父母苦口婆心勸說無用,遍來起了“硬功夫”——打孩子。
當你看見一個父親疾言厲色,扯著喉嚨大吼,手里又拿著雞毛撣子或掃帚,而一旁的孩子可憐巴巴地蜷縮在墻角或號啕大哭,便知道將要發(fā)生什么了。
就像畢淑敏一樣,打孩子時都有萬分不忍心,她說:“我不是身累,而是心累。”但是父母只遵循三個字:不得不。孩子們何曾明白,家長在打自己時也有切膚之痛,正可謂“打在兒身,痛在娘心”。孩子們被打后,心存不滿,甚至憎恨;父母們看到孩子這么不聽話,愈發(fā)生氣,又要打孩子們。如此惡性循環(huán),父母與孩子之間漸漸有了一層隔閡。而隨著時間的流逝,變得彼此疏遠。
每個人都有自己的理由,孩子一旦挨打,就覺得爸爸媽媽不愛他;父母又希望孩子早日成才,“救子心切”,就繼續(xù)打他。想想每個人都是對的,每個人都有道理,為什么卻合不來呢?那是因為,彼此之間沒有你知我知,只是自管自,順著自己的想法走,自然總覺得別人不對。
每一件事都有利有弊,如果有利于自己,就有可能不利于他人。而人們只要互相交流,說出心聲,一切都會變得美好。無論是為人父母,還是孩子,都要銘記一句話:打你并非不愛你!
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇12
一口氣讀完畢淑敏老師寫的散文《孩子,我為什么打你》,我腦海中的感想頓時噴涌而出,如同一瀉千里的洪水,多得不知該寫些什么。作者打孩子不是偶然,而是經(jīng)常,是作者不愛孩子嗎?不,絕對不是,她是多么愛自己的孩子,生怕孩子稚嫩的生命受到一點兒傷害。毆打,是作者教育孩子的一件武器,也是作者最不愿看到的,最不愿使出的,但又不得不用的武器。人想要接近一件東西時,他會不顧一切地勸阻,哪怕這件東西是可怕的,但只要他想接近,他就會不斷地、義無反顧地撲向它,有什么辦法呢?那么最好的辦法就是讓他深知這件事所帶給他的痛苦,同毆打一樣。當勸說、鼓勵、恐嚇等都無用時,也只有毆打,才能使孩子永遠或者長時間牢牢地記住。
打在兒身,痛在娘心。有誰知道,當父母的手重重打在孩子身上,痛得不僅僅是孩子,還有他們自己,他們所承受的痛苦是你的十倍、百倍,乃至千倍。閉上眼,我不禁想到媽媽以前打我的情景。每當她打我時,我痛得直哭,媽媽的眼眶也紅,甚至有時說著,說著,眼淚就會落下,好像很傷心,但又極力地掩飾?粗鴭寢專铱偸菓崙嵅黄降叵耄罕淮虻氖俏遥吹囊彩俏,你哭什么!殊不知,打的同時,媽媽的心也會跟著痛。
跟文中的作者一樣,爸爸也不愿打孩子。記憶中,爸爸只打過我兩三次,可就兩三次的導(dǎo)火索在我看來都是芝麻點大的事。給我印象最深的,還是那次,爸爸媽媽出去玩,后來不知道有什么事,回到家后,我便和爸爸媽媽賭氣,亂扔?xùn)|西,媽媽進來安慰我,可我偏偏一揮手,東西重重砸在媽媽臉上。因為很疼,媽媽的眼淚當即就流了下來。爸爸來了,讓我給媽媽道歉?赡艿K于面子或是覺得不好意思,我不肯,就這樣,一來二去,爸爸頓時火了,我心中有些害怕,可仍嘴硬。爸爸便打了我,一下比一下重。媽媽在一旁勸,也不罷休,還對我說:“打了人還不道歉,在家里就這樣,出去還得了?沒禮貌,算是學(xué)生?”最終屈于武力,我道了歉,起初,我只是哼哼,無所謂的樣子。誰知,又被爸爸教育一通,說什么大點聲,要有誠意,這樣一遍一遍,直到他滿意。當時的我充滿恨意,一連幾天都不與爸爸說話,也是啊,平是我考不好,調(diào)皮地將衣服弄破,像個男孩子一樣調(diào)皮搗蛋,爸爸也不曾打我,就為了這個“對不起”,竟狠狠打我,不恨才怪。好了,現(xiàn)在明白了,禮貌對人是多么重要,才明白爸爸為什么這么生氣。
調(diào)皮搗蛋沒關(guān)系,成績不好只要盡力就行,人品才是最關(guān)鍵,這就是爸爸一直教育我的,同時也是打我的原因。誰希望自己的孩子染上陋習(xí)?這也正是作者打孩子的原因吧!以前,打電話讓爸爸少喝酒,早點回家,掛斷電話之前,忽然聽到爸爸對同事感嘆道:“姑娘懂事了,懂得關(guān)心老爸了……”放下電話,心中的滋味就像打翻五味瓶,不好受。
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇13
一個人從小到大,都會挨到父母親的打,可是我們卻并不明白父母親為什么要這樣做。當我讀了《孩子,我為什么打你》這篇文章后,我便知道了父母親為什么要打我。
《孩子,我為什么打你》寫的是一位母親心靈的聲音,讓我們知道了母親的感受,其實打也是愛。父母親打我們是在萬不得已的時候才這樣做的,是為了讓我們記住并改正缺點,其實這也是對我們的一種愛。
記得在今年暑假的一天,我要上網(wǎng),而媽媽卻不允許,于是我就生氣了,說著說著,和媽媽吵了起來,把媽媽惹急了,她就動手打我。
現(xiàn)在想起母親曾經(jīng)打我的那一刻,我已不再感到疼痛,不再感到委屈,也不再感到怨恨。因為我知道,父母打我和批評我也都是對我的愛,如果沒有他們的這種愛,我也不可能長大,也不可能懂得這么多的道理。我小時候經(jīng)常挨父母親的打,主要是因為我還小,還不懂得許多的道理,經(jīng)常惹父母生氣,他們在萬不得已的時候才會在我的臉上打一巴掌。我明白了父母以前打我的原因,他們都是很愛我的,也正是因為愛,他們才會打我,讓我快快成長。而且他們在打我的時候,也曾都想過有沒有其它的方法不打我,在努力失敗之后才會揚起巴掌打我,他們的心靈是多么的痛苦啊!
現(xiàn)在我知道了他們的心靈感受后,決定以后再也不讓他們打我了,不讓他們傷心了。以前我挨到他們的打所感到的疼痛,委屈,怨恨,讓它們煙飛云散吧!
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇14
孩子,我為什么打你?我總這樣認為:大人打孩子,不是自己生氣了,沒處可以撒氣,撒在孩子身上,就是看自己的孩子不順眼,但不會好好說。今天竟然有寫一篇這個主題,我必須好好看看,帶著疑問,我讀完了著篇文章,想看看大人們自己怎么解釋!
結(jié)果深深觸動了我的心靈,甚至跟我的意料,完全不是一個性質(zhì)的。這里解釋道,父母打孩子是因為:愛,可孩子們卻往往無法理解,在我們的眼中,打人就是不文明,打人就是以大欺小。包括那些爸爸媽媽們。到了我這個年齡,雖有些知道,但也似懂非懂。
真的,我被感動了。爸爸媽媽們?yōu)榱撕⒆诱媸怯眯牧伎,煞費苦心啊。他們用自己的手打孩子,知道為什么嗎?我本以為是那樣更疼,好讓孩子做記性,但結(jié)果卻是那樣可以掌握輕重,他在打你的同時,他也一樣的痛。這讓我想起了一件事!
記得從小到大,媽媽雖然嘮叨,但很少打我,即使有也是輕描淡寫,除了那次,上次就因為小伙伴把我的洋娃娃給分尸了,我一定要他賠,那是我最心愛的娃娃,是生日禮物,他竟然……他不賠我,也不道歉,爸爸媽媽、哥哥嫂子、還有他的媽媽,也就是我的阿姨,怎么說也不聽,我急了,剛剛練的跆拳道派上了用場,砰砰幾腳,然后再咬了一口,鐘子愷的手立馬就腫了。媽媽把我拉進小房間,哥哥嫂嫂都被推在門外,一個巴掌下來,打的我的眼淚直流,刻骨銘心的疼,而且誰都不讓勸,還把我一個人關(guān)在黑屋子里。我還使勁叫:"你有什么權(quán)利打我,我有未成年人保護法……嗚嗚嗚"越說媽媽當然越生氣,真是可笑,當時的我那么過分,竟然還拿"未成年人保護法"來說事。
那段時間,我好久沒理媽媽,甚至有些恨她,我討厭她,后來,我感冒了,媽媽對我是無微不至的照顧,事情就這樣過去了!
真是可憐天下父母心啊,天下的所有孩子們。∧銈冎绬?爸爸媽媽對你,打與不打都是愛!每次打過你,他們換來的只有深深的心疼和自責(zé)!
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇15
一個人從小到大,都會挨到父母親的打,可是我們卻并不明白父母親為什么要這樣做。當我讀了《孩子,我為什么打你》這篇文章后,我便知道了父母親為什么要打我。
《孩子,我為什么打你》寫的是一位母親心靈的聲音,讓我們知道了母親的感受,其實打也是愛。父母親打我們是在萬不得已的時候才這樣做的,其實這也是對我們的一種愛。
想起父母親曾經(jīng)打我的那一時刻,我就不再感到疼痛,不再感到委屈,也不再感到怨恨。因為我知道,父母打我和批評我也都是對我的愛,如果沒有他們的這種愛,我也不可能長大,也不可能懂得這么多的道理。我小時候經(jīng)常挨父母親的打,主要是因為我還小,還不懂得許多的道理,經(jīng)常惹父母生氣,他們在萬不得已的時候才會在我的臉上打一巴掌,而且我也不理解他們對我的愛,才會挨到打。如今,我再也沒有挨到父母的打了,那是因為我已經(jīng)長大了,懂得了許多的道理,也不會惹父母親生氣了。我也明白了父母以前打我的原因,他們都是很愛我的,也正是因為愛,他們才會打我讓我快快成長。而且他們在打我的時候,也曾都想過有沒有其它的方法不打我,在努力失敗之后才會揚起巴掌打我,他們的心靈是多么的痛苦。
現(xiàn)在我知道了他們的心靈感受后,決定以后再也不讓他們打我了,不讓他們傷心了。以前我挨到他們的打所感到的疼痛,委屈,怨恨,讓它們煙飛云散吧!
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇16
難道有誰沒被父母打過嗎?每一次被父母打過之后,你是否也深深埋怨著父母?但父母就那些喜歡打我們么,為什么父母要打我們,我們也是不是該思考一下?
“為了讓你與骯臟的品質(zhì)永遠隔絕,在所以方法都無法植樹之后,我被迫拿出最后一件武器——毆打!碧煜掠心膫父母親不愛惜自己的孩子,父母何嘗真正有過想要打我們的念頭,只不過是希望我們可以更加懂事,以不至于長大成人后淪為社會的唾棄物。父母打我們,都是為了我們著想。
“每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為,重要的不是身累,而是心累……”父母打我們,也是在不得不的情況之下,那么愛我們的他們,不得不對自己最愛的人舉起手,那是怎樣的一種痛苦?每一次父母都比我們要受傷!
父母每一次打我們,我們能有的,也只有怨念。而一切都為了我們的父母,已經(jīng)傷得很重很重了,卻又要強忍我們的埋怨,這種雪上加霜的痛,有誰懂?身為子女,我們還應(yīng)該再那么地不懂事,那么常惹父母生氣嗎?我們長大了,就別再讓父母操心了,為父母,又何嘗不是為了自己?
可憐天下父母心……
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇17
當母親那雙手掌在孩子身上沉沉落下,你可知道母親承受著更大的疼痛 。當“啪”的一聲響起, 你可知道這一聲顫抖的不僅是你的肉。
打,也是一種愛。打,是父母迫不得已時的最后期望。
為了讓孩子們改邪歸正,讓我們記住并存遵守人類社會的法則,父母們苦口婆心地教育我們、規(guī)勸我們,用獎、罰、批評,讓我們有所悔改。可當一切的手段都失去了作用時,父母才會使出最后的殺手锏——毆打。文中,畢淑敏也是因為無法容忍孩子胡亂搗蛋,無法容忍孩子一步步走向墮落,才揮手毆打。父母是愛孩子的。他們是不會無緣無由地打孩子的。讓父母被逼無奈地下手,一定是因為孩子自身出了問題, 沾染了惡習(xí)。父母打你 是想警告你、教育你、挽救你。一棵小樹若不修剪枝丫,是無法茁壯成長的;一匹野馬,不加以馴服,是一無是處的。父母打你,在修剪你的枝丫,是在馴服你的野性,是想讓你將來能夠出人頭地、做個光明磊落之人。父母揮下的手掌中,包含的是對您能夠棄暗投明、知錯就改,對你能夠成為人中龍鳳的無限期望啊!
父母揮擊的手掌,是一柄鋒利的雙刃劍,“打在兒身,痛在娘心”!畢淑敏打孩子從來都是徒手,因為那樣,自己能清楚地感受力度,不至于失手。父母愛孩子,能在打孩子的同時,也在為孩子著想、為孩子考慮。每次揮擊,都是父母比孩子承受更大的痛楚。父母打孩子不僅受到反作用力,還承受了難以言狀的心靈的抽痛!父母在決定打孩子時,也決定了要自己承受人魂俱傷的疼痛。每一次,父母打孩子時,表面上怒不可赦,可心里卻在一點一點地滴血,一點一點地流淚,一點一點地傷悲,父母們何嘗不是痛心疾首的?打是親、打是愛,打,是父母被迫、無奈,是想讓孩子健康成長的愛啊!
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇18
讀了《孩子,我為什么打你》我的想法徹底改變了。以前我總認為大人打孩子不是自己生氣了,氣無處可撒,我們孩子成了大人的“出氣筒”,就是父母不再愛我們了,我們被他們“遺棄”了……總之,我們孩子真可憐!可現(xiàn)在,我為自己有這種想法而感到羞愧無比。
父母用手打孩子,我本以為這樣打更疼,但結(jié)果卻是這樣才能精確地掌握數(shù)量,輕重,不至于失手,同時他們也遭受到同樣的疼痛。當父母向我們揮拳一擊時,更多的痛苦會在他們的心上。幾乎每個母親在責(zé)罰自己的孩子時,都會流淚,淚水中有心疼,也有責(zé)備。現(xiàn)在我才明白為何媽媽每次打我,自己都會氣得發(fā)抖,偷偷落淚,原來她比我還心痛……
愛的方式各有不同,相信天下的父母都愛自己的孩子。我們就像一棵棵小樹,父母就像辛勤的園丁,不斷地給我們修剪樹杈,讓我們在愛中茁壯,在愛中成長……
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇19
讀完畢淑敏的《孩子,我為什么打你》這篇飽蘸著母愛的文章,我深深的被感動了。這篇文章以一個母親的角度來寫,寫出了我的心聲,也寫出了全天下打過孩子的母親的心聲;貞浶r候因為我不乖犯錯媽媽含淚責(zé)打我的情景,看看現(xiàn)在我打完兒子時的后悔自責(zé)、痛苦,其實這都是母親對孩子深深的愛。
哪個媽媽愿意責(zé)打自己的孩子,可是“孩子,我為什么打你?”為的是讓你能夠健康的成長,為的是讓你懂得做人處事的準則,為的是讓你無愧于這份母愛。當一個慈祥的母親揮手一擊時,更多的痛楚是在母親的心里,幾乎每個責(zé)罰孩子的母親都會流淚,淚水全是心疼和對自己的責(zé)備。正如畢淑敏所說的“每打你一次,我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為,重要的不是身累,而是心累……”。
在對孩子的教育上,每一位母親都盡力的克制打或罵,因為我們知道,自己哪怕一丁點兒過激的舉動,都會給孩子造成哪怕一點點的傷害。但是,面對我們的淘氣孩子,當我們無法用說服教育挽回孩子出軌的思想或舉動時,只能讓疼痛來告訴孩子什么該做,什么不該做。切膚的疼痛在教育孩子的同時,無疑使孩子對母親產(chǎn)生一種誤會與一絲責(zé)怪,甚至怨恨?珊⒆佑衷跄芏茫谧约撼惺鼙砥さ奶、暫時的痛時,母親所承受的是長久的自責(zé),是內(nèi)心的痛楚。
現(xiàn)在,我的孩子長大懂事了,作為母親的我再也不會打他了。希望我的孩子理解我、相信我!
《孩子,我為什么打你》讀后感 篇20
小時候,我是一個調(diào)皮的孩子,免不了闖禍,免不了挨打。時間久了,挨打似乎成為一種必不可少的儀式。原因有很多,例如作業(yè)不寫啦,將同學(xué)的鞋子弄壞啦……每次挨過打后,我都會出奇得安分,可過了幾天,身上的細胞又活躍起來。次數(shù)變得越來越多,我學(xué)會了反抗,一次次地挨打成了傷害感情的工具。
也許那時無知,困惑的我并不能明白一次反抗會給自己的父母,自己的身體帶來多大的傷害。我只知道自己被打得委屈。也許正如畢淑敏所寫:“打與不打都是愛!辈淮蛑荒苷f明家長與孩子的溝通好,教育方式好。打也不能說明什么,天下所有用手打過父母的孩子都只有一個動機:希望自己的孩子好。
我看過一部名叫《唐山大地震》的電影,影片中我記得這樣一個片段:一位母親的女兒的腿被壓在水泥板下,在營救過程中,一名戰(zhàn)警因為余震而犧牲了。一旁號啕大哭的母親似乎突然間醒悟,帶著眼淚的她顫抖著走到醫(yī)護人員的面前對醫(yī)生說:“你們鋸?fù)劝!將來孩子長大了,讓她恨我吧!”這位母親明白自己的女兒失去雙腿后就不能像其他孩子一樣健康快樂成長,可是她卻做出了這個令人難以想象的決定。
所以說不到萬不得已,父母才會動真格。如果哪天父母生氣了,我們首先要做的是在換位思考。父母的心都是肉做的,用針扎進去都會疼,我只希望自己別扎得太深。
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