說話的魅力讀后感(精選10篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的說話的魅力讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
說話的魅力讀后感 篇1
《說話的魅力——你不可不知的溝通技巧》一書,凝聚了作者劉墉三十多年關(guān)于講話、溝通的諸多心得與豐富經(jīng)驗(yàn),所有理論都被巧妙蘊(yùn)涵于生動(dòng)有趣的小故事之中,讀之如沐春風(fēng),仿佛與大師面對(duì)面聊天,輕松有趣又受益匪淺。
在本書里,劉墉先生以“溝通”為主題,從多個(gè)角度、多個(gè)方面闡述了如何進(jìn)行有效的溝通,并通過詳盡的案例加以佐證。為什么要進(jìn)行溝通呢向什么方向進(jìn)行溝通如何突破溝通的障礙這些問題都一一被解答的同時(shí),我逐漸明白了如何進(jìn)行有效溝通。
溝通是雙向性的,無論對(duì)工作,對(duì)生活都非常重要,在工作中,上級(jí)與下級(jí)之間、同事與同事之間無時(shí)無刻不存在溝通,要把工作做好,溝通必須是暢順而有效的。然而,溝通并不是想像中的那么簡(jiǎn)單。有效的溝通也需要技巧,首先要有一個(gè)明確的目標(biāo),其次為達(dá)成共同的協(xié)議,需要溝通信息,交流思想和情感,最后解決問題。通過看這本書,我深深感到溝通的妙處,溝通可以解除誤會(huì)、達(dá)成合作、促進(jìn)生活、帶來收獲。
溝通其實(shí)并不難,我覺得與人交流溝通的關(guān)鍵是真誠的態(tài)度。善于在言談?wù)f話間表達(dá)出自己真誠的人,能夠把自己的心意傳遞給聽者,使聽者達(dá)到情感上的共鳴,而打動(dòng)聽者的心。首先溝通要發(fā)自內(nèi)心,真心誠意,謙和大度,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。只有這樣對(duì)方才會(huì)在交流中會(huì)體諒到你的誠意,投之以桃,報(bào)之以李,使對(duì)方在情感上引起共鳴,重視你們之間的交流,才會(huì)有下一個(gè)階段的互動(dòng)分析、討論,最后達(dá)成共識(shí)。誠的溝通會(huì)讓人與人之間的交流更加美好而和諧,也容易達(dá)成共同的意愿。流暢但缺乏誠意的話語,就像沒有生命力的花一樣,雖然美麗但不鮮活。
其次,語言要真誠。真誠的話語能夠使人產(chǎn)生一種信任感和安全感,我們有必要在與人交談時(shí),在言談話語間表露出自己的真誠。大多數(shù)時(shí)候,一句真誠的語言,可能只花你一分鐘或幾秒鐘的時(shí)間,但對(duì)于聽者來說,你的簡(jiǎn)單而真誠的一句話可能會(huì)帶來他一天的好心情。就比如我們的收費(fèi)員在與司乘人員進(jìn)行溝通時(shí),通過真誠的微笑,溫馨的“您好”、“一路平安”讓司乘人員帶著愉快的心情踏上旅途,帶著美好的祝福更加開心的工作和生活。
所以,溝通無處不在,溝通讓生活更加美好。我們要通過激情飽滿的心態(tài)、從善如流的溝通能力,來不斷提升自身形象和人格魅力,用真誠和微笑打造路暢人和的大道青銀。
說話的魅力讀后感 篇2
說話,使人們生活更多豐富多彩,若果人們生活在一個(gè)幾乎沒有聲音的世界里,那會(huì)多么枯燥無味。】墒,說話并不是人們只用來交流的一個(gè)工具,它也有自己的魅力。
不知道大家有沒有讀過《論語》里孔子的話:“成事不說,遂事不諫,既往不咎!倍际钦f話的魅力。舉個(gè)例子,要是你以后見到多年不見的朋友,他的頭發(fā)已經(jīng)掉的不成樣子了,已經(jīng)看見頭皮了。你能說:“你頭發(fā)怎么了?”或“你怎么禿了?”嗎?不行,就算那已經(jīng)是不可避免的事實(shí)了,也不行。有可能人家好不容易忘掉了,你又提起,搞得人家又幾天不敢出門。
你可以有先見之明,但如果人家不聽你的勸告,去買了一臺(tái)假電腦。千萬不要說:“看,不聽我勸告,吃虧了吧!”因?yàn)槿思野顺梢呀?jīng)火大了,你又來火上添油,說不定被人家大罵,搞不好還丟了一個(gè)朋友。
總而言之,說話,要學(xué)會(huì)正面思考,在絕望中給人希望。不多提當(dāng)年勇,不揭歷史的傷疤,憧憬的是美好的未來。
說話的魅力讀后感 篇3
最近朋友送我一本書,灰色的背景上面紅色的標(biāo)題脫穎而出——《說話的魅力》,作者是劉墉先生。以前曾對(duì)劉墉先生的書有所了解,筆風(fēng)隨意輕松,用故事給我們編織了一個(gè)個(gè)道理。
這本書談的就是這些微妙的東西,它簡(jiǎn)單到由接電話的第一個(gè)字“喂”開始,抽象到教你養(yǎng)氣的方法,甚至引申到為什么有人“能在馬背上得天下,卻不能在辦公桌后面治天下”,以及生活背景對(duì)說話的潛在影響。一個(gè)簡(jiǎn)單的“喂”字的作用也是如此之大,不同“喂”的語氣方式傳遞給人不同的信息。這些等等的說話與人溝通的技巧可能是我過去從未想過的,卻足以影響我以后的生活。
它也很實(shí)在地一點(diǎn)一點(diǎn)分析座位方向、燈光角度、身體斜度對(duì)溝通效果的影響,甚至小到怎么穿襪子、解扣子、提領(lǐng)子。
正因?yàn)橛性S多看似玄妙的東西,劉墉先生舉了一堆例子,甚至分析“風(fēng)水”、動(dòng)作、群眾心理和行為語言。以此證明我說的不是玄學(xué),而是科學(xué)。
書中,劉墉先生以“溝通”為主題,生動(dòng)有趣地講述了諸多溝通技巧。有些人特別被上級(jí)賞識(shí),可能因?yàn)樗f話的語氣。不同的語氣會(huì)給人不同的感覺;有些學(xué)生特別被老師喜歡,可能因?yàn)樗犝n時(shí)的坐姿。有時(shí)候你的坐姿可以透露出你在想什么,是否認(rèn)真聽講;有些業(yè)務(wù)員的業(yè)績(jī)特佳,可能因?yàn)樗捞暨x座位。不同的座位截取到的信息便不同。有些人照相特別漂亮,可能是因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的燈光。不同的亮度照射在人臉上,會(huì)有很大的差別;有些公司給人很好的第一印象,可能因?yàn)榻泳小姐會(huì)說“喂”。聲音輕柔或響亮,都會(huì)給人不同的第一印象;在大家不注意的地方下工夫,才能給人說不出的好感。要偷偷地下工夫,才能說到心深處!原來,細(xì)節(jié)的地方這么重要!
本書凝聚作者三十多年關(guān)于講話、溝通的諸多心得與豐富經(jīng)驗(yàn),所有理論都被巧妙蘊(yùn)涵于生動(dòng)有趣的小故事之中,讀之如沐春風(fēng),仿佛與大師面對(duì)面聊天,輕松有趣又受益匪淺。
看完這本書,覺得了解了許多,也懂得了許多,在與人們交往交談中我將更加注意細(xì)節(jié),更注意自己的一舉一動(dòng)。《說話的魅力》真是一本值得一看的好書。
說話的魅力讀后感 篇4
《說話的魅力》就是教人如何“養(yǎng)氣”,掌握高明的說話技巧。劉墉稱,每個(gè)人都會(huì)說話,但要把話說好并不容易。比如接電話時(shí)說“喂”,有人說得有氣無力,好像身體很差;有人總是說得很急,感覺像在催人家快說。最簡(jiǎn)單的一個(gè)字,給人的感覺都完全不同。還有,在演講的時(shí)候,不管內(nèi)容如何,先得有一種氣勢(shì),懂得起承轉(zhuǎn)合。還有如何做手勢(shì)等,都是需要培養(yǎng)和訓(xùn)練的。
首先,說話技巧的大前提應(yīng)該至少是耐心、禮貌、誠懇與誠信,這讓我想起一部電影《阿甘正傳》,影片中誠實(shí)守信的阿甘雖然是個(gè)智障人士,通過自身的努力與堅(jiān)持還是收獲了學(xué)業(yè)與幸福。其次考慮說話主體的一些個(gè)人因素,例如年齡、性別、職業(yè)、愛好與忌諱等,此外還要考慮外部環(huán)境的影響,例如光線、坐姿、態(tài)度、表情與動(dòng)作、語速、語調(diào)、氣勢(shì)、表達(dá)方式等。劉墉先生以“溝通”為主題,生動(dòng)有趣地講述了對(duì)青年讀者極富實(shí)用價(jià)值和啟迪意義的諸多精妙、細(xì)微的溝通技巧。
書中的語言非常淺顯,這是劉墉的風(fēng)格,越是深刻的道理,越用精練、淺顯的語言表達(dá)出來。初入社會(huì)的年輕人值得閱讀。
說話的魅力讀后感 篇5
說話,誰都會(huì)說,我們從一生下來就開始了學(xué)說話,但是很多時(shí)候我們只是單純的表達(dá)自己的思想,卻不知說話也是門藝術(shù),也是要魅力的。說話最基本的就是什么話該說,什么話不該說,什么場(chǎng)合該說什么話,不該說什么話。
縱觀劉墉寫得這本書,簡(jiǎn)潔的語言加上穿插其中的一個(gè)個(gè)小故事,折射出一個(gè)個(gè)道理,詼諧幽默。書中也不乏一些細(xì)節(jié)的注意和細(xì)節(jié)的養(yǎng)成,使我們不自覺的與之對(duì)比,找到也許自身未被重視的小毛病,讓我受益匪淺。
像文中有個(gè)小故事叫岳母萬萬歲,售房員宋小姐,說話很有技巧,避重就輕,小張是言多必失,完全沒注意時(shí)機(jī)場(chǎng)合,要不是老岳母還有點(diǎn)理智,多觀察,估計(jì)后果就嚴(yán)重了。如同書里說的,教育孩子也可能言多必失,應(yīng)該要讓孩子自己說,多試著引導(dǎo)他去說,而不是一味的都自己說了做了,那孩子怎么能得到鍛煉呢?
要說好話,不是件簡(jiǎn)單的事情,也不是一朝一夕能完成的,我們只有不斷總結(jié)不斷學(xué)習(xí),注意說話的時(shí)機(jī)、場(chǎng)合、對(duì)象、方式和分寸,讓我們說的話達(dá)到意想不到的效果。
說話的魅力讀后感 篇6
那天晚上,我們一家三口外出逛街,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的書攤。我們選了這本劉墉寫的《說話的魅力》買了下來。
這本書的作者劉墉在書中講了大大小小三十多個(gè)說話技巧,大至一句話在不同的場(chǎng)合的快慢、停頓,還有情緒、聲音大小。小至一個(gè)字、一個(gè)演講題目、一個(gè)聲調(diào),一個(gè)“喂”都有講述。而且作者還加了不少幽默元素,使得這本書的趣味性大大增強(qiáng)。
越深入地讀這本書,我就越感嘆我們中華文化底蘊(yùn)的深厚,說個(gè)話都有如此多的藝術(shù),我們平時(shí)說話可真得注意點(diǎn)了。尤其是在演講的時(shí)候、在和大人物對(duì)話時(shí),一句不合適的話,可能產(chǎn)生嚴(yán)重后果;而一句恰到好處的話,往往能出奇制勝,力挽狂瀾。所以,尤其是我們現(xiàn)代人,還有什么理由不學(xué)點(diǎn)說話的技巧呢?
合上書,在腦袋里重溫一下剛才看的內(nèi)容,突然發(fā)覺這些說話的技巧在之前我?guī)缀跻粺o所知,在和別人說話時(shí),不知觸碰了多少“禁區(qū)”,給別人造成了多少壞影響。比如說知道一個(gè)人的底細(xì),而他又干了一些不好的事,我會(huì)直接指出來,鬧得對(duì)方很尷尬;還有我經(jīng)常打斷別人的話,對(duì)方會(huì)不會(huì)不高興……想到這里,我感覺出了一身冷汗。
看來,說話真是一門藝術(shù),我不但要自己努力“惡補(bǔ)”,還得“傳授”給別人,讓更多的人了解中國(guó)文化的博大精深。
說話的魅力讀后感 篇7
說話時(shí)能夠讓對(duì)方接受,拉近彼此之間的距離,離不開真誠、離不開換位思考,應(yīng)當(dāng)通過自身知識(shí)的積累體現(xiàn)出說話的良好效果。
閑暇的時(shí)候,我拜讀了劉墉先生的《說話的魅力》一書,這本書是劉墉先生繼他所寫的三部曲《超越自己》、《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》之后的又一力作,一本本風(fēng)趣而幽默的書籍,通過這本的閱讀,使我不知不覺地學(xué)到了很多有趣的東西。
書中大量的講述了人與人之間的溝通模式,以及如何與人有效的溝通。溝通離不開說話,說話的魅力便成為溝通最有效的方式。俗話說“一句話可以說的人笑,一句話又可以說的人跳”,它體了說話的語氣、語境不同帶給對(duì)方的感受不同。
有的人性格直接,是個(gè)急脾氣,喜歡說話單刀直入;有的人不慍不火,說話慢條絲理,不緊不慢;有的人說話天上一句,地上一句,說的讓人摸不著頭腦……總而言之,不能小瞧了說話,因?yàn)檎f話的魅力會(huì)給人帶來不同享受和心情。
有人說“說話是一門藝術(shù)”,確實(shí)是這樣,但說話時(shí)能夠讓對(duì)方接受,拉近彼此之間的距離,離不開真誠、離不開換位思考,應(yīng)當(dāng)通過自身知識(shí)的積累體現(xiàn)出說話的良好效果。在說話中,我認(rèn)為最多的還是離不開真誠,只有真誠才能給人以信任,給人以安全感。
在這本書里有個(gè)小故事令我印象深刻。它說的是一個(gè)人和朋友約會(huì)時(shí)經(jīng)常的遲到的故事,通過三種說話的方式達(dá)到和朋友之間產(chǎn)生不同效果的事情。從這個(gè)小故事當(dāng)中我發(fā)覺說話還是有一定技巧性的,說話更是一門學(xué)問。記得我剛參加工作接聽電話時(shí),一個(gè)“喂”就直接的步入工作的事情,為此也引起了不少的誤會(huì)。在青銀厚德文化的引領(lǐng)下,后來單位漸漸出臺(tái)了一系列禮儀方面的知識(shí),讓我受益匪淺。從那以后,我無論是打出電話還是接聽電話,總是第一時(shí)間是自報(bào)家門,以方便溝通。
我們有時(shí)候說話總愛帶一些口頭禪,書里面把這些口頭禪定之為廢話,其實(shí)仔細(xì)想想,頗有道理。因?yàn)槟愕目陬^禪并不是對(duì)方的衡量標(biāo)準(zhǔn),一定要改,書中類似的改變方法有很多,就比如可以把語速放慢,讓自己的思維跟上來,當(dāng)想說類似之類的廢話時(shí),就停一下,或清清喉嚨,或掠掠頭發(fā)、或歪歪頭或者笑一下等等,讓自己的心平靜一下,這樣不但可以避免廢話,而且會(huì)給人一種從容優(yōu)雅的感覺。
在日常的收費(fèi)工作中,我們提倡文明用語,微笑服務(wù)。文明用語拉近了我們與司乘之間的距離,建起了良好溝通的橋梁,司機(jī)師傅們聽得心里暖洋洋的。一個(gè)微笑為司乘除去一天的疲憊。每當(dāng)做到這些,司機(jī)師傅們也同樣的會(huì)回報(bào)給我們一句“謝謝”和一個(gè)微笑。
讀完這本書,不僅讓我學(xué)到很多說話的技巧,更多的是領(lǐng)會(huì)說話的藝術(shù),體會(huì)多彩多姿的人生。
說話的魅力讀后感 篇8
在這個(gè)假期里,我讀了一本叫《說話的魅力》的書,從書中我懂得了許多。
在本書中,作者用生動(dòng)的故事和實(shí)用的方法,幫助你培養(yǎng)說話的能力,提高說話和演講的水平,在不同的場(chǎng)合選擇不同的說話技巧,從而學(xué)會(huì)“說話”,讓你說的話充滿魅力。
以前,我對(duì)人說話是大大咧咧,沒聲好氣的,所以總是會(huì)鬧不愉快,別人教導(dǎo)我我還心不在焉的,有時(shí)還頂撞他們,他們總是無奈地?fù)u頭嘆氣,這是我可開心了,我以為我說贏了他們,他們無言以對(duì)呢!但看了這本書后,我才知道我當(dāng)初的行為是多么的不禮貌,許多誤會(huì)也許就是由此產(chǎn)生。
這本書的學(xué)問可大著呢。如:”喂“這個(gè)字字典里只有第四聲這個(gè)聲調(diào),但有時(shí)有人會(huì)把它讀成第二聲,我們應(yīng)該掌握好二聲和四聲的特質(zhì),二聲帶有一種客氣、禮貌的感覺,而四聲則有一種生硬、不歡迎的語氣,我們必須把它們區(qū)分好,用在恰當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
看完這本書,我懂得了:說話是為了溝通和交流的,但是把話說好并不容易。說一句話,不但要用詞準(zhǔn)確,還要注意說話的方式、場(chǎng)合、音量、聲調(diào)、語速等。以后,我一定會(huì)按照從書上所學(xué)到的'東西來改正自己以前的缺點(diǎn)。
這就是語言的魅力,這就是說話的魅力!
說話的魅力讀后感 篇9
四天的時(shí)間讀完了《說話的魅力》這本書,收獲還是蠻大的。總結(jié)下來就是:“一句話能成事兒,一句話能壞事兒,不同的表達(dá)方式,真的可以產(chǎn)生截然不同的結(jié)果!
之前有看過蔡康永的《說話之道》里面深入淺出的講了很多通俗易懂的道理。而劉墉先生《說話的魅力》這本書則是通過大量的案例與故事,教了很多說話的技巧,使人受益匪淺。
舉個(gè)小例子:我們都知道,在商場(chǎng)的一層會(huì)有很多賣化妝品的柜臺(tái)。有的促銷員問顧客:“要不要給您介紹一下我們最新的產(chǎn)品?”有的問:“您這皮膚最需要我們這款最新的產(chǎn)品了!边有的問:“如果您用了我們的這款眼霜,一定更美了!笨蛇@些柜臺(tái)生意都不好。而生意最好的一家,銷售員只跟顧客說了一句話,顧客就會(huì)乖乖的坐在她的店里:“小姐您好,我能耽誤您兩分鐘的時(shí)間,幫您補(bǔ)補(bǔ)妝嗎?”你看,這就是說話的魅力。
書里還教了很多關(guān)于如何把話說好的小技巧,比如如何間接放話;如何贊美他人;如何幽默表達(dá);如何巧用借口等等,是一本很好的表達(dá)工具的書籍,感興趣的同學(xué)可以買回去看看。因?yàn),把話說到對(duì)方心里,讓別人聽著舒服,真的是一種能力,也是一門藝術(shù)。
說話的魅力讀后感 篇10
劉墉,華人作家、畫家,文學(xué)作品多以心靈雞湯的溫度給人以啟蒙!墩f話的魅力》是劉墉老師的眾多作品之一,也是他關(guān)于說話技巧的四本著作的合集,包括《把話說到心窩里①》《把話說到心窩里②》《教你幽默到心田》《說話的魅力——你不可不知的溝通技巧》。讀《說話的魅力》這本書,就像是熟悉而親切的長(zhǎng)輩,用自己多年的經(jīng)歷、感悟告訴我們?nèi)绾吻‘?dāng)?shù)倪M(jìn)行語言表達(dá),徐徐道來,不溫不火,樸實(shí)中肯,恰到好處。
這本書并沒有抽象解讀說話的藝術(shù),而是用舉例的形式,舉了無數(shù)具體案例來告訴我們?nèi)绾魏煤谜f話。這些案例中,有一部分是作者自己的親身經(jīng)歷,比如自己親人、朋友的言論;有一部分是歷史典故,比如蘇東坡與佛印一起飲酒的對(duì)話;還有一部分是編寫的故事,為了讓大家更好的理解和應(yīng)用語言技巧,而設(shè)置一些語言場(chǎng)景來說明問題。讀起來通俗易懂,不同年齡層次、不同知識(shí)背景的讀者都能接受。
比如,在介紹說話要抓住要點(diǎn)時(shí),作者講了這么個(gè)例子:有個(gè)職員匯報(bào)工作,"老板!老板!不好了,工廠把東西全弄錯(cuò)了、裝反了,幸虧我過去,及早發(fā)現(xiàn),告訴他們,已經(jīng)全改好了,送到客戶手上,一點(diǎn)問題都沒了。"老板聽他的話,聽到一半,會(huì)不會(huì)心跳加速,大喊一聲"什么?怎么辦?"如果換種說法,"報(bào)告老板,貨物已經(jīng)送到客戶手上,一切OK,不過原來差點(diǎn)出問題,因?yàn)楣S起先把東西弄錯(cuò)了、裝反了,幸虧我過去發(fā)現(xiàn),及時(shí)改過來。"兩種說法,同樣的事情,只是把頭尾翻過來,感覺就好多了。這樣簡(jiǎn)單明了的例子很容易讓我們理解了說話要抓住重點(diǎn),講話順序有技巧這樣的道理,就像播新聞一樣,事情的描述并不一定要按時(shí)間順序,而是應(yīng)該按照重要性重述。這些例子很多都像是發(fā)生在我們身邊的平常對(duì)話,不經(jīng)意間可能犯了錯(cuò)誤還不知道。
家常話,小心說。這一點(diǎn)是最容易被人忽略的,往往我們跟家人說話是最放松的,也是最口無遮攔的,我們的所有優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、脾氣、秉性在家人面前都暴露無遺,也就忘記了跟家人說話也應(yīng)該注意分寸。作者舉了一對(duì)小夫妻的生活對(duì)話,小鄭和圓圓明明都很關(guān)心對(duì)方,圓圓出差回來,小鄭專程去接機(jī),圓圓出差期間給家人帶了當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),小鄭為加班的圓圓買了美味的便當(dāng),自己卻吃最小的蜜棗…看起來處處為對(duì)方著想,但雙方都不會(huì)說話,或者說沒有掌握說話的技巧,最后搞得吵架收?qǐng),還嚇哭了孩子。書里有一段是這么描述的:
小鄭看見盤子里的三個(gè)棗子,伸手過去拿了一個(gè),正要咬,又放回去,換了個(gè)小的回來,再把剩下的兩個(gè)棗子推到圓圓面前,說"一共只有五個(gè),孩子挑了兩個(gè)最大的吃了,我只吃了一個(gè)最小的,你勞苦功高,剩下兩個(gè)給你"。
"你不要說了好不好?"圓圓把盤子又推了回來,"你剛才挑個(gè)小的,我早看到了,你的好意,我心領(lǐng)了,統(tǒng)統(tǒng)給你,我不吃!"
小鄭抬起頭來,"你是怎么搞的,怎么我好心沒好報(bào)了呢?"
分析一下,圓圓確實(shí)語氣不好,可能是旅途勞頓,公務(wù)纏身,情緒低落;小鄭呢?做了事非要圓圓領(lǐng)他的情,唯恐別人不知道他做了,親人之間,你做就做好了,何必說呢?家人相處久了,婚姻關(guān)系已經(jīng)發(fā)展成一種相互義務(wù),維系良好關(guān)系的紐帶,除了感情,就是彼此的話語,語言表達(dá)是表現(xiàn)感情的基本載體,一個(gè)巴掌拍不響,兩個(gè)人都不會(huì)好好說話,為雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)論,在原來認(rèn)為"不是問題的問題"上出了問題,如何維系和諧的家庭關(guān)系呢?所以,家常話,也得小心說,這沒有什么高談闊論,就是普通的生活。
還有,不得不說劉墉老師的口才太好了,在《說話的魅力——你不可不知的溝通技巧》這一篇,作者大概用了六千多字來描寫打電話第一句說的"喂"。喂,念二聲,還是四聲,拖長(zhǎng)音(試試"五阿姨"),還是干脆的短音,從聽者的角度,感受都是不一樣的。就這么一個(gè)"喂"字,可能影響第一印象,由于一輩子不知道說幾十萬次的"喂",天天都要說的"喂","喂"的好與壞,就可能影響你的一生。一個(gè)字都有這么多學(xué)問,我們每天說了多少話,每個(gè)字都這樣深入考究,結(jié)合說話的環(huán)境、對(duì)象進(jìn)行思考,才是真正的好好說話。不管在生活中、還是在職場(chǎng)上,隨時(shí)都是考驗(yàn)、隨時(shí)都要注意自己的言行舉止,細(xì)節(jié)決定成敗,說話的語氣、語態(tài)、語速都會(huì)影響說話的效果,說不定精心準(zhǔn)備的一次見面、一次談判、一場(chǎng)演講,就敗在這些不易察覺的細(xì)節(jié)上。
讀完這書才覺察到,自己曾經(jīng)在說話上犯過那么多錯(cuò),而因?yàn)檎f錯(cuò)話而錯(cuò)過的機(jī)會(huì),就更加無從計(jì)算了?尚业氖,在不斷的挫敗中我終于有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)那些錯(cuò)誤,并得到學(xué)習(xí)和提升。曾經(jīng),給領(lǐng)導(dǎo)做一份講稿PPT,初稿發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)檢閱時(shí),領(lǐng)導(dǎo)指出其中一處需要修改的格式,我不知是出于對(duì)自己勞動(dòng)成果的珍惜,還是無知的自信,當(dāng)時(shí)脫口而出"我覺得就這樣還是可以",真不知當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)聽到此話的感想,大概對(duì)我的幼稚、無知、忤逆都鄙視到極點(diǎn),本來PPT就是給領(lǐng)導(dǎo)做的,所有的思路和內(nèi)容都應(yīng)該符合領(lǐng)導(dǎo)的意見,而領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表意見時(shí)我卻表示無視,換位思考一下我當(dāng)時(shí)是領(lǐng)導(dǎo)的話面對(duì)下屬這樣的回答,大概會(huì)不可理喻吧。所以結(jié)果呢?印象中后來再?zèng)]有給領(lǐng)導(dǎo)做過PPT了,估計(jì)對(duì)我的印象都打了折扣吧?戳藙④蠋 的《說話的魅力》,現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)真是少不經(jīng)事膽大妄為呢。再也不能無所顧忌脫口而出了。
言從口出,相由心生。劉墉老師在書中講述了很多說話的技巧和藝術(shù),要想融會(huì)貫通,還需要自己在實(shí)踐中多練習(xí)。工欲善其事,必先利其器,只有不斷的自我訓(xùn)練,才能全面提高說話的能力,才能真正體會(huì)說話的魅力,才能實(shí)現(xiàn)客觀意義上的好好說話。
愿大家都能"好好說話"。
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