花木蘭讀后感(通用26篇)
讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的花木蘭讀后感(通用26篇),歡迎借鑒參考。
花木蘭讀后感 篇1
花木蘭是我國古代一位善良而勇敢的女孩。木蘭沒有哥哥,她的父親只得應(yīng)戰(zhàn)征兵。木蘭擔(dān)心父親年老體弱,于是就瞞著家人,女扮男裝,代替父親參了軍。木蘭在戰(zhàn)場上機智勇敢,多次立下戰(zhàn)功。
多年后,她從戰(zhàn)場上凱旋歸來。家人聽說她回來了,非常高興。木蘭脫去戰(zhàn)袍,換上了原來的衣服,變回女孩的模樣。和她一起上戰(zhàn)場的伙伴們都很驚訝:在一起十幾年居然沒發(fā)現(xiàn)木蘭是個女孩呢?
讀完《花木蘭》故事讓我感觸很大,我們要象花木蘭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的責(zé)任、學(xué)習(xí)她的關(guān)心、學(xué)習(xí)她的勇敢,做個懂事好孩子。
花木蘭讀后感 篇2
今年暑假,我看了一本書——《花木蘭》,它主要講了花木蘭替父從軍的故事。當(dāng)時花木蘭的父親被征兵,可是她父親非常老了,她又沒有哥哥,只有年幼的弟弟,于是她女扮男裝,替父從軍?赐觌娨暫,我被花木蘭的故事感動了,覺得她真是一個孝順父母的好孩子。我也一定要向她學(xué)習(xí),也要孝順自己的父母。
我現(xiàn)在還小,能為父母做的事情很少,但是我會盡力幫爸爸媽媽做些力所能及的事,平時我會幫媽媽干家務(wù),端茶倒水等。每天在爸爸媽媽回家之前,我會幫他們的拖鞋擺好,等待著他們下班回家。當(dāng)他們回家后,我會接過他們的背包,有時看到他們很累的樣子,我還會給他們敲背捶腿。為了讓他們少操心,在學(xué)校我專心聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
記得有一個周末,媽媽生病發(fā)燒了,躺在床上休息,爸爸剛好到單位加班。我就給媽媽用熱毛巾敷頭,給她倒溫水,喂她吃藥。我還給她講好聽的笑話,讓媽媽開心。同學(xué)約我玩,我都拒絕了。媽媽見了,夸我說:“兒子,你真的長大了,懂得孝順?gòu)寢屃!?/p>
我一天天地在長大,我想以后能為爸爸媽媽做的事也會越來越多的,我一定要做一個孝順的好孩子。
花木蘭讀后感 篇3
“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息!
每當(dāng)吟誦這詩句時,我就感到了木蘭的勤勞與懂事。當(dāng)她看到征兵文書時,想到了父親沒有長大成人的兒子,自己也沒有長兄。每一卷文書上都有父親的名字,而父親年紀(jì)大了也不能去戰(zhàn)場。木蘭便到市場去買來了馬鞍和馬匹,從現(xiàn)在起要去替父親應(yīng)征。她經(jīng)過無數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗,十二年后才得勝而歸。父母聽說女兒回來了都出來迎接她……
看看木蘭,再想想自己。自己從小就生活在溫馨的生活環(huán)境中,從來沒有關(guān)心過父母,更沒有為他們做點家務(wù)。想到木蘭連自己的生命都不顧,為父親去征戰(zhàn),我感動不已。
她不要天子的重金獎賞,也不要做大官,只要回到家鄉(xiāng)去看望年邁的父母?吹竭@里,我仿佛看到了一位勇敢的木蘭,如何告別父母。馳騁戰(zhàn)場。累立戰(zhàn)功,最終光榮地回到了自己的故鄉(xiāng)。
花木蘭讀后感 篇4
我們馬上就要學(xué)習(xí)《花木蘭》這篇文章了。一提到“花木蘭”,大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。
在古代封建閉塞的社會中,木蘭能毅然女扮男裝,勇敢地代父從軍,這種行為,如果沒有大智大勇,是不可能做到的!我真是佩服花木蘭的勇氣啊!
花木蘭集大忠、大孝、大勇、大智于一身,為中國婦女樹立了一個新的典型,并說明了一個事實:婦女一樣能夠盡忠,一樣能夠為國家效力,這讓我想起來一句古話:誰說女子不如男?現(xiàn)代男女都平等了,“花木蘭”們都可以為國家作出自己的貢獻(xiàn)了!
花木蘭的故事能流傳千古,顯示了人們對花木蘭的喜愛、敬仰以及對這位奇女子在人們興中的崇高地位。生活在新社會,新時代的我們,也應(yīng)該有她的這種忠孝兩全,英勇無畏的精神。
花木蘭讀后感 篇5
今天上午,我和媽媽去四方大劇院看了話劇表演花木蘭。
花木蘭從小受她父親的影響,喜歡練習(xí)武藝,喜歡聽保家衛(wèi)國的故事,三十六計,孫子兵法各種兵書背得滾瓜爛熟。那些女子的三從四德之類的誦讀,卻是一點也不感興趣。
一天,木蘭的父母忙給她收拾打扮,好讓她去相個好人家,也好給花家光宗耀祖。恰好這時候,大魏的官兵來了,那個士兵說每家都要出男丁去打仗。木蘭的父親連年參戰(zhàn),腿都?xì)垙U了,平時只能拄著拐杖走路,又要上戰(zhàn)場了,他拿出劍練了起來,沒幾下就摔倒了。木蘭看在眼里,急在心上,父親這樣去,肯定沒法活著回來。夜晚的的時候,等父母都睡熟了,木蘭悄悄地?fù)Q上了戰(zhàn)服,帶走了劍,去了兵營。男丁們經(jīng)過了各種高強度的訓(xùn)練,終于變得勇敢,有了力量,可以出征去作戰(zhàn)了。
戰(zhàn)場上,花木蘭英勇無畏,積極出謀劃策,她建議先斷了敵軍的糧草。戰(zhàn)士們帶著柴火稻草,悄悄潛入了敵軍的軍營,然后放了一把火,扔到了谷倉里,糧草全給毀了。匈奴的首領(lǐng)們還在得意地慶祝之前的勝利,喝酒跳舞呢。聽到這個消息,心驚膽戰(zhàn),謀士們都建議單于趕緊撤退,但是單于覺得他的戰(zhàn)士就像狼一樣,而北魏的那些戰(zhàn)士都是現(xiàn)抓的,肯定打仗不怎么厲害。于是,匈奴單于就堅持帶了人馬去打仗,花木蘭他們在休息的時候,被偷襲了,有的伙伴就戰(zhàn)死了,木蘭非常痛苦,但也不得不撤退,因為還要指揮后面的戰(zhàn)爭,結(jié)果又餓又累,倒在了雪地里,幸虧夢到了死去的兄弟們,一直在喊她醒醒,終于,他們又站了起來,后來把單于及部下們引到了山上,木蘭把最后一根火炮射向了單于身后的雪山,雪山崩塌了,單于他們都喪了命。終于戰(zhàn)爭勝利啦,戰(zhàn)士們可以回家了,木蘭將單于的弓箭帶回家送給了父親,父母們已不在意光宗耀祖什么的了,他們很想念木蘭,看到她平安歸來,別提多開心啦!
花木蘭有一種品質(zhì),在艱苦的環(huán)境中的,還能把敗局轉(zhuǎn)成勝利。雖然她是女性,但是絲毫不比男的差。大魏有這樣的女勇士,讓敵人聞風(fēng)喪膽,提起她就嚇得魂飛魄散。她是值得大家學(xué)習(xí)的英雄。
花木蘭讀后感 篇6
中國自古以來就英雄輩出。精忠報國的岳飛,“留取丹心照汗青”的文天祥,收復(fù)臺灣的鄭成功,虎門銷煙的林則徐,無不令人敬仰,但我更崇敬我國古代的巾幗英雄花木蘭。
前幾天,我閱讀了《花木蘭》這本書,故事一開始就把我深深吸引了。國家邊疆戰(zhàn)事吃緊,要求各村男子都上前線抗敵,可木蘭的父親年邁體衰,兄弟又小,木蘭思前想后,決定替父從軍。她剪去秀發(fā),換上男裝,穿上盔甲,騎上戰(zhàn)馬,就奔向戰(zhàn)場,擔(dān)負(fù)起保家衛(wèi)國,驅(qū)除侵略者的責(zé)任。
在多年的戰(zhàn)場上,花木蘭和許多男兵一樣風(fēng)餐夜縮,行軍作戰(zhàn),但又要不讓人發(fā)現(xiàn)自己是女兒身,這需要多大的膽識和機智啊。
在書本的描述和電視的畫面里,古代戰(zhàn)場上兩軍交鋒,那可是硬碰硬的實干,是勇氣和本領(lǐng)的比拼。我的記憶里,一般纖弱的女子,就是平常遇上頭痛發(fā)熱、割破手指,少些流血,也會顯得楚楚可憐。而花木蘭竟能和勇士一樣,面對刀光劍影、血肉橫飛的戰(zhàn)場,毫不懼怕,沖鋒陷陣,奮勇殺敵,還立下了無數(shù)戰(zhàn)功。這是一個多么了不起的巾幗英雄啊!
在戰(zhàn)爭平息后,木蘭不愿為官,不貪圖富貴,回到家鄉(xiāng),又恢復(fù)了女兒身,盡起來了孝順父母的責(zé)任。
這樣一位忠孝兩全的巾幗英雄,是我們中華民族的驕傲。
花木蘭讀后感 篇7
我前幾天看了一篇文章《花木蘭》,講述了南北朝時期,國家因戰(zhàn)亂征兵,花木蘭年邁的父親也在征兵的名單上,家里除了年邁的父親就是年幼的弟弟,花木蘭不想父親去當(dāng)兵,于是就女扮男裝替父從軍,花木蘭在軍隊里和同伴們奮勇殺敵,經(jīng)過幾年的浴血奮戰(zhàn),被提升為將軍。戰(zhàn)爭結(jié)束后,花木蘭和眾將士回到了京城,皇帝對他們大加賞賜,輪到花木蘭受賞時,她卻婉言謝絕了皇帝的賞賜,回到老家和父母親團(tuán)聚。
通過閱讀這篇文章,我看到了木蘭的孝心,她把自己偽裝成一個男人,為她年邁的父親參軍。真可惜,想想我對待爸媽的方式。我想放棄自私自利的壞習(xí)慣,做一個孝順父母的好孩子。
通過閱讀這篇文章,我也看到了花木蘭的勇氣,她奮勇戰(zhàn)場上的敵人,接連殺死一個敵人。從人成為將軍。這是她奮勇拼搏的精神是值得我學(xué)習(xí)的。我把這種精神帶到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去!
花木蘭是一個國家英勇、孝順、不貪圖富貴的女中豪杰。她身上的優(yōu)秀文化品質(zhì)問題值得研究我們可以共同努力學(xué)習(xí),她就像一鮮朵花綻放在提高人們的心目中,散發(fā)著可敬的香氣。
花木蘭讀后感 篇8
花木蘭的故事流傳已久,作為“巾幗不讓須眉”的典型女性英雄,我們由衷的佩服。故事發(fā)生在很久以前,匈奴大舉進(jìn)犯中原地區(qū);实巯轮紡拿繎羧思抑谐橐幻卸〕滠。木蘭沒有兄長,她年邁的父親只能應(yīng)征入伍。為了不讓年老的父親到軍中承受勞苦和危險,木蘭下決心女扮男裝替父從軍。戰(zhàn)場上,花木蘭隱瞞著身份,和男兵一起出生入死。她不僅勇敢,而且肯動腦筋,是一個智勇雙全的好士兵。
北魏與柔然戰(zhàn)爭沒有突出的男英雄,花木蘭本是個柔弱的女孩,可她為了年老的父親,就不再柔弱;她本是個織布女子,但她為了父親,就參軍打仗。她從不向男人低頭,大聲告訴了世人:巾幗不讓須眉。
花木蘭出征急促緊張,作為一個少女離開閨閣,投入戰(zhàn)場,何異于投入另一個世界。她與男人同吃共住,吃一樣的苦,受一樣的累,卻干出與男人不同的事跡,創(chuàng)出了與男人不同的輝煌,同時也證明了“女子哪里不如男?”
我非常欽佩花木蘭,欽佩她遇到困難時毫不退縮勇敢面對的精神。在生活中,我們也會經(jīng)常遇到這樣或那樣的困難,我們要向花木蘭學(xué)習(xí),靠自己的力量去克服,不氣餒不放棄。同時我們要向花木蘭一樣孝順父母,做一個有責(zé)任心和愛心的人。
花木蘭讀后感 篇9
從前,有一位女生叫花木蘭。有一天,皇帝讓每戶人家抽出一位強壯的男兵充軍。木蘭沒有哥哥,只和她年邁的父親相依為命。木蘭不忍心看到自己的父親再遠(yuǎn)行抗敵,便想到一個辦法——自己女扮男裝,混入軍營。木蘭從軍后,任勞任怨、英勇殺敵,甚至與男兵睡在同一張床上……
雖然木蘭所處的生活非常艱辛,但她并沒有一句怨言,繼續(xù)辛苦戰(zhàn)斗著。終于有一天,有一個人揭發(fā)了木蘭,這才讓木蘭說出真相。戰(zhàn)爭結(jié)束后,木蘭回到了自己盼望已久的家。
花木蘭原本是個纖弱的女子,但為了自己的家庭和國家,愿意替父從軍。不管敵人有多兇惡,木蘭總是挺身而出,沒有一絲畏懼。讀完這個故事,我想:以后一定要做一個和花木蘭一樣,既孝順又富有愛心的好孩子。
現(xiàn)在男女平等,許多女生都對自己的國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。比如劉洋阿姨,她是中國至今為止唯一一位女宇航員,雖然她在全體宇航員中是最柔弱的一個,但是她并沒有退縮,還是艱巨地完成了航天任務(wù)。我們這些小苗,也要學(xué)習(xí)她們,靠自己努力,為已經(jīng)繁榮昌盛的祖國母親做出貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己的夢想,從而圓我們的中國夢!
花木蘭讀后感 篇10
北朝民歌《木蘭詩》,講了女子花木蘭代父從軍的故事。
花木蘭是一位普普通通的小女子。因為天子征兵,父親名列其中,但父親年歲已大,而家中又無長子,木蘭決定代父從軍。木蘭騎上戰(zhàn)馬,披上戰(zhàn)衣,渡過黃河,越過黑山,征戰(zhàn)沙場。將士們身經(jīng)百戰(zhàn)有的戰(zhàn)死有的凱旋歸來。木蘭就是凱旋歸來中的一個。木蘭不貪圖名利,回到家過平民生活。
這首詩表現(xiàn)了花木蘭的忠、孝、智、勇。詩最后:“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”這句話用兔子在一起跑,雄雌難以分辨的隱喻,說明了女子如果有施展抱負(fù)的機會,他們的智慧、膽略和才能并不比男子遜色。
雖然時代不同,但木蘭愛國與奉獻(xiàn)的精神永存。新世紀(jì)的我們,應(yīng)該學(xué)習(xí)木蘭孝順父母、報效國家的高尚品質(zhì)和純樸、善良、忠貞的美好品德。
花木蘭讀后感 篇11
前段時間我在語文課本上學(xué)了《替父從軍》這篇課文后,對文中的主人公花木蘭產(chǎn)生了很大的興趣,她究竟是一個怎樣的女生,又有著怎樣的勇氣才能做出替父從軍這個決定,帶著這樣的疑問,我找出《花木蘭》這本書認(rèn)真地閱讀起來。故事發(fā)生在很久以前,匈奴大舉進(jìn)犯中原;实巯轮紡拿繎羧思抑谐橐幻麎讯〕滠。木蘭沒有兄弟,更不忍心看她年邁的父親應(yīng)征入伍,于是下決心女扮男裝替父從軍。
在戰(zhàn)場上,花木蘭隱瞞著身份,她不僅勇敢還很愛動腦筋,面對兇惡的匈奴絲毫不害怕,和男兵一起同吃同住,出生入死,經(jīng)過多年的征戰(zhàn),最后取得了赫赫戰(zhàn)功;实蹫榱思为勊趹(zhàn)場上的英勇殺敵,賞賜官職給她,而她絲毫不貪戀這榮華富貴,毅然辭謝皇帝的好意,衣錦還鄉(xiāng)。
花木蘭本是個纖弱的女孩,可她為了年老的父親,為了保護(hù)家人,敢于替父從軍;她本是個待字閨閣中的織布女子,但為了國家的安危,敢于面對兇惡的匈奴。她向世人證明了——巾幗不讓須眉。木蘭在遇到困難時毫不退縮勇敢面對的這種精神,深深的啟發(fā)了我。反觀自己,每次在學(xué)習(xí)上一遇到困難我就想退縮,缺乏恒心和毅力總覺得戰(zhàn)勝不了這樣的困難。
讀了花木蘭后,我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要學(xué)習(xí)花木蘭,靠自己的力量去克服困難,不氣餒不放棄,戰(zhàn)勝困境。想到木蘭的那份孝心,我感到了對父母的那份愧疚,木蘭只比我大幾歲,卻能想父母所想,憂父母所憂。而我呢,當(dāng)媽媽每天上了一天的班,精疲力竭的回到家,卻堅持陪我彈琴、復(fù)習(xí)功課時,而我卻經(jīng)常因為媽媽讓我多寫幾個字,多彈幾遍琴,而朝媽媽發(fā)火,想想太不應(yīng)該了,我以后一定要向花木蘭一樣孝順父母,做一個有責(zé)任心和愛心的人。
現(xiàn)在的社會男女平等了,雖然不再需要女子上戰(zhàn)場殺敵了,但是我們女生在各個領(lǐng)域都做出了很大的貢獻(xiàn)。劉洋阿姨就是中國航天史上第一位女航天員;鄧亞萍阿姨先后獲得14次世界冠軍頭銜,是排名世界第一時間最長的女運動員,將來我也要靠自己的力量,象她們一樣,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn),圓自己的中國夢!
花木蘭讀后感 篇12
說到《花木蘭》這個電影大家一定不陌生吧!現(xiàn)在我就講講我的觀后感吧!
我覺著花木蘭很有孝心,很勇敢,她知道怎樣才能提升大家的士氣,并且敢于承認(rèn)錯誤,知錯就改,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。憑著過人的本領(lǐng)和努力終于當(dāng)上了大將軍,后來,潛伏到敵人的軍營,殺死了敵人的首領(lǐng),立了大功。
花木蘭這種勇敢無畏的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
花木蘭讀后感 篇13
今天我讀了一個故事,故事的名字叫《花木蘭》。
很久以前,中原戰(zhàn)事連綿不斷,為了保家衛(wèi)國,花木蘭女扮男裝代替父親進(jìn)入了軍營。在軍營中,花木蘭以她的機智果敢和勇敢堅強贏得了大家的認(rèn)可。其中《你做得到》這個小故事體現(xiàn)了花木蘭對同伴的友愛,在同伴寧由于緊張而失敗、被將軍分配到新兵營隊的時候,花木蘭通過讓寧教新隊友爬繩技巧的方法,使得寧重新恢復(fù)了信心。
其實,有時候,除了鼓勵外,讓失敗的同伴在幫助別人的過程中也能重獲信心。
花木蘭讀后感 篇14
今天讀了《花木蘭》這個故事,《花木蘭》講的是,花木蘭為了家人,女扮男裝替她的父親上戰(zhàn)場打仗,花木蘭雖然是女孩,可是她憑借自己的努力。
勇氣和智慧獲得了勝利,這個故事告訴我們,不管做任何事情都要對自己充滿信心。
花木蘭讀后感 篇15
這幾天廢寢忘食地讀完《花木蘭》,流傳千年的故事,大家都知道一位女扮男裝、替父從軍的姑娘。當(dāng)時人們都認(rèn)為女生只能在家縫衣織布,男生才能上戰(zhàn)場帶兵打仗,但這位女生花木蘭改變了人們的看法。
花木蘭從小就跟父親花孤將軍學(xué)了一身武藝,父親生重病不能上戰(zhàn)場,孝順父母的女兒花木蘭勇敢的替父從軍。她先用聰明的計劃打退了番兵,當(dāng)上了副將領(lǐng),又通過重重危險,用智慧的計謀當(dāng)上了先鋒使。她勇敢又聰明,最后用機靈的腦袋和厲害的武藝打敗了可恨的番王,并將番將和番帥捉住了;咎m成功了,她為祖國打敗了敵方,為自己創(chuàng)造了奇跡。
這讓我想起一句話:沒有人做不到的事,只有人肯偷的懶。世界上沒有男女之分,大家都是靠實力做事,男生能做到的事,女生也能完成!痘咎m》這本書讓我明白不管遇到什么困難都要去勇敢面對,遇到困難時要冷靜,動腦筋在短時間內(nèi)尋找解決方法;咎m的替父從軍,不僅讓我懂得了勇敢,還讓我學(xué)到了孝敬父母。
我興奮地翻開《木蘭辭》,大聲朗讀道:同行十二年,不知木蘭是女郎,雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離,雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。
花木蘭讀后感 篇16
今天我看了一個故事,名字叫做:《花木蘭》。
花木蘭的父親叫花弧,姐姐叫花木蓮,弟弟叫花雄,他們是北魏國的人。有一年北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾,北魏國便規(guī)定:每家都要出一名男子上前線;ǜ改昙o(jì)大了,花弟又年紀(jì)尚小。于是花木蘭決定代父從軍;咎m打仗數(shù)十年,最終奪得勝利凱旋歸朝;噬弦驗樗谥,赦免其欺君之歲,放她回鄉(xiāng)。
千百年來,花木蘭一直是受中國人尊敬的一位女性,因為她非常孝順又勇敢。在1998年,美國迪斯尼公司還將花木蘭的故事改編成了動畫片。這使花木蘭受到了全世界的歡迎;咎m雖為女子,卻絲毫不比男子差,這就叫巾幗不讓須眉。孝順的花木蘭看著父親的身體非常虛弱,弟弟的年紀(jì)又太小,竟然決定女扮男裝去打仗。去邊關(guān)打仗,對于很多的男子來說都非常的艱苦;咎m不僅要和伙伴們一起殺敵,還要隱瞞自己是女子的身份,比一般的軍人更艱苦。可是花木蘭最終還是完成了自己的任務(wù)。
花木蘭的孝順非常值得我們學(xué)習(xí),F(xiàn)在的人,都不知道什么是孝順,認(rèn)為只要讓父母吃好喝好就行了?鬃釉唬骸敖裰⒄撸侵^能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”意思是說:現(xiàn)在的人說的孝道,認(rèn)為養(yǎng)活父母就行了。但是,就連狗和馬都有人飼養(yǎng),如果對父母沒有孝順的心意,那用什么來區(qū)別孝順與飼養(yǎng)呢?如果只是單純的贍養(yǎng),并不能說是孝順。孝順是要用心的,要多陪父母,讓他們開心才能算是孝順。比如春秋時期的老萊子和花木蘭。
《花木蘭》真是一個好故事,我們要向花木蘭學(xué)習(xí),做一個孝順的好孩子。
花木蘭讀后感 篇17
《木蘭詩》中的花木蘭替父從軍的事跡讓我倍受感動。
詩的一開始,寫木蘭織布時,因為年邁的父親被應(yīng)征出去打仗而憂郁,后偷偷代替父親去采購馬具,代替父親出征數(shù)十年,最后凱旋。這個故事足以體現(xiàn)出木蘭的孝順。
反思我們現(xiàn)在,還有多少孝順的人呢?我之前看到過一副名為《等待》的漫畫,畫中有位老人,一手拿著寫有“老年報:今日父親節(jié)”字樣的報紙,一手拿著手機。老人一邊繞著放有電話機的桌子轉(zhuǎn),一邊幻想著子女給自己打電話,可繞了好久都沒等到電話鈴聲。這幅漫畫揭示了現(xiàn)實中子女疏于對父母的關(guān)心與問候。讀后感m其實父母總是會很期盼子女的電話,父親表面的不在乎也只是因為要面子而裝出來的,F(xiàn)在的父母不需要你去替他們出征,不需要你把全世界送到他們面前,他們最怕寂寞,最想要的就是子女的陪伴,哪怕你把陪伴他們當(dāng)成一項任務(wù),他們也會很開心?扇绻氵B陪伴他們都做不到,這又算哪門子的孝順呢?你一個電話就能換來父母的快樂,何樂而不為呢?
孩子也會有樣學(xué)樣。父母對長輩孝順了,他們就會學(xué)習(xí)父母的孝順。我還聽過這么一個故事,說有一個小伙子不愿意養(yǎng)自己的母親,要送她去養(yǎng)老院,還騙女兒說要送奶奶去養(yǎng)老院享福。女兒也說要努力賺錢,以后送爸爸去養(yǎng)老院享福。
希望所有人都能陪伴父母,孝順父母。
花木蘭讀后感 篇18
花了100多個小時看完這本書,從17年看到了18年~作為一個河南人,從小聽的是豫劇《花木蘭》選段“劉大哥講話理太偏,誰說女子不如男”,到后來學(xué)了《木蘭辭》“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征……
軍功十二轉(zhuǎn),賞賜百千強……同行十二年,不知木蘭是女郎……”再后來看了《花木蘭》的動畫片、電影,但是她在心中的形象一直都是一位距離很遙遠(yuǎn)的女英雄。雖然一首《木蘭辭》比較完整的告訴了我們花木蘭替父從軍的緣由、經(jīng)歷?伤谲娭袨榱穗[瞞自己的身份所隱忍的一切,她在軍中經(jīng)歷的種種,她在功成名就后選擇卸甲歸田,這一切的心理歷程我們卻不得而知了……
這本書描繪了一個更加鮮活的花木蘭,構(gòu)畫了更多的個人情感,這樣的她不僅僅是一位戲曲、古詩、影視作品中的傳奇人物,更像一位我們?nèi)粘?梢杂鲆姷娜,只不過活在了不同的時代。雖然,真實的花木蘭是怎樣的,我們都不得而知,但是,謝謝作者帶我們開了腦洞,讓我們看到了一位接地氣的花木蘭,也讓我們對在歷史課本中經(jīng)常被輕描淡寫而過的北魏歷史有了更深刻的印象。接下來是得好好看看歷史了!
花木蘭讀后感 篇19
我們?nèi)巳硕际前职謰寢尩男母螌氊,飯來張口、衣來伸手?蛇@反而造成了許多缺點:任性、嬌氣、依賴著父母不愿自己動手,這點我們承認(rèn)。當(dāng)我認(rèn)真地讀完了《花木蘭從軍》的故事,真正地體會到了這位女孩的孝順和堅強不屈的精神。我的心頭布滿了問號,我認(rèn)識到了自己的任性、嬌氣。我決定要改掉這些壞毛病,像花木蘭一樣做一位孝順、堅強、勇往直前的女孩子。
一位勇敢的女戰(zhàn)士,她自己心甘情愿的冒著生命危險,女扮男裝代替父親去打仗。一路上可謂遭受了千難萬險,夜宿黃河邊,跨過一道道的關(guān),越過一座座的山,更不必說,還得女扮男裝,強忍著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人的痛苦,這一切足以說明木蘭有著堅強的心理素質(zhì)。在戰(zhàn)爭中,她手持寶劍,威風(fēng)凜凜走上戰(zhàn)場和敵人激烈地拼個你死我活;咎m在戰(zhàn)爭中英勇殺敵,當(dāng)花木蘭知道父親要去當(dāng)兵打仗時,她毫不猶豫的要求父母讓自己代父親去打仗,保衛(wèi)國家,她很孝敬父母。更值得一提的是,花木蘭在打仗時一馬當(dāng)先,無所畏懼地沖上前去,奮不顧身的和敵人展開了殊死拼搏。為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。永遠(yuǎn)的英雄——————花木蘭。
這篇課文深深的感動了我。我下定決心,從現(xiàn)在開始就要樹立遠(yuǎn)大的理想,在學(xué)習(xí)上不怕困難,如此,才能發(fā)揮自身的潛力,刻苦學(xué)習(xí),等我長大以后一定要做一個對國家對社會有用之人。
花木蘭讀后感 篇20
記得看完這本書那晚,我忍不住大叫,激動的大喊,啊啊啊結(jié)束了,真的結(jié)束了。那個給我太多驚喜,帶我遨游南北朝那個遙遠(yuǎn)時代(公元四百多年,不想討論是不是完全符合歷史,個人觀點半真半假亦真亦假,更不想說木蘭是真是假),起起落落,還是結(jié)束了。
木蘭無長兄,是的,她沒有兄長,所以為了阿爹去了軍營,有神力但是怎么克服戰(zhàn)場軍營的血腥殘酷,死了就會被扒光衣服,欺壓,兄弟情,理想,家和國,裹挾著前行。
前世的花木蘭是越磨越亮的寶劍,忠誠的信任著君主拓跋燾,也得到了同樣的信任。穿越后的花木蘭是現(xiàn)代思想與一千五百多面前環(huán)境及思想的碰撞,撞的火花四濺,撞的頭破血流,花木蘭第一次上戰(zhàn)場就被亂馬踩死,盡管她有卓越的武藝,現(xiàn)代的智慧。
我很喜歡這部小說,因為它長卻很有味道,有吸引我看下去的智慧?戳瞬粌H知道那時候是以物換物,拿沉重的布匹換糧食買菜等,你嘲笑它落后不方便,可是拓跋燾是希望這個不安定的國家的子民都能吃上飯,只要會織布只要會織布,還看到進(jìn)步閃耀在每個歷史進(jìn)程,軍中條例有不合理的改變很難,有人在堅持以自己微弱的力量做出改變,有人在軍營里不大的職位上操著國家的心,為什么有那么多兒郎心甘情愿的當(dāng)兵馬革裹尸哦不沒有尸體的死在戰(zhàn)場上,木蘭從軍亦是因為征兵的不察阿爹已不能從軍。
還有太多太多,白狄人,鮮卑人等,游牧民族的`生存方式,戰(zhàn)爭的推進(jìn),每一次流血的心情,火伴們的軌跡,滅佛的情形,讀者也隨著木蘭一起成長吧。
花木蘭,花木托花家,阿單志奇,狄葉飛等九個火伴,拓跋燾兄弟及家人,佛門弟子,鷺鷥官等,軍中將領(lǐng),各族人等。
策勛十二轉(zhuǎn)賞賜百千強。
可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。
花木蘭讀后感 篇21
我最喜歡公主故事了,里面有貝兒公主、愛洛公主、愛麗兒公主、白雪公主、木蘭公主、茉莉公主等的許多動人故事,其中讓我最感動的是木蘭公主。她是一個很聰明的中國公主,她說過一句話:“女孩子德美多種多樣,真實地表現(xiàn)自己,你就會閃耀出與眾不同的美麗!
我覺得花木蘭是一個好奇、好學(xué)、好問的女孩。講起她的故事,可能有人會掉眼淚,她替父從軍,勤學(xué)好問,勇敢堅強,她是我們心中的大英雄,她和戰(zhàn)友們打敗了單于,皇帝把單于的刀送給木蘭作為感謝。
花木蘭我們?yōu)槟泸湴,因為我們都是中國人?/p>
花木蘭讀后感 篇22
今天,我看了《木蘭從軍》。
從前,有一位女英雄名叫花木蘭。有一天木蘭的爸爸接到一份公文,讓他爸爸出征打仗,木蘭想:爸爸上歲數(shù)了,我也沒有哥哥,弟弟太小了,為了國家我應(yīng)該替爸爸去打仗。木蘭穿了男人的衣服去打仗,木蘭在戰(zhàn)爭中打了很多的勝仗,一共打了十二年的仗,立了大功,皇上給了好多的金銀財寶,木蘭堅決不要。
木蘭想回家,皇上就讓木蘭回家了。她脫了戰(zhàn)袍,穿上女裝,來看她的戰(zhàn)友一看,原來木蘭是個女生,都很驚奇。
我也是個女生,我也要像花木蘭一樣勇敢,能為家人著想。我長大以后,我也像花木蘭一樣愛家人,愛祖國,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
花木蘭讀后感 篇23
小時候姥姥就給我講“女英雄花木蘭”的故事。漢朝時,北方匈奴入侵?jǐn)_我國,戰(zhàn)事吃緊,漢文帝下令征兵。花木蘭的父親年老又有病在身,可是朝廷一次又一次的催逼,家中沒有男孩子,無奈之下,花木蘭勇敢的女扮男裝準(zhǔn)備替父從軍。她從集市上買了一匹駿馬,配了馬鞍、墊子、鞭子,辭別父母后,她夜宿黃河邊,獨闖黑山腳,父母整夜都在喊她,可是她聽不見。
花木蘭克服了許多的困難,從軍十二年,木蘭和所有戰(zhàn)士一樣騎馬打仗,建立了卓越的功勛,卻沒有一個人發(fā)現(xiàn)她是一名女子。戰(zhàn)爭勝利后,她受到皇帝的親自召見和嘉獎。面對名利,花木蘭從容淡泊,只要求皇帝批準(zhǔn)她解甲回鄉(xiāng),侍奉年邁的父母。
這個故事記錄在《漢樂府》詩中《木蘭辭》是這部詩歌集中最閃亮的一顆明珠,這還是我上學(xué)開始背詩才知道的,我還要學(xué)習(xí)、了解更多……
花木蘭讀后感 篇24
我前幾天看了一篇文章《花木蘭》,講述了南北朝時期,國家因戰(zhàn)亂征兵,花木蘭年邁的父親也在征兵的名單上,家里除了年邁的父親就是年幼的弟弟,花木蘭不想父親去當(dāng)兵,于是就女扮男裝替父從軍,花木蘭在軍隊里和同伴們奮勇殺敵,經(jīng)過幾年的浴血奮戰(zhàn),被提升為將軍。戰(zhàn)爭結(jié)束后,花木蘭和眾將士回到了京城,皇帝對他們大加賞賜,輪到花木蘭受賞時,她卻婉言謝絕了皇帝的賞賜,回到老家和父母親團(tuán)聚。
通過讀這篇文章,我看到了花木蘭的孝順,為了替年邁的父親從軍,她女扮男裝替父出征。想想我平時對待爸爸媽媽的態(tài)度,真是羞愧。我要改掉自私自利的壞習(xí)慣,做一個孝順爸媽的好孩子。
通過讀這篇文章,我還看到了花木蘭的勇敢,她在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,殺死了一個又一個敵人。從男人中脫穎而出,成為了將軍。她這種奮勇拼搏的精神是值得我學(xué)習(xí)的。我要把這種精神帶到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去!
花木蘭是一個英勇、孝順、不貪圖富貴的女中豪杰。她身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們共同學(xué)習(xí),她就像一鮮朵花綻放在人們的心目中,散發(fā)著可敬的香氣。
花木蘭讀后感 篇25
我在語文課本上學(xué)了《替父從軍》這篇課文后,對文章中的主人公花木蘭產(chǎn)生很大的興趣。
暑假期間,我找來《花木蘭》這本書認(rèn)真地閱讀起來書中的花木蘭,從小愛好習(xí)武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書,練就一身的好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自己在學(xué)習(xí)上一遇到困難就想退縮,缺乏恒心和毅力習(xí)武練功和文化知識的學(xué)習(xí)確實存在一些區(qū)別:練功更多地考驗人的體力和意志,會讓我們因為腰酸背疼而放棄;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時也離不開技巧。但是,花木蘭可以成為我的榜樣,至少,我知道認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)之后的努力,是非常重要的。
花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰(zhàn)場打仗,女扮男裝,替父從軍,并憑借自己一身的好武藝,在多年的征戰(zhàn)中立下了赫赫戰(zhàn)功,成為家喻戶曉的巾幗英雄:我從心里佩服她!讀完《花木蘭》這本書,書中的花木長幫助我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,更樂于做一個親近家人的好孩子。這是傳統(tǒng)意義上的讀后感一花木蘭是一個歷史人物,讓孩子跨越字面與書中人物交流,本身就是一件并不簡單的事值得肯定的是,小作者準(zhǔn)確把握了花木蘭的特點,順利地將書中內(nèi)容與自身實際結(jié)合,產(chǎn)生合情合理的想法,感情是真實。
花木蘭讀后感 篇26
“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息!背醮温犚娢覀儗W(xué)校的大姐姐在學(xué);顒又姓b讀這首《花木蘭》時,就被它朗朗上口的韻律、生動的故事情節(jié)所吸引。
回家后我從爸爸買的古詩詞書籍中找到了這首《花木蘭》,纏著爸爸講給我聽,原來《花木蘭》講述的是一個叫花木蘭的女孩,因國家需要驅(qū)趕外患、征戰(zhàn)戍邊,花木蘭年邁的父親也在征兵之列,她弟弟又未成年,于是木蘭毅然女扮男裝,替父從軍。在沙場上,木蘭英勇善戰(zhàn)、足智多謀、屢建奇功,經(jīng)過多年的征戰(zhàn)獲得了勝利,使民眾過上安定的生活。回朝后不愿在朝為官,只懇求早日回家與家人團(tuán)聚,恢復(fù)原來在家時的本來面目,過上了平淡、安寧的田園生活。從此,我就喜愛上這位能為國分憂、文武雙全,孝敬父輩、關(guān)愛手足,熱愛生活、勤勞善良的女英雄。每當(dāng)我誦讀《花木蘭》時,眼前就浮現(xiàn)出花木蘭那英姿颯爽、剛毅堅強的身影,又聯(lián)想到木蘭“當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃”的情景。多次誦讀《花木蘭》后,我深深感到木蘭在三個方面值得我去學(xué)習(xí)。第一是她自強不息、剛毅堅強、心系民眾、為國分憂的精神。木蘭從小自強不息,練得一身高強的武藝本領(lǐng),在封建禮教的重男輕女的大環(huán)境下,不畏艱難,毅然女扮男裝,替父從軍。在十多年的征戰(zhàn)中,她為廣大民眾能過上安定平和的日子,放棄親情,不辭千辛萬苦,出生入死、英勇善戰(zhàn),足智多謀,終于凱旋而歸。我覺得在今后的學(xué)習(xí)中,要刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)真本領(lǐng),鍛煉自己堅強不息的精神,長大成為一個對國家有用的人。第二是她尊敬父輩、關(guān)愛手足的誠摯親情。從文中看到國家需要戍邊征兵,而木蘭家父年老多病,沒有長兄,弟弟又小,木蘭坐在機杼前一陣陣的嘆息,轉(zhuǎn)而毅然決定替父出征,積極參軍,為父解憂。又從文中“不聞爺娘喚女聲,……”感受到木蘭對家人的深切思念之情。我覺得從木蘭的身上,我要做到尊敬老人,關(guān)心弟弟妹妹,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個大家都喜愛的人。第三是她熱愛生活、積極生活、勤勞善良、不愛慕虛榮的生活態(tài)度。從木蘭回家急切地“脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳”到“當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃”,看出木蘭是一個熱愛生活,也是愛梳妝打扮的女孩子。從“可汗問所欲,木蘭不用尚書郎”,看出木蘭是一個不愛慕虛榮、追求名利的人。我覺得我也應(yīng)做一個熱愛生活、真真實實、健康快樂的人。
我國有豐富的文學(xué)寶庫,為我們提供了豐富的精神食糧。從參與誦讀經(jīng)典的活動中,我體會到在我們生活的方方面面都離不開這些知識的指引。只有努力學(xué)習(xí)、勇于實踐、積極生活,才能做一個對社會、家庭有用的人。
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