關(guān)于《魔法學(xué)�！纷x后感15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于《魔法學(xué)�！纷x后感，歡迎大家分享。
《魔法學(xué)�！纷x后感 1
葛競姐姐寫的《魔法學(xué)�！�，讓我看了以后愛不釋手。
書中的人物都被葛競姐姐描寫得栩栩如生：聰明的主人公米楠、他的好朋友丁立立、汪小旺；他們的死對頭：驕傲自大的段小克、詭計(jì)多端的金同同；還有班里其他的一些同學(xué)：膽小的.杜小拉，老實(shí)的葉建建，貪吃的孫喵喵，天真的李小唯，學(xué)習(xí)認(rèn)真的馮小軍；幽默滑稽的小羅老師和那和藹可親的張校長。《魔法學(xué)�！分饕v了在魔法學(xué)校里發(fā)生的各種稀奇古怪的事情。比如同學(xué)們坐著潛水艇參觀校園；老師在水里給同學(xué)們上生物課，各種魚兒都游到他們身邊；校長能用噴霧劑檢查出學(xué)生們考試時(shí)是否作弊；種在教室門口的向日葵能看到同學(xué)們在教室內(nèi)外的一舉一動；同學(xué)們在校長變出的“奧茲國”里表演童話故事《綠野仙蹤》……
看完這本書，我雖然知道得里面的故事都是想象出來的，但我非常希望有些能變成真的，要是老師在講生物課時(shí)，講到什么，我們身邊就會出現(xiàn)什么，那一定很生動。
《魔法學(xué)�！纷x后感 2
葛竟姐姐寫的《魔法學(xué)�！�，讓我看了以后愛不釋手。
書中的人物都被葛竟姐姐描寫的栩栩如生：機(jī)靈的主人公米南、米南的好朋友丁立立、汪小旺；他們的死對頭：詭計(jì)多端的金同同；還有班里的同學(xué)：膽小如鼠的杜小拉，老實(shí)的葉建建、學(xué)習(xí)認(rèn)真的馮小軍、貪吃的孫苗苗，天真的'李小偉，幽默的小羅老師和那和藹可親的張校長�！赌Х▽W(xué)�！分饕嗽谀Х▽W(xué)校里發(fā)生的各種稀奇古怪的事情。比如同學(xué)們坐著潛水艇參觀校園；老師在水里給同學(xué)上生物課，各種魚兒都游到她們身邊；校長能用噴霧劑，檢查出學(xué)生們考試時(shí)是否作弊；種在教室門口的向日葵，能看到同學(xué)們在教室內(nèi)外的一舉一動；同學(xué)們在校長變出的“奧茲國”里表演童話故事《綠野仙蹤》……
我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書的內(nèi)容很新穎、故事情節(jié)充滿神奇。
《魔法學(xué)�！纷x后感 3
今天我讀了一篇文章——《魔法學(xué)�！贰髡呤堑聡忻拿浊袪枴ざ鞯�。
讀了這篇文章，我有很多的感受，還有一個(gè)印象很深的句子：一些以前他們從未看過的，也根本不存在得物品和生物，他們借助愿望的力量能把不可能的東西變成了現(xiàn)實(shí)的東西，就象你想自己能飛一樣，相信自己一定能行，其實(shí)魔法學(xué)校的同學(xué)也是經(jīng)過自己的努力才學(xué)會魔法的。
每個(gè)人都要經(jīng)過自己的努力才得到想要得東西，要去爭取這一次機(jī)會，把握住這一次機(jī)會，不能不勞而獲，也許你沒有成功，但也不要放棄只有努力努力再努力，繼續(xù)站起來，一切從頭開始，就像文章中得西貝兒先生讓瑪麗變出一匹漂亮的`馬，結(jié)果瑪麗變出了一匹像丑八怪一樣的馬，最后瑪麗終于辛辛苦苦的變出了一匹天使般的馬兒。
這就是愿望的力量��！愿望的力量有多么偉大�。∑鋵�(shí)每個(gè)人都會魔法，只要你能有愿望……
《魔法學(xué)校》讀后感 4
《地海巫師》這本書的名字里就有讓我們這些孩子有了很大的吸引力，我覺得《地海巫師》這四個(gè)字里，巫師這兩個(gè)字，竟然讓我所有書里最先選擇了這本書，讓大家一起和我好好分享我的讀后感吧，謝謝大家。
《地海巫師》這本書講了一個(gè)小孩名叫雀鷹，是本書的主人公，從小就和女巫一起學(xué)習(xí)巫法，最后將女巫的所有知識法力全部學(xué)習(xí)完了，已經(jīng)有著自己想法的他，就乘船到了另一個(gè)島嶼，到了那里的魔法學(xué)校學(xué)習(xí)，后來，雀鷹為了比過自己的敵友，學(xué)習(xí)了招喚亡靈的巫術(shù)，讓他有了一輩子討厭的東西，那就是黑影，我讀到這，覺得十分恐懼。
最后，這位年輕的'巫師靠自己的力量，打敗了黑影，打敗了自己心中最終的黑影，當(dāng)了國家的巫師，到處為個(gè)個(gè)地方幫助，成了大家心中最后的巫師。
《魔法學(xué)�！纷x后感 5
我讀了《魔法學(xué)�！愤@本書，被故事內(nèi)容深深的吸引了。里面講的是，新的學(xué)期一開始，魔法學(xué)校里就怪事連連，好像有種神秘力量在四處搗亂。在一只金鱗紅眼珠的小怪獸的引導(dǎo)下，我闖進(jìn)了“恐怖之屋”，莽撞地翻開畫著奇異符號的大書，個(gè)神秘影子從書里跑了出來此后，災(zāi)難接連不斷：我的肚子里鉆進(jìn)了一只怪異的應(yīng)聲蟲；教室變成了茂密的`熱帶雨林；朱格格莫名其妙地消失在濃霧里；同學(xué)們遭到了邪惡白光的襲擊；全都變成了石頭雕像；我和伙伴更被劇毒的庫度蜂和巨螯蟲圍攻……原來，那個(gè)神秘影子就是傳說中的黑翼，它擁有無比強(qiáng)大的魔力。我和同伴必須堅(jiān)強(qiáng)、英勇，才能打敗強(qiáng)大的對手黑翼，讓一切都恢復(fù)正常，經(jīng)過重重的困難與不懈的努力，最終正義打敗了邪惡，取得了勝利！
我很喜歡這三個(gè)小英雄，他們?yōu)榱耸澜绾推蕉ズ秃谝響?zhàn)斗，最后他們得到大家的尊敬。用自己的力量去挽救了他人。
他們勇敢的表現(xiàn)讓我很感動，我非常佩服他們，我希望大家能向他們一樣，遇到困難，勇往直前，永不退縮，用我們的聰明才智打敗一切困難魔法學(xué)校。希望我們能像他們一樣不怕犧牲去挽救他人，并且能團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，充分發(fā)揮我們的正能量，那我們的世界就會更加美好！
《魔法學(xué)�！纷x后感 6
在這個(gè)假期，我讀了民主小學(xué)的閱讀推薦節(jié)目，里面有很多書籍，我選擇了《魔法學(xué)�！愤@本書。
《魔法學(xué)�！愤@本書里的故事內(nèi)容深深的吸引了我。里面講了一個(gè)新的學(xué)期一開始，魔法學(xué)校里就怪事連連，好像有種神秘力量在四處搗亂。在一只紅眼珠的小怪獸的帶領(lǐng)下，我們闖進(jìn)了“恐怖之屋”，翻開畫著奇異符號的大書，一個(gè)神秘的影子從書里跑了出來以后，災(zāi)難接連不斷。教室里變成了茂密的熱帶雨林，有的同學(xué)莫名其妙地消失，同學(xué)們也遇到了邪惡白光的攻擊，全都變成了石頭雕像。我和伙伴們更被劇毒的`黃蜂圍攻，我和伙伴必須堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，才能打敗強(qiáng)大的對手，讓一切都恢復(fù)正常，經(jīng)過重重困難與努力，最終正義打敗了邪惡，取得了勝利！
我很喜歡這本故事里的小英雄，他們?yōu)榱耸澜绾推蕉?zhàn)斗，最后他們得到大家的尊敬，用自己的力量去挽救了他人。這本書里的主人公讓我很感動，他們的勇敢讓我敬佩，遇到困難，勇往直前，永不退縮，用他們的聰明才智打敗一切困難，希望我們能像他們一樣不怕犧牲去挽救他人，而且能團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，充分發(fā)揮我們的正能量，那樣我們的世界會更加美好！
《魔法學(xué)�！纷x后感 7
這個(gè)寒假里我讀了很多課外書，但是有一本書是我最最喜歡的，那就是《魔法學(xué)校》這本書，因?yàn)槲蚁矚g看故事書，尤其是帶有魔法色彩的，我深深地被書中的內(nèi)容所吸引。
在這本書里講的是，新的學(xué)期一開始，魔法學(xué)校里就怪事連連,好像有種神秘力量在四處搗亂。在一只金鱗紅眼珠的小怪獸的引導(dǎo)下，我闖進(jìn)了“恐怖之屋”，莽撞地翻開畫著奇異符號的大書，一個(gè)神秘的影子從書里跑了出來，從此以后，災(zāi)難接連不斷。我的'肚子里鉆進(jìn)了一只怪異的應(yīng)聲蟲；教室變成了茂密的熱帶雨林；朱格格莫名其妙地消失在濃霧里；同學(xué)們遭到了邪惡白光的襲擊，全都變成了石頭雕像；我和伙伴更被劇毒的庫度蜂和巨螯蟲圍攻?原來，那個(gè)神秘影子就是傳說中的黑翼，它擁有無比強(qiáng)大的魔力。我和同伴必須堅(jiān)強(qiáng)、英勇，才能打敗強(qiáng)大的對手黑翼，讓一切都恢復(fù)正常，經(jīng)過重重的困難與不懈的努力，最終正義打敗了邪惡，取得了勝利！ 故事中的三個(gè)小英雄，他們?yōu)榱耸澜绾推蕉ズ秃谝響?zhàn)斗，最后他們得到大家的尊敬。用自己的力量去挽救了他人。他們勇敢的表現(xiàn)讓我很感動，我非常佩服他們，我希望大家能向他們一樣，遇到困難，勇往直前，永不退縮，用我們的聰明才智打敗一切困難。希望我們能像他們一樣不怕犧牲去挽救他人，并且能團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，充分發(fā)揮我們的正能量，那我們的世界就會更加美好！我要向他們學(xué)習(xí)！
《魔法學(xué)�！纷x后感 8
暑假里，媽媽給我買了一本名叫《魔法學(xué)校奇遇記》之《星辰夜空I》的書。沒想到平時(shí)不大愛看書的我被這本書深深的吸引了。
這本書講的是各種性格的十二星座女孩們在魔法學(xué)校里發(fā)生了一些有趣的故事。她們每個(gè)人都有不同的魔法技能，有的會控制聲音，有的會飛行，有的會時(shí)間停止，還有的'會調(diào)節(jié)溫度大家初學(xué)魔法異常激動，通過師生大戰(zhàn)后，女孩們提高了自己的魔法技能，還增進(jìn)了她們之間的友誼。她們還一起照顧流浪小貓，一起旅游觀星，一起組織開店做生意等等。在這些事情中，我看到了她們之間團(tuán)結(jié)友愛，熱愛保護(hù)小動物，遇到困難絕不后退的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
之后發(fā)生的一件事情，給我了一些啟發(fā)。故事中墨尹因?yàn)檩臆幚鲜且ЧP頭，看書吃零食和她淡然的生活態(tài)度，讓她覺得很惡心，就到處和別人說她的不好，和同學(xué)們一起排斥她，欺負(fù)她，討厭她�？墒侨藷o完人，每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的，不是嗎？厭惡別人的缺點(diǎn)時(shí)，怎么就不能想想自己的缺點(diǎn)呢？
我們身邊常常會出現(xiàn)這種情況，一些同學(xué)也會因?yàn)閯e人的一些缺點(diǎn)而討厭他�？墒俏覀儾荒軐W(xué)墨尹這樣的行為，而是應(yīng)該虛心包容他人的缺點(diǎn)�？梢曰ハ啾O(jiān)督，互相幫助，改正自身不好的缺點(diǎn)，讓我們在和諧的校園里快樂成長。
人是沒有十全十美的，我們要包容他人的缺點(diǎn)，欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會謙讓。
《魔法學(xué)�！纷x后感 9
“啪”，一本書從我的書柜里掉了出來。有些陳舊的書皮上寫著《魔法學(xué)校之黑翼之謎》幾個(gè)大字。我小心翼翼地拿起它，拍了拍它封面上的塵土，津津有味地讀了起來。
這本書主要講述了：主人公蒂克不小心把黑暗的代表黑翼釋放了出來，黑翼想要把整個(gè)世界變成原始的有巨大昆蟲的森林世界，但是通過蒂克和蒂克的`小伙伴——丁立立和汪小旺一起努力拯救了整個(gè)世界。
其中，我最喜歡的人物就是主人公蒂克了。他雖然犯下了巨大的錯誤，卻知道知錯就改，在最后一刻，他也是不惜自己的生命拯救了整個(gè)世界。他這種無私奉獻(xiàn)、知錯就改的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
在我們的生活中，馬路上的環(huán)衛(wèi)工人，不就擁有這無私奉獻(xiàn)的精神嗎？他們每天都起早貪黑的辛苦上班，一下一下的清掃著我們的美麗的城市，默默的為我們的城市保持著美觀和干凈。
校園里也有兢兢業(yè)業(yè)的“園丁”在無私的奉獻(xiàn)著。每一次“園丁”剛剛接手了新的一批祖國的“花朵”時(shí)，就會有堅(jiān)定的一個(gè)信念，一定要把它們培育成祖國的棟梁。敬愛的老師，您就好似一支黑夜里的蠟燭，用那一根根微弱的燭光為我們保駕護(hù)航，無私的慢慢耗盡自己的“生命”。寧為祖國割舍自己的心血，也絲毫不為自己保留。
這本書的結(jié)尾寫了一句話讓我感觸很深�！盀閯e人付出會比為自己付出要好的很多！”
《魔法學(xué)�！纷x后感 10
哈利波特系列書共有7本，是英國作家J.K.羅琳寫的，這七本書分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡神器》，主要講了哈利與他的伙伴羅恩、赫敏對抗邪惡的伏地魔和與伏地魔手下切磋的種種故事，最后終于把一次次起死回生的伏地魔殺死了，演繹著光明與黑暗的次次較量；哈利大難不死的傳奇故事。
哈利波特很小時(shí)，他的父母就被伏地魔害死了，但強(qiáng)大的伏地魔對付剛生出來的哈利時(shí)卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進(jìn)入霍格沃茲魔法學(xué)校，各種各樣奇怪的事情發(fā)生了，亂糟糟的'頭發(fā)怎么剪也剪不完；莫名其妙得到了一件隱形衣；令人發(fā)愁的飛天掃帚一騎就會來個(gè)俯沖；前額上的閃電似的疤總是隱隱作痛。難道伏地魔復(fù)生了？書里種種的撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了，我看著看著就深深融入到了書中，一看就是大半天，吃飯了還不肯松手。
看完了哈利波特這套書，我真佩服哈利的勇敢、機(jī)智。在魁地奇（在魔法界一種特有的球類項(xiàng)目，隊(duì)員都騎著掃帚比賽）賽場上，哈利為了能追到金色飛賊，想盡了辦法�？匆婏w賊在北邊，于是他在對手面前故意往南飛，讓對手以為飛賊就在南邊，于是跟著哈利飛去。之后哈利一轉(zhuǎn)身，去抓其實(shí)在北邊的飛賊，最后贏得了勝利。哈利還是個(gè)忠誠的人，他始終在校長鄧布利多一邊，鄧布利多的任何命令，他都聽從，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)哈利波特的這種精神。
《魔法學(xué)�！纷x后感 11
琳瑯滿目的書讓我沉醉在書的悲歡中。最能 是童話，但看多了童話書，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，童話中大多有明顯的善惡之分，而且內(nèi)容上基本一樣。這樣我對童話有一定的厭倦了。可是，當(dāng)我手上有了《魔法學(xué)校》之后。它又重拾我對童話的興趣。
這本書是米切爾·恩德寫的，他細(xì)膩又細(xì)致的筆調(diào)勾出一個(gè)屬于孩子的童話，恩德把每一個(gè)孩子脆弱的心靈視力珍珠，那么純潔晶瑩透，恩德很注意這一方面。所以在我讀《魔法學(xué)�！窌r(shí)根本查覺出有善惡之分，這里只有歡樂，并沒有讓人悲傷流淚的.情景，這讓我不知不覺中感到有趣。如果讓我和別的童話書和米切爾·恩德的《魔法學(xué)�！纷鞅容^，這讓我更感德恩德的《魔法學(xué)�！返膬�(nèi)容很新鮮�！洱敗分械臑觚斕仗�，她的固勢讓我感動，《吃夢的精靈》的寫作題材讓我不覺大笑……
與此同時(shí)，這本書把人的弱點(diǎn)寄托在動物植物身上，加以描寫，更加栩栩如生淋漓盡致，慢慢地讓我明白哪些精神是可取的，哪些是不可取的，如果是大人們直接說，我是一句也聽不入耳，米切爾·恩德這位作家，用獨(dú)特的寫作手法極其巧妙地讓我在不知不覺的閱讀中，深深地把道理刻在心里，雖然筆調(diào)抒情，語氣親呢，但又讓我不無冷峻幽默。文章中，不論是動態(tài)還是靜態(tài)，不管是動植物的各方面描寫還是人物各方面的描寫都惟妙惟肖，把從前孤獨(dú)冷漠的我變成如今自信開朗的小女孩，我終于明白到了米切爾·恩德的書為何能走進(jìn)這么多的人的心靈邊，尤其是兒童的內(nèi)心深處。我對這本手也像許多人一樣整天捧著它看，里面精美的圖片讓我更加深一步了解文章，文章的每一個(gè)字眼都時(shí)刻吸引著我的注意。用文的道理也很發(fā)人深恩，從而讓我糾正了日常生活中的不好的習(xí)慣。
呵呵！總之，這本書在我心中的地位是別的童話書替代不了的，因?yàn)樗兄c其他書截然不同的題材總?cè)堑霉笮�，更重要的是這本書每一冊都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
《魔法學(xué)�！纷x后感 12
魔法學(xué)校之黑翼之謎，是一本非常好看的書，這本書講述了米楠和汪小旺等很多人在學(xué)校里發(fā)生的一件離奇故事；有一次汪小旺無意之中提出了學(xué)校的禁地，米楠一時(shí)起了好奇心，就讓汪小旺帶他去了禁地，可汪小旺剛走到一半就不想繼續(xù)走進(jìn)去了，于是他問米楠還進(jìn)不進(jìn)去了，米楠說要進(jìn)去，汪小旺就自已往回走了，米楠走到了最里面，那里有一個(gè)大臺子，臺子上寫著黑翼兩個(gè)字，米楠一時(shí)搞不清楚，就在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)聲音，米楠被嚇暈了。當(dāng)米楠醒來時(shí)，出現(xiàn)在他眼前的居然是雷達(dá)大爺和汪小旺，米楠問他們?yōu)槭裁磿谶@里，汪小旺就說我們怎么會不管你呢，于是雷達(dá)大爺說讓大家趕快出去，這里可能有可怕的東西。然后他們就趕緊從那里逃了出去。
自從他們進(jìn)去過以后，總是覺得膽戰(zhàn)心驚，后來米楠將進(jìn)去學(xué)校禁地的事情講給了張校長和小羅老師聽，小羅老師告訴他：“可能是黑翼又復(fù)活了�！焙谝硎钦l呀？米楠問。黑翼是昆蟲王國的國王，在一年前他就消失了，沒想到他這么快又復(fù)活回來了，而且躲在了學(xué)校的禁地。以前我們的老校長和幾位老師都和他拼命博斗過，到最后老師們勝利了，把黑翼打成了重傷，但幾位勇敢的老師和老校長全都犧牲了。
后來，米楠將這件事情告訴了汪小旺和丁立立聽，沒過多久一連串可怕的事情就發(fā)生了。先是他們班新來的學(xué)生朱格格同學(xué)被黑翼抓走了，然后米楠去了竹林后肚子里就長了應(yīng)生蟲，不管任何人講話這個(gè)應(yīng)生蟲都會重復(fù)一遍。后來除了米楠、汪小旺、丁立立以外，學(xué)校其他的老師和學(xué)生都變成了石雕像，只有嚴(yán)老師下半身變了石雕像，她在用她的上半身呼喊著米楠、汪小旺、丁立立救這些師生，她告訴他們一個(gè)星期以后整個(gè)世界將會變的`一團(tuán)糟。說完嚴(yán)老師也變成了石雕像。然后米楠、汪小旺、丁立立就決定去黑翼王國，準(zhǔn)備全力以赴跟黑翼進(jìn)行博斗，去拯救世界，后來經(jīng)過他們?nèi)齻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)不懈的努力終于將黑翼打敗。救回了所有的同學(xué)和老師。而這些救回來的老師和同學(xué)們都忘記了這段可怕的記憶。
看了這本魔法學(xué)校之黑翼之謎后，我覺得米楠、汪小旺、丁立立是非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《魔法學(xué)�！纷x后感 13
你是否曾有過對魔法的幻想？你是否曾幻想自己可以擁有神奇的法力？你是否聽說在9號和10號之間的站臺？你是否聽說過霍格沃茨魔法學(xué)校？你又是否聽說過一個(gè)男孩，名字叫做哈利〃波特？別急，讓我們跟著J.K羅琳一起，開啟這場奇妙的旅行。
第一站：女貞路4號
這里，是哈利長大的地方，是哈利的童年，但是并不是一個(gè)溫馨的地方。這里沒有父母的關(guān)愛，沒有可口的美食，有的只是姨夫姨母的粗暴對待和表弟達(dá)力的欺負(fù)。哈利生長于這樣的環(huán)境，卻并沒有磨滅他的善良，卻給予了他同齡人沒有的忍耐和冷靜。
第二站：九又四分之三站臺
有一個(gè)站臺在9號和10號之間，它是具有魔法的站臺，它是哈利開始魔法旅行的第一站，它是格蘭芬多三人組結(jié)識的起點(diǎn)。
第三站：霍格沃茨魔法學(xué)校
這絕對是最刺激最有趣最神奇的一站。哈利的人生在這里得到了改變，本書的'高潮也從這里展開。在這里，哈利和赫敏、羅恩發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一條三個(gè)腦袋的狗，教師奇洛的秘密……也同樣，哈利知道離自己的身世，知道了與自己不共戴天的宿敵——伏地魔。難以想象，一個(gè)十幾歲的小男孩，承擔(dān)著父母雙亡的痛苦的同時(shí)，還承擔(dān)著拯救整個(gè)世界的責(zé)任。在這重重的壓力下，哈利卻沒有退縮，而是勇敢地
前進(jìn)，在伙伴們的幫助下，出色的完成了任務(wù)，殺死了伏地魔。
人物篇：哈利〃波特 哈利是一個(gè)不容置疑的傳奇人物，同樣也是一個(gè)拯救世界的英雄。他能在長達(dá)十年的折磨下仍然樂觀的生活，仍充滿善良和正義，他能在整個(gè)世界危亡時(shí)挺身而出，他的身上，值得我們學(xué)習(xí)的不僅僅是正義和勇敢，更多的是他的忍耐，忍耐十年的摧殘，忍耐巨大的壓力。
人物篇：伏地魔 伏地魔可以說是這本書中最大的反面人物，也是素來被人們害怕厭惡的角色。但是在這背后，又隱藏了多少往事？書中并沒有詳細(xì)的寫出，但是可以想象，就算是家族基因問題，又需要多大的折磨和打擊，才會使一個(gè)原本純真的孩子變成一心想要力量的惡魔？小時(shí)候的他到底在孤兒院受到了怎樣的對待？早已無從考究。但是，這也不得不讓我們警醒，我們應(yīng)怎樣對待那些像伏地魔一樣出身的孩子？這個(gè)問題永遠(yuǎn)值得深思。
《魔法學(xué)�！纷x后感 14
故事是看點(diǎn)，讓你拿起就放不下，幽默是調(diào)料，讓你開心爆笑嘴難合，知識是主食，讓你不知不覺輕松學(xué)。
歷險(xiǎn)+爆笑+解謎+益智+知識，這本書就是《魔法學(xué)�！�。
我覺得，它雖然是一本漫畫書，可是，它形容物體時(shí)，具體準(zhǔn)確形象生動，比普通漫畫有知識營養(yǎng)，比《多啦A夢》等其他漫畫更趣味性。它的知識程度可以和字書媲美。
他讓我懂得了天文、地理、科學(xué)、生物、歷史、文明等知識，正因?yàn)樗屛叶四敲炊嗟闹R，所以，我認(rèn)為，它是一本好書，一位益友，一個(gè)想去就去的故地。
他讓我百讀不厭，常讀常新，對于我們孩子是最好的讀物，漫畫書也有好有壞，只有正確認(rèn)識它們，才能趨利避害，而家長只看見壞的一面，把漫畫書視為洪水猛獸，其實(shí)，大人只需給我們孩子一些引導(dǎo)，不但可以讓我們孩子愛上閱讀，迷戀閱讀，還能開啟心智，鍛煉想象力，創(chuàng)造力，輕松獲得知識，這是一個(gè)萬全之策，可家長為什么要阻止呢？
讀一本好書就像交了一個(gè)益友，我要去交更多像《魔法學(xué)�！愤@樣的益友了。
當(dāng)我看了這本書以后，我的感觸很多。這本書很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。
這本書是葛競寫的'，主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孫喵喵、金同同……主要講了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法學(xué)校里的一個(gè)又一個(gè)驚心動魄的經(jīng)歷。其中有《小女巫》、《禁林幽靈》、《三眼貓》等故事。這本書同時(shí)也有不缺點(diǎn)。比如文學(xué)性不高，不像名著那樣受千萬人擁護(hù)等缺點(diǎn)。但是，它也有不少優(yōu)點(diǎn)。它很受少年兒童的青睞，還可以讓少年兒童發(fā)展健康，真是數(shù)也數(shù)不清。讀了這本書以后，我的感觸很深，它使我明白了，同學(xué)之間要友愛，還要互相幫助，這樣才可以創(chuàng)造出一個(gè)美好的家園。
經(jīng)歷了很多有趣的事情。好了，讓我們看一看米楠是怎樣勇敢的救出他最恨的人米冬的吧！
米冬是米楠的寄父，是他最恨地人！米楠他的父親因?yàn)樘珣賽劢疱X而毒害米楠的母親，并把米楠送進(jìn)了魔法學(xué)校，自己卻成了億萬富翁。
《魔法學(xué)�！纷x后感 15
游竄于書海之間，經(jīng)常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞，但當(dāng)我觸碰到那一本書，我為它迷醉，為它感動，把它看了千萬遍，牢牢記在了心中。以至于一念一個(gè)咒語，它就會浮現(xiàn)腦海，久久不能散去……
拿起魔杖，念出熟悉的咒語，它便出現(xiàn)，與我同在： 一個(gè)名叫哈利波特的小孩，一個(gè)不平凡的小孩，一出生便擁有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭的標(biāo)志，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因?yàn)閶寢尩臓奚阉乃劳鰷p成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過了一個(gè)很委屈的童年，表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他，就這樣過了11年。在他11歲生日時(shí)，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個(gè)表面恐怖實(shí)際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信，證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。他很高興的入了學(xué)，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學(xué)校還認(rèn)識了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是傻里傻腦的羅恩，有一個(gè)同樣把哈利當(dāng)孩子的媽媽。一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏，有兩個(gè)平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)�，最后搗毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的尊敬。
福樓拜曾說過：對不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰(zhàn)它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利〃波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對，征服它。同學(xué)們，山中沒有筆直的路啊，然而，有彎曲，才有雄壯，有秀美、有起伏，才有波瀾，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲！我們的道路不是平坦的'，是有起伏、坑坑洼洼的，但我們不能向困難低頭，要向哈利-波特學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、正義、勇敢面對困難、藐視困難的人！勝利永遠(yuǎn)是屬于堅(jiān)韌不跋的人。讓我們大家一起努力吧！
魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。把魔法界寫的如此真實(shí)，無數(shù)的細(xì)節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細(xì)節(jié)中。正是這樣的引人入勝的故事情節(jié)，讓人愛不釋手。哈利這個(gè)小男孩的形象深深刻在了我的腦子里，他的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的回蕩在我的思想中�？稍脒^，一個(gè)十幾歲的小男孩，要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？兒童一直被認(rèn)為是幼稚的代名詞，但是哈利告訴他們，你也可以象哈利一樣承擔(dān)責(zé)任。這大概是《哈利波特》對我最大的激勵。我可能會扔掉許多書，但是書架中總會有一套《哈利波特》；我也會買許多書，但是書架中也永遠(yuǎn)有一個(gè)空隙。
【《魔法學(xué)�！纷x后感】相關(guān)文章：
魔法學(xué)校作文12-07
魔法學(xué)校作文9篇[熱]01-20
魔法學(xué)校作文9篇[精華]01-20
魔法學(xué)校作文合集9篇01-20
魔法學(xué)校初中作文800字09-26
讀《魔法學(xué)�！酚懈�04-23
魔法的作文09-17
魔法的作文12-30
冬日的魔法03-27
秋的魔法作文12-29