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淘氣包馬小跳讀后感（通用22篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的淘氣包馬小跳讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淘氣包馬小跳讀后感 1
今年暑假，媽媽推薦我看《淘氣包馬小跳》這本書。我?guī)е鴰自S不樂意漫不經(jīng)心地讀起來(lái)，但很快被書中精彩的故事情節(jié)吸引了。
在這一系列中我最喜歡里面的《同桌冤家》。
在這一本書里的一篇里面的幾段話讓我記憶深刻，這里面寫到數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，錯(cuò)一道罰十道。接連幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，被罰得暈頭轉(zhuǎn)向。他發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題從來(lái)不會(huì)有一道錯(cuò)題，在做口算的時(shí)候，他做完一道題，眼睛便會(huì)瞟路曼曼的本子上對(duì)一下答案，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)馬上改正。馬小跳的口算題，破天荒地一道都沒錯(cuò)，得了100分，還加了個(gè)紅五星，數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P(yáng)了一番，馬小跳得意洋洋地走到路曼曼的桌子旁，看見路曼曼的本子上沒有紅五星，便問(wèn)她：“你怎么沒有紅五星��？”“有什么好意思的？”路曼曼一把搶過(guò)他的口算簿，“還不是抄我的！”馬小跳大聲說(shuō)到“誰(shuí)抄你的了？你有什么證據(jù)？”路曼曼沒有證據(jù)，這一回合，馬小跳占了上風(fēng)。等做口算題的'時(shí)候，路曼曼知道馬小跳還會(huì)偷偷的跟她對(duì)答案，辯故意做錯(cuò)題，一百道題中起碼有一半以上的答案是錯(cuò)的。
“今天怎么錯(cuò)了這么多題？”馬小跳用橡皮擦擦掉正確的答案，改上錯(cuò)誤的答案，還暗暗慶幸：幸好對(duì)了路曼曼的答案，不然明天數(shù)學(xué)老師罰死他。路曼曼等馬小跳對(duì)好答案后把錯(cuò)誤答案改為正確答案。等第二天上數(shù)學(xué)課，老師板著臉進(jìn)教室大聲喊到：“馬小跳！”數(shù)學(xué)老師把口算簿扔到馬小跳桌上大喊到：“下課來(lái)我辦公室！”下課了，數(shù)學(xué)老師把馬小跳帶進(jìn)辦公室，繼續(xù)批評(píng)教育。開始馬小跳聽到了自己錯(cuò)了五十三道題后一句也沒聽進(jìn)去。他腦子里一直在想這么一個(gè)問(wèn)題：“我錯(cuò)了五十三道題，路曼曼又錯(cuò)了多少道題呢？”終于馬小跳鼓起勇氣，問(wèn)了一句：“路曼曼錯(cuò)了幾道題？”數(shù)學(xué)老師翻出路曼曼的口算簿，翻到昨天做的那一頁(yè)，放在馬小跳面前，馬小跳看了一眼，滿眼都是紅鉤鉤，還有個(gè)一百分。
馬小跳失望了，因?yàn)檫@一天對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日——錯(cuò)了五十三道題，每錯(cuò)一道題罰做十道題。后來(lái)馬小跳的口算題得了好幾個(gè)一百分，但數(shù)學(xué)老師都不敢表?yè)P(yáng)他，怕他第二天又翹尾巴。
我曾經(jīng)是個(gè)悶悶不樂的孩子，也沒有什么朋友，自從我讀了《淘氣包馬小跳》后變得活潑起來(lái)了，也交到了許多朋友。
淘氣包馬小跳讀后感 2
讀過(guò)《淘氣包馬小跳》的同學(xué)都知道，這是一套令人百感交集的好書。今天，我就為大家介紹其中的一本《漂亮女孩夏林果》。
馬小跳最喜歡的女同學(xué)是誰(shuí)？是夏林果！夏林果不僅長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)好。她有很多優(yōu)點(diǎn)，馬小跳很想和她同桌，但班主任秦老師認(rèn)為他思想有問(wèn)題。班上其他同學(xué)覺得他是“癩蛤蟆”，“黃鼠狼”。馬小跳不明白同學(xué)們?yōu)槭裁纯偘阉肽敲磯摹Ｗ詮南牧止沿埣酿B(yǎng)在馬小跳家后，他們就經(jīng)常在一塊。馬小跳很開心，但關(guān)于他和夏林果的謠言卻傳開了。
在這本書中我最喜歡的是馬小跳和夏林果。夏林果不僅是個(gè)漂亮女孩，她更是一個(gè)有性格的女孩。比如“謠言是怎樣流傳的”一文中寫的“她前腳剛出秦老師辦公室，后腳就跟著馬小跳去超市給小乖乖買一袋五香魚松”。雖然秦老師剛挖過(guò)夏林果的思想，但她依舊我行我素。時(shí)間一長(zhǎng)，說(shuō)三道四的人也不想說(shuō)了，秦老師也不想管了。
馬小跳在此書中扮演了一個(gè)多重角色，他有一個(gè)最大的特點(diǎn)——敢作敢當(dāng)。如果說(shuō)馬小跳身上有九十九個(gè)缺點(diǎn)，只有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那么這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是敢作敢當(dāng)。這是作者楊紅櫻對(duì)他的評(píng)價(jià)。馬小跳雖然調(diào)皮搗蛋，但很有愛心。夏林果想把小乖乖寄養(yǎng)在同學(xué)家，但除了馬小跳愿意，其他同學(xué)都不愿意，都有各自的理由。
讀了這本書之后，我覺得大人們的思想確實(shí)挺復(fù)雜的'。馬小跳因?yàn)橄牧止难劬锔静粫?huì)有馬小跳，馬小跳想干什么就干什么，干了什么也不用擔(dān)心秦老師知道。這也是他愿意跟夏林果在一起的原因。而中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼就不同了，她是秦老師派來(lái)就是他的一言一行的。因此馬小跳的每一個(gè)小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛。就僅僅因?yàn)檫@一點(diǎn)，秦老師就認(rèn)為馬小跳喜歡夏林果，開始了早戀。
總之，我認(rèn)為這是一本與眾不同的書，值得大家讀一讀。如果你還沒有讀過(guò)，趕快行動(dòng)起來(lái)，可千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這么好的書喲！
淘氣包馬小跳讀后感 3
信任許多同學(xué)們都讀過(guò)調(diào)皮包馬小跳系列的圖書吧，那里面主要講解并描述的是主子公馬小跳和幾個(gè)形影不離的伙伴一起發(fā)生的很多好玩、驚險(xiǎn)的事情。
調(diào)皮的馬小跳，廢話一大堆的毛超，還有貪吃、小氣的唐飛和跑步比汽車還快的張達(dá)，幾個(gè)男孩子的特點(diǎn)各個(gè)都不一樣，卻都有著一顆純凈、和善的心靈，他們都是真正的、歡樂的孩子。
他們幾個(gè)之間什么隱私都不隱瞞，都是有福同享，有難同當(dāng)，我也非常希望我的身邊也有幾個(gè)像這樣會(huì)為自己赴湯蹈火、形影不離的.伙伴，在我困難的時(shí)候幫助我，在我快樂時(shí)和我一起共享歡樂。
我很喜愛這書中的馬小跳，可愛、英勇、純凈、淘氣、熱心腸。這才是一個(gè)真正的孩子應(yīng)當(dāng)有的特征。而我們當(dāng)今社會(huì)中，還會(huì)有真正的孩子嗎？就像書中的小大人丁文濤和路曼曼，他們就是現(xiàn)代所謂的“孩子，”參與這個(gè)那個(gè)學(xué)習(xí)班，不停地和別的同學(xué)攀比著成果，每天都拿著書本坐在家里看名著，雖然出口成章，但我想，這些孩子的心情往往都是壓抑的，他們可體會(huì)不到真正的歡樂是什么。我覺得，歡樂是在草地上歡樂游戲，歡樂是和幾個(gè)最好的幾個(gè)摯友一起打鬧，歡樂是每個(gè)孩子都有一顆單純的心。
我覺得我們大家都要做一個(gè)真正的孩子。就拿主子公馬小跳來(lái)說(shuō)吧，首先，馬小跳很幸運(yùn)，他有一個(gè)不會(huì)強(qiáng)迫自己做任何事情的明智的媽媽和爸爸，還有就是他身邊那些充溢孩子味的摯友們了。記得有一次，馬小跳和他的摯友們一起上學(xué)，老師說(shuō)要一起去圍著體育場(chǎng)走3公里，必需要由四個(gè)有默契的人來(lái)帶頭，步伐要走的一樣，最終同學(xué)們只好讓他們?cè)囈辉�。他們一試，啊，走的還真不錯(cuò)啊，沒有一點(diǎn)誤差，非常整齊，一起沖向終點(diǎn)，獲得了第一名，他們真默契啊，這么單純的摯友已經(jīng)很少了。
我覺得從這系列的書中獲得了好多好多的學(xué)問(wèn)，似乎在那浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋里面徜徉著。當(dāng)我每天看這些書的時(shí)候，每次臉上都露出了喜悅的表情，因?yàn)槲以陂喿x的過(guò)程中收獲著“歡樂。”
我希望大家都可以生活在一個(gè)純凈的環(huán)境里，既有競(jìng)爭(zhēng)，更有幫助，讓我們的每一天都過(guò)得歡快、自由。
或許你還有許多的傷痛，但不妨試著去找找歡樂，讓自己去微笑著面對(duì)，還要努力克服那個(gè)困難也讓你身邊的人與你同樂，或許終有一天，你會(huì)像我一樣，成為一個(gè)歡樂的孩子。
淘氣包馬小跳讀后感 4
以前，我看了一本書，叫做《淘氣包馬小跳》，我十分的喜歡，都連續(xù)看了好幾遍，但還是覺得它很好看。
《淘氣包馬小跳》中有一個(gè)小故事讓我很感動(dòng)。有一次，他們學(xué)校舉辦了一次跑步比賽，他和毛超想奪并列冠軍�？墒怯幸淮危瑓s沒有和馬小跳一齊訓(xùn)練，馬小跳很生氣，之后才明白，原先毛超是去送吃的給一只小狗，那只小狗和她的主人走散了，馬小跳在回家的路上，看到時(shí)了尋狗啟示，就在找那只小狗。跑步比賽的那一天到了，就在快到終點(diǎn)的`時(shí)候，馬小跳看見小狗的主人要搬家了，連忙拉上毛超去追小狗的主人，讓小狗能夠回到主人的身邊。
馬小跳雖然很調(diào)皮，可是，他為了幫忙小狗回到主人的身邊卻放棄了他準(zhǔn)備了很久的比賽，從那里主我看出了馬小跳十分善良，十分有愛心。
《淘氣包馬小跳》讓我明白了人與人之間必須要互相幫忙，有沒有獲得榮譽(yù)不重要，便是，只要幫忙人才會(huì)是最開心的。
淘氣包馬小跳讀后感 5
在每一個(gè)人心目中，都有一本覺得自己最喜歡最心儀的書。今天我就把我書庫(kù)里，覺得最值得一看的書推薦給大家，這本書是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫的，也是我最喜歡的書——《淘氣包馬小跳》�？芍^是“雙愛臨門”呀！
我們打開封面便可開看到一個(gè)小孩兒，這時(shí)我們基本可以判斷這個(gè)小孩兒一定是這本書的主角，然后再翻開就可以看到許多標(biāo)題“豬和狼的辯論會(huì)”、“卷子失蹤”……真想快點(diǎn)將它讀完。
這本書整體以馬小跳和他的伙伴們發(fā)生的'故事為主。這本書告訴我們要先尊重孩子的選擇，一味破壞孩子的純真情感，是不對(duì)的。
還有給孩子一個(gè)美好快樂的童年。就比如丁文濤，因?yàn)橛型辏运X得很可怕。在《小獵日記》中，有一只能聞出“孩子味”的萬(wàn)年龜。讀完之后我才知道，原來(lái)“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中，楊紅櫻在作品的最后說(shuō)：“我在寫丁文濤時(shí)，是悲哀的，因?yàn)樗麤]有童年。”但馬小跳很幸運(yùn)，因?yàn)樗幸粋�(gè)完美的童年，其實(shí)因?yàn)樗幸粋�(gè)好父母。
聽完這本書的總體介紹和文字外深刻的道理，你們一定很心動(dòng)吧！趕緊去借閱吧！
淘氣包馬小跳讀后感 6
暑假的時(shí)候，和媽媽一起看了中央書城的《淘氣包馬小跳》套書，常常想，如果我是馬小跳，該有多幸福�。�
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、小而無(wú)憂無(wú)慮的男孩。他總是有沒完沒了的笑話。雖然他身邊有說(shuō)不完的批評(píng)，但我真的很想成為他！
我想成為馬曉曉，不是為了在學(xué)習(xí)上跟上他，而是羨慕他不用參加沒完沒了的培訓(xùn)班。但是我不一樣。以去年為例。每個(gè)周末的兩節(jié)英語(yǔ)課和其他課讓我精疲力盡，無(wú)法呼吸！而馬小跳就像一只快樂的`小鳥，自由快樂！
其實(shí)我很懂學(xué)習(xí)，但是愛玩是我們的天性！要學(xué)的東西太多了，想踏實(shí)一點(diǎn)，玩的開心一點(diǎn)。看來(lái)我和馬曉曉都不能兩全其美！
淘氣包馬小跳讀后感 7
這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書，其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。
原來(lái)我特別不喜歡讀書，經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多， 馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛玩，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽，是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說(shuō)他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳，又一本書叫同桌冤家所謂的`冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因?yàn)樗蟊舅择R小跳并不喜歡他……
讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書讓我體會(huì)到了書給人無(wú)窮的快樂！
淘氣包馬小跳讀后感 8
相信很多同學(xué)們都讀過(guò)淘氣包馬小跳系列的圖書吧，那里面主要講述的是主人公馬小跳和幾個(gè)形影不離的伙伴一起發(fā)生的許多有趣、驚險(xiǎn)的事情。
淘氣的馬小跳，廢話一大堆的毛超，還有貪吃、小氣的唐飛和跑步比汽車還快的張達(dá)，幾個(gè)男孩子的特點(diǎn)各個(gè)都不一樣，卻都有著一顆純潔、善良的心靈，他們都是真正的、快樂的孩子。
他們幾個(gè)之間什么秘密都不隱瞞，都是有福同享，有難同當(dāng)，我也十分希望我的身邊也有幾個(gè)像這樣會(huì)為自己赴湯蹈火、形影不離的伙伴，在我困難的時(shí)候幫助我，在我開心時(shí)和我一起分享快樂。
我很喜歡這書中的馬小跳，可愛、勇敢、純潔、調(diào)皮、熱心腸。這才是一個(gè)真正的孩子應(yīng)該有的特征。而我們當(dāng)今社會(huì)中，還會(huì)有真正的孩子嗎？就像書中的小大人丁文濤和路曼曼，他們就是現(xiàn)代所謂的“孩子，”參加這個(gè)那個(gè)學(xué)習(xí)班，不停地和別的同學(xué)攀比著成績(jī)，每天都拿著書本坐在家里看名著，雖然出口成章，但我想，這些孩子的心情往往都是壓抑的，他們可體會(huì)不到真正的快樂是什么。我覺得，快樂是在草地上快樂嬉戲，快樂是和幾個(gè)最好的幾個(gè)朋友一起打鬧，快樂是每個(gè)孩子都有一顆單純的心。
我覺得我們大家都要做一個(gè)真正的孩子。就拿主人公馬小跳來(lái)說(shuō)吧，首先，馬小跳很幸運(yùn)，他有一個(gè)不會(huì)強(qiáng)迫自己做任何事情的明智的媽媽和爸爸，還有就是他身邊那些充滿孩子味的朋友們了。記得有一次，馬小跳和他的朋友們一起上學(xué)，老師說(shuō)要一起去繞著體育場(chǎng)走3公里，必須要由四個(gè)有默契的'人來(lái)帶頭，步伐要走的一致，最后同學(xué)們只好讓他們?cè)囈辉�。他們一試，啊，走的還真不錯(cuò)啊，沒有一點(diǎn)誤差，十分整齊，一起沖向終點(diǎn)，獲得了第一名，他們真默契啊，這么單純的朋友已經(jīng)很少了。
我覺得從這系列的書中獲得了好多好多的知識(shí)，好像在那浩瀚的知識(shí)海洋里面徜徉著。當(dāng)我每天看這些書的時(shí)候，每次臉上都露出了喜悅的表情，因?yàn)槲以陂喿x的過(guò)程中收獲著“快樂�！�
我希望大家都可以生活在一個(gè)純潔的環(huán)境里，既有競(jìng)爭(zhēng)，更有幫助，讓我們的每一天都過(guò)得歡快、自由。
也許你還有很多的傷痛，但不妨試著去找找快樂，讓自己去微笑著面對(duì)，還要努力克服那個(gè)困難也讓你身邊的人與你同樂，也許終有一天，你會(huì)像我一樣，成為一個(gè)快樂的孩子。
淘氣包馬小跳讀后感 9
我和爸爸媽媽都是“跳跳糖”，愛看馬小跳的故事。馬小跳在老師、同學(xué)的眼里，是個(gè)不折不扣的“差生”，可他善良勇敢，多才多藝，敢作敢當(dāng)，還有3個(gè)鐵哥們。
馬小跳曾競(jìng)選過(guò)“超級(jí)市長(zhǎng)”，可就在他的3個(gè)鐵哥們都對(duì)他大失所望的時(shí)候，他竟當(dāng)選了“超級(jí)市長(zhǎng)”！因?yàn)樗廊藗冃枰裁�，�?個(gè)哥們?yōu)樗佑�，還有他最喜歡的美術(shù)課老師到場(chǎng)為他助陣；馬小跳曾創(chuàng)辦過(guò)一個(gè)“跳跳電視臺(tái)”，請(qǐng)了他的表妹杜真子來(lái)做主持人；馬小跳曾看見過(guò)三個(gè)女生虐貓，慘不忍睹�？伤�是挺身而出，一向最怕見老師的他竟主動(dòng)去找三個(gè)女生的班主任。雖然班主任怎么也不信，因?yàn)檫@三個(gè)女生是班里學(xué)習(xí)最好的，馬小跳又是學(xué)校出了名的淘氣包，但他還是用事實(shí)和自己的誠(chéng)意讓老師相信了他的.話；因?yàn)楦改�，馬小跳認(rèn)識(shí)了美國(guó)男孩“本”，并和他成為了朋友。一次，馬小跳、本的父母帶馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛和本到雪山里玩，就在5個(gè)好朋友一起進(jìn)山里的時(shí)候，他們迷路了。當(dāng)夜，又發(fā)生了雪崩�？�5個(gè)人憑借著驚人的毅力和團(tuán)結(jié)精神，竟在溫度極低的冰雪世界里熬過(guò)了一夜，成功獲救；馬小跳的表妹杜真子來(lái)他們家的時(shí)候，馬小跳大度的把自己的房間讓給了杜真子，自己睡沙發(fā)，雖然不是自愿的；馬小跳到奶奶家過(guò)暑假的時(shí)候，勇敢地與盜獵者斗智斗勇……
我和爸爸媽媽看時(shí)都是全神貫注，連走路都要捧著看。出門也不忘往包里塞一本。床頭，書架……到處都放著幾本《淘氣包馬小跳》。有一次，我坐在書桌邊看書，突然大笑起來(lái)，是看到了書中精彩的語(yǔ)句呢！沒想到爸爸迫不及待地拿過(guò)我手中的書：“我看看我看看！”
馬小跳系列的每一本書都告訴我們：要有愛心，學(xué)會(huì)未被人著想，孝順長(zhǎng)輩，愛護(hù)動(dòng)物。要誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到做到，敢作敢當(dāng)。要勇敢，遇到危險(xiǎn)要冷靜思考解決問(wèn)題的方法。
淘氣包馬小跳讀后感 10
在我看來(lái)，楊紅櫻筆下的這個(gè)小孩——馬小跳，他是一個(gè)活潑可愛，有時(shí)耍小聰明，有時(shí)又有點(diǎn)犯糊涂的小男孩。圍繞著這個(gè)調(diào)皮的男孩，他還有一群好朋友，他們經(jīng)常做一些淘氣、有趣的事情。
其中，最讓我欽佩的.是張達(dá)。因?yàn)樗尤槐荣愜嚺艿倪�快，真是太厲害了。你們可別小瞧這小胖子——唐飛，他做起事來(lái)可利索了。還有馬小跳的同桌冤家——路曼曼，她是一個(gè)女漢子，總是盯著馬小跳。有一次下課的時(shí)候，馬小跳和張達(dá)、唐飛、毛超悄悄地走到教室外面圍在一起，輕聲地說(shuō)：“放學(xué)的時(shí)候，我們?cè)谑致房诩�，然后去排練，千萬(wàn)不能忘記了�！边@一幕正好被路曼曼看見了，“你們?cè)谡f(shuō)什么？”“沒……沒什么……”說(shuō)完，這四個(gè)男孩轉(zhuǎn)身就走。
放學(xué)了，張達(dá)、唐飛、毛超從來(lái)來(lái)往往的人群中混了出去。他們都來(lái)到了十字路口，只有馬小跳沒來(lái)。馬小跳蹦蹦跳跳地在走來(lái)的路上，正好被路曼曼碰見了，說(shuō)：“馬小跳，你去干什么？”“沒……沒干什么，我先走了，我有急事�！薄安粶�(zhǔn)走，你到底有什么急事，今天你必須給我說(shuō)清楚。”“我真的有急事，求求你了，放我走吧�！薄安恍��！瘪R小跳腦筋動(dòng)了，想出了好點(diǎn)子，捂著肚子說(shuō)：“路曼曼，我要上廁所，我快忍不住了�！薄昂冒桑悄憧禳c(diǎn)回來(lái)�！瘪R小跳轉(zhuǎn)身就走，路曼曼很不解：“馬小跳，廁所在西邊，你怎么往南邊走��？”“拜拜，我先走一步了�！甭仿饸鉀_天，大喊一聲：“可惡！”等馬小跳到十字路口時(shí)，毛超問(wèn)：“馬小跳，你怎么這么晚才來(lái)��！”“你呀，不知道那個(gè)路曼曼有多煩人�！弊詈�，這四個(gè)小男孩一起去排練了。
每次讀這本書，都能給我新的知識(shí)，我覺得這本書非常有趣。
淘氣包馬小跳讀后感 11
當(dāng)我看到《淘氣包馬小跳》這本書的書名的時(shí)候，我心里猜想馬小跳應(yīng)該是一個(gè)淘氣頑皮、不求上進(jìn)的孩子�？墒钱�(dāng)我看完這本書時(shí)，我對(duì)馬小跳有了新的不同的認(rèn)識(shí)。
《淘氣包馬小跳》這本書講了馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥兒們，一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá)，他說(shuō)話結(jié)巴，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏，是個(gè)體育全才，還愛跟汽車賽跑；一個(gè)是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明；一個(gè)是說(shuō)十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長(zhǎng)得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的'事，馬小跳還遭遇過(guò)他們的背叛。但面對(duì)壞人壞事，他們卻能團(tuán)結(jié)一心，都成了見義勇為的小英雄。每當(dāng)我讀起這本書時(shí)，我都完全沉浸在馬小跳的喜怒哀樂之中，意猶未盡。
看完這本書，我覺得馬小跳身上有許多方面值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他淘氣，但是他很善良，很樂觀。當(dāng)他面對(duì)困難時(shí)，，他很勇敢，不畏縮。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要像馬小跳學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難，不放棄，勇往直前。
淘氣包馬小跳讀后感 12
在暑假中，我無(wú)意中看到了《淘氣包馬小跳》系列叢書。其中寫著：馬小跳出生就會(huì)跳。在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，還舉行了抽東西，就是好多東西拿在馬小跳面前，看馬小跳選中什么長(zhǎng)大就會(huì)是什么。誰(shuí)知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲，跳起了2米多高，在場(chǎng)的人看了都很吃驚……所以，我真是對(duì)楊紅櫻阿姨佩服的五體投地。表面上馬小跳調(diào)皮搗蛋、惹事生非，且不大遵守紀(jì)律，被教師同學(xué)們視為“后進(jìn)生”。但他十分熱愛生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營(yíng)”;照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物;放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì)組織大家一齊到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做宣傳，還舉辦了跳跳電視臺(tái)，還和他的鐵黨們當(dāng)了偵探……
讀完了這本書后，我發(fā)現(xiàn)馬小跳并不是一個(gè)壞孩子，而是一個(gè)本性善良的.鄰家男孩。馬小跳其實(shí)也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛心、熱愛生活。
讓我們也像馬小跳一樣善良、歡樂地活著吧!
淘氣包馬小跳讀后感 13
我喜歡的書有很多，比如：兒童探險(xiǎn)故事《查理九世》、校園故事《淘氣包馬小跳》、讓人捧腹大笑的《笑貓日記》、探險(xiǎn)和險(xiǎn)境求生的實(shí)用寶典《荒野求生》……但是所有書中我最喜歡的莫過(guò)于《淘氣包馬小跳》了！
《淘氣包馬小跳》這本書里面的人物可多了，有淘氣的馬小跳、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、笨女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，但我最喜歡的人物還是馬小跳。
首先,馬小跳的名字來(lái)得就與眾不同。馬小跳本來(lái)叫馬小驥，一匹小駿馬的意思，這是他爸爸的爸爸——他的爺爺幾乎都翻爛了一本新華字典，才取出的一個(gè)好名字。馬小跳還在他媽媽的肚子里的時(shí)候就很賴皮，一般是十月懷胎的孩子就出生了，可都過(guò)了十一個(gè)月，馬小跳一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，他不想出來(lái)，他想永遠(yuǎn)賴在媽媽的子宮里，但馬小跳不可能永遠(yuǎn)賴皮下去。在征得他爸爸馬天笑先生的同意后，他媽媽被推上了手術(shù)臺(tái)，醫(yī)生劃開她的肚皮，把馬小跳從他媽媽的子宮里抱了出來(lái)。馬小跳很憤怒，當(dāng)護(hù)士小姐把他抱到臺(tái)秤上去稱體重時(shí)，馬小跳老是跳，因?yàn)樗麘嵟�。馬小跳睡的姿態(tài)跟在媽媽的子宮里一樣，拱著背，曲著腿，把頭埋在胸前，那是胎兒在子宮里的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。
在馬小跳出生一百天的紀(jì)念日，他爸爸馬天笑先生大宴賓客，隆重慶祝馬小跳誕生一百天。慶�；顒�(dòng)里有一個(gè)最刺激的節(jié)目，便是抓鬮。他們?cè)谝粡埓髨A桌上擺滿了各樣的'東西：筆、算盤、錘子、尺子……，但馬小跳卻抱著一張桌子，他感到不安全，還感到憤怒。馬小跳憤怒就要跳。
大家很羨慕馬小跳，他這么小就會(huì)跳。所以他爸爸把馬小驥的名字改成了馬小跳，大家都說(shuō)改得好。你們覺得呢？
書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢！比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！
我十分羨慕馬小跳能有這樣自由，美好的生活，雖然他是被老師稱為“后進(jìn)生”、“差生”，但他有快樂的童年。
淘氣包馬小跳讀后感 14
記憶可以傳染，當(dāng)你看到別人把記憶翻新的時(shí)候，我也跟隨作者回眸當(dāng)年。
媽媽剛把《淘氣包馬小跳》買回來(lái)時(shí)，第一眼我就愛上了這本書，急著想與書中的主人公交朋友。
馬小跳可是個(gè)十足的淘氣包，上課和死黨們傳紙條，卻被身邊的班長(zhǎng)路曼曼記了壞名字，放學(xué)后理所當(dāng)然地會(huì)被秦老師“請(qǐng)”去辦公室。因此，馬小跳也成了辦公室的.“�？汀薄ｋm然馬小跳有點(diǎn)皮，但他卻十分有愛心，所有孩子應(yīng)當(dāng)有的天真，特點(diǎn)，在他身上顯得淋漓盡致。
作者楊紅櫻筆下的馬小跳可以說(shuō)雖然完美，但在現(xiàn)在的這個(gè)世界中幾乎沒有了第二個(gè)馬小跳！孩子們總要為考試沒日沒夜地復(fù)習(xí)；總要為父母的過(guò)高期望而犧牲雙休日去補(bǔ)習(xí)各種特長(zhǎng)；甚至有的孩子還學(xué)起了社會(huì)上的那一套“禮尚往來(lái)”，為了能在班上有一定的權(quán)勢(shì)，而巴結(jié)老師，校長(zhǎng)。他們完全沒有了一個(gè)孩子應(yīng)當(dāng)有的天真無(wú)邪和快樂。讀到這兒，我不禁羨慕起馬小跳來(lái)，可以做個(gè)“真真正正”的孩子。
我還很喜歡馬小跳的爸爸，他跟馬小跳一樣好玩，富有童心，馬小跳做任何在他人看來(lái)離譜的事時(shí)，他都大力支持他。我真希望全世界的家長(zhǎng)都跟馬小跳的爸爸一樣。但是，現(xiàn)在的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)都是望子成龍，望女成鳳，成天把孩子鎖在家里，不給他們自由；以為成績(jī)就是一切，買一大堆的輔導(dǎo)書給他們做；從來(lái)不顧慮孩子的感受，連游樂園也很少帶他們?nèi)�。他們表面是為了孩子好，�?shí)際上，他們卻在無(wú)形中關(guān)閉了孩子心靈的一扇窗，關(guān)閉了孩子走向世界的大門。
我合上書，再次陷入了沉思……
淘氣包馬小跳讀后感 15
《淘氣包馬小跳》系列一直都是我的最愛，剛上市不久的第二十一冊(cè)、二十二冊(cè)都已經(jīng)成為了我精神的“糧食”了。
書中的.人物多姿多彩，如：有著孩子天性的馬小跳、好吃懶做的唐飛、愛和汽車賽跑的張達(dá)、身體靈巧如猴的毛超……每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn)，這也是我喜歡讀這一系列書的原因。
馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超這四個(gè)孩子創(chuàng)建了十分難得的友誼，他們都有共同的特點(diǎn)——完美保持著孩子的天性。他們四個(gè)形影不離，幾乎干什么事情都在一塊，上學(xué)、放學(xué)、活動(dòng)……這四個(gè)孩子也愿互相幫助，有困難時(shí)兩肋插刀，比如：有一次馬小跳要參加超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選，可要參加超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選必須背施政綱領(lǐng)和表演才藝，這四個(gè)小伙伴就去民意調(diào)查，張達(dá)教馬小跳學(xué)跆拳道，順利通過(guò)初賽后，又組建“跳跳糖”在決賽給自己當(dāng)拉拉隊(duì)。終于，在馬小跳伙伴的支持下，當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)，并和真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了談話。
這四個(gè)孩子雖然各個(gè)都是淘氣包，但他們有深厚的友誼，關(guān)鍵時(shí)刻同甘共苦。我們也要與他人建立友誼，讓世間少一些爭(zhēng)吵，增添一些關(guān)愛。
淘氣包馬小跳讀后感 16
只要談起調(diào)皮蛋，人們就會(huì)想起“差生”“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我還未讀書之前，我對(duì)“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書后，我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善良，善于動(dòng)腦，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個(gè)調(diào)皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還有過(guò)許多“豐功偉績(jī)”呢！比如抓小偷、放生野生動(dòng)物、拾垃圾等等，幾乎每本書中都會(huì)有他們的`“杰作”。
凡是有馬小跳的地方，每一件事、每一天、每個(gè)人，都會(huì)變得那么與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊(cè)12本都一一看完，其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子······總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不尋常，每一天都不一樣。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我甚至覺得他們非常可愛。我想他們應(yīng)該更需要朋友，更需要老師和同學(xué)的幫助，本書作者也應(yīng)該是想表達(dá)出來(lái)這種想法吧！同時(shí)，我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛的地方吧！
淘氣包馬小跳讀后感 17
我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的的書迷，看過(guò)了許多書籍，如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等，暑假到來(lái)了，這意味著我又可以經(jīng)�！俺潆姟崩�!
剛放假，媽媽就幫我買了整整一套《淘氣包馬小跳》，我欣喜若狂，如獲至寶，迫不及待地翻開書，津津有味地閱讀起來(lái)。從書中我知道了，馬小跳是一個(gè)活潑可愛的男孩，在班主任的眼里，他是一個(gè)令人頭疼的孩子，但從他做過(guò)的許多事中，卻讓我感覺到他是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子。
馬小跳有很多好伙伴：喜歡多嘴的毛猴——毛超，有錢有勢(shì)的企鵝——唐飛和說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的.河馬——張達(dá)，他們是班里的“四大金剛”。當(dāng)然，他身邊也有一些個(gè)性鮮明的同學(xué)：同桌冤家路曼曼，笨女孩安琪兒和小大人丁文濤等。
說(shuō)了這么多，就讓我們把目光轉(zhuǎn)向馬小跳做得“豐功偉績(jī)”吧!有一次暑假，馬小跳興高采烈地來(lái)到了奶奶家。一天，他跟著小伙伴“小非洲”去野味餐廳參觀，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了餐廳倉(cāng)庫(kù)里藏著很多國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，便向顧客們宣傳吃野生動(dòng)物的害處，嚇得顧客們?cè)僖膊辉溉ス忸櫼拔恫蛷d了�？�，馬小跳是不是很正直?還有一次，他們又去了珍珠灘，用“殺雞給猴看”的辦法嚇走了在那兒稱霸一方的猴群，解救了被禁錮已久的大黑熊。怎么樣，馬小跳是不是很聰明?
整套的《淘氣包馬小跳》簡(jiǎn)直讓我愛不釋手，它時(shí)而讓我捧腹大笑，時(shí)而讓我為他捏把冷汗。簡(jiǎn)單介紹了這些，還有很多舉不勝舉的好故事，，你們是否也產(chǎn)生了好奇心呢中?來(lái)吧，讓我們一起走進(jìn)馬小跳的精彩世界吧!
淘氣包馬小跳讀后感 18
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀好書固然有用，因?yàn)樗茉诰o張時(shí)放松心情，我推薦的這本書能幫助祝你放松一下心情。
這本書的名字是《淘氣包馬小跳》它是楊紅櫻寫的一本非常有趣的書，它的“出生地”是安徽少年兒童出版社，它的“生日”在2014年5月。
這本書主要講了馬小跳和他的同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)突然發(fā)生了地震，他和他的好朋友，陸續(xù)的幫助其他人跑向操場(chǎng)。可后來(lái)馬小跳才得知他老家的'村子已經(jīng)化為廢墟，他在他們村里最好的一個(gè)朋友竟救出了兩人！他的爺爺后來(lái)才被找到，他的奶奶和他家的大黃狗救出了二十一人……
我之所以推薦它，是因?yàn)橹魅斯R小跳樂觀向上、有同情心、助人為樂……還有被困在廢墟里的人，那渴望生的希望，在最后珍惜生命的品質(zhì)，這最讓我感動(dòng)，那彼此信任的槍桿也讓我懂得了只要互相信任就會(huì)成就彼此。
這本書不僅會(huì)讓你放松心情，也會(huì)讓你懂得做人的真諦，你也來(lái)看一看這本書吧！
淘氣包馬小跳讀后感 19
我非常喜歡讀楊阿姨虹影寫的書，因?yàn)樗臅急毁x予了靈性，這通常會(huì)把你帶進(jìn)書的海洋。今天我要介紹《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書主要講的是馬小跳的'父親——。馬天笑老師把馬小跳送到他爺爺家。馬小跳發(fā)現(xiàn)老白鵝代替大黃狗當(dāng)門衛(wèi)，大黃狗代替大黑貓當(dāng)捕鼠人，大黑貓專心地去談戀愛。黑旋風(fēng)是一種非常特殊的豬。她可以從自己身上學(xué)到一切。馬小跳奶奶家發(fā)生了很多事，其中寫的是人的貪婪對(duì)動(dòng)物造成的傷害。
看完這本書，我發(fā)現(xiàn)人類很多東西只講保護(hù)環(huán)境，實(shí)際做的卻很少，人在財(cái)富利益的驅(qū)使下什么都能做。
楊寫的書都有一種異想天開的感覺，很真實(shí)。
淘氣包馬小跳讀后感 20
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書不但可以開闊我們視野，而且還可以幫我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。因此，我十分喜歡看書，爸爸媽媽也非常支持我讀書，他們給我買了許多書，在我堆積如山的書桌上有許多書：有《紅樓夢(mèng)》,《西游記》，《淘氣包日記》,《中國(guó)成語(yǔ)故事》等。但我最喜歡的一本書是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。下面我就給大家講一講書中的故事吧。
在這本書里我最喜歡的人物就是主角馬小跳了。因?yàn)闂罴t櫻阿姨筆下的馬小跳具體，生動(dòng)，形象的.表現(xiàn)出了我們小學(xué)生的生活和愿望。馬小跳非常的淘氣，活潑，雖然也很調(diào)皮，但他有一顆童心，相比丁文濤太成熟了，讓人懷疑這個(gè)孩子有沒有童年，路曼曼又太爭(zhēng)強(qiáng)好勝，只有馬小跳的童年是天真的，稚拙的，充滿幻想的。
每當(dāng)讀這本書的時(shí)候，仿佛馬小跳就是我身邊的同學(xué)，陪伴我成長(zhǎng)的每一天，每一刻，每一秒。我希望大家有空了來(lái)看看這本書吧，相信你看了，會(huì)有很多收獲的!
淘氣包馬小跳讀后感 21
我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本書，也許有些幼稚，但更多的是向往書里的生活。
馬小跳的爸爸媽媽就是理解性家長(zhǎng)，寶貝兒媽媽是一個(gè)優(yōu)雅美麗的女人，她更有一顆天真的心，永遠(yuǎn)都把一切事物想象的那么夢(mèng)幻，有童趣，還和馬小跳打打鬧鬧。馬天笑先生，他愛玩，有許多鬼點(diǎn)子，也能想出許多方法使馬小跳在快樂中學(xué)習(xí)。
馬小跳，是一個(gè)有孩子味的孩子，他有三個(gè)好朋友——唐飛，毛超，張達(dá)，他們的友誼是鐵的，他們也一切經(jīng)歷了困難，但最后都一一克服，在尋找大熊貓中，熊貓基地的`阿姨問(wèn)他“你如果是熊貓，你是選擇在大自然中生活，還是選擇不愁吃穿的基地生活�！瘪R小跳說(shuō)“我要在大自然中生活，因?yàn)槟抢锊攀俏业募�！”基地再好，也比不上熊貓的家，熊貓也�?huì)懷念它在哪里呼吸的新鮮空氣，吃的是嫩綠的竹子。馬小跳是一個(gè)有著悲緬情懷的孩子。
我一定要繼續(xù)喜歡下去這本書！
淘氣包馬小跳讀后感 22
《淘氣包馬小跳》系列是我最喜歡的書，每當(dāng)我拿起這類書，就放不下來(lái)。
最近我看了《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》這本書。這本書的主要內(nèi)容是：新學(xué)期開學(xué)第一天，馬小跳和他的幾個(gè)鐵哥們就遲到了，原因是幫助一個(gè)開著紅色甲殼蟲車、長(zhǎng)得像媽媽的漂亮女人，沒想到她居然是學(xué)校新調(diào)來(lái)的歐陽(yáng)校長(zhǎng)。她有自己獨(dú)特的教育方法，她代替語(yǔ)文老師上了一節(jié)課，就讓馬小跳愛上了語(yǔ)文課。她還開設(shè)了周末“家長(zhǎng)學(xué)堂”，讓家長(zhǎng)玩童年游戲，回憶自己童年趣事，引導(dǎo)家長(zhǎng)以平等、寬容、尊重的態(tài)度對(duì)待自己的孩子。
歐陽(yáng)校長(zhǎng)很特別，其他校長(zhǎng)可能都會(huì)把調(diào)皮的馬小跳和他的好伙伴分開，但她覺得不該那樣，她能傾聽孩子們的心聲，懂得這幾個(gè)孩子把友誼看的比什么都重要，并耐心引導(dǎo)他們。這位校長(zhǎng)的做法讓我明白：童年的經(jīng)歷與人的'一生都息息相關(guān)。沒有快樂的童年，就沒有幸福的一生。
讀完這本書，我最大的感受就是當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要拼盡全力地幫助別人，這樣就會(huì)獲得更多朋友。
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