《做負(fù)責(zé)任的家長》讀后感范文
本書是由衡水中學(xué)所編輯的,從各方面去概況并總結(jié)歸納,得出的結(jié)論,為了幫助家長去了解孩子和對孩子負(fù)責(zé),以下是小編整理收集的《做負(fù)責(zé)任的家長》讀后感范文,歡迎閱讀參考。
《做負(fù)責(zé)任的家長》讀后感范文一
“衡水一中……那么好的學(xué)校,我們?yōu)槭裁床蝗タ纯础,你曾?jīng)的“課桌文化”被數(shù)學(xué)老師拍下來發(fā)到微信上去以后我才知道,F(xiàn)在,你的夢想就要實現(xiàn)了——8月19日你就要到衡水一中讀書了。
領(lǐng)取到衡水第一中學(xué)錄取通知書的時候,你姑父特意讓我把它拍下來傳給他,他則把這張照發(fā)到了他董氏家族的微信群里。和他一樣,我也對你如愿考取衡水一中充滿了驕傲之情。當(dāng)讀完《做負(fù)責(zé)任的家長》這本書的時候,我在驕傲之余,對你的高中生活更加充滿了期待。讓我期待的不單單是這所學(xué)校傲視全國的高考成績,也不只是漂亮的校園和一流的教學(xué)設(shè)施,而是她以“家國情懷教育、責(zé)任擔(dān)當(dāng)教育”等為目標(biāo),逐漸形成的以“負(fù)責(zé)任和追求卓越”為核心的深厚文化底蘊,未來三年沐浴在這樣的文化氛圍里,對你全面發(fā)展健康成長將會有深遠(yuǎn)的影響。
細(xì)讀《做負(fù)責(zé)任的家長》這本書,下筆寫讀后感之前,我甚至想起了在你五周歲那年送你上小學(xué)的一幕。你坐進(jìn)教室,我離開的那一刻,我的心里充滿了不舍與擔(dān)心,但兩個月過后,老師們告訴我你很快適應(yīng)并學(xué)得不錯,我的擔(dān)心才稍有減緩,F(xiàn)在,又是這樣的感覺,小學(xué)的經(jīng)歷雖然讓我充分相信你的適應(yīng)能力,但仍覺得有很多話要對你說,梳理一下《做負(fù)責(zé)任的家長》這本書的內(nèi)容,嘮叨以下幾點。
一、軍訓(xùn)與遠(yuǎn)足
軍訓(xùn)將是你高中生活的第一課,你將穿上迷彩服,戴上迷彩帽,蹬上迷彩鞋,開始一段艱苦而又意義非凡的“軍訓(xùn)生涯”。雖然我知道在你身上從來沒有“嬌”與“驕”,但是十天的訓(xùn)練對缺乏鍛煉的你將是身體與意志的考驗,火辣辣的太陽底下,軍姿、隊列、正步,拼的是毅力,挺胸、收腹、肩平、頸直、頭正,講得是標(biāo)準(zhǔn)。一個十四歲的小女生,軍訓(xùn)中感到苦和累很正常,但是咬牙堅持下來以后,你的身體素質(zhì)將得到提升,你的精神世界將得到破繭成蝶的升華。因為,你將收獲堅強勇敢、奮勇爭先、永不服輸、團(tuán)結(jié)互助、勇?lián)?zé)任的良好品質(zhì)。軍訓(xùn)期間還有內(nèi)務(wù)訓(xùn)練,如鋪床單、疊被子、放好生活用品等,希望你借此機會學(xué)會打理自己的生活,讓你在衡水一中的生活更有條理。當(dāng)然,軍訓(xùn)期間也有難得的實彈射擊,打靶歸來不知道將會是怎么奇妙的體驗。
明年的四月,你將會參加學(xué)校的80華里遠(yuǎn)足,雖然時間尚早,但是遠(yuǎn)足和軍訓(xùn)一樣都能磨練意志、鍛煉毅力。2016年衡水一中遠(yuǎn)足的主題是“責(zé)任擔(dān)當(dāng),筑夢遠(yuǎn)航”,在這個備受歡迎的活動中,同學(xué)們一路口號一路歡歌,雖然兩腿酸疼,有的同學(xué)腳都走腫了,但是他們相互攙扶相互激勵,期待你也能走完全程,收獲勝利的喜悅,得到受益一生的感悟。
二、處理好和同學(xué)的關(guān)系
進(jìn)入衡水一中,你要做好三年學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,這一點我就不多說了,因為我知道你心里有自己的想法,甚至準(zhǔn)備好為了高中三年的目標(biāo)持之以恒地去努力。初中的時候,我就了解到,你最大的學(xué)習(xí)優(yōu)勢其實就是興趣,自己愿意去做好的事情,在做的時候自然會有“洪荒之力”。當(dāng)然,衡水一中的教育會讓你學(xué)會怎樣處理好與同學(xué)的關(guān)系,我所說的也許只是杞人憂天,但是我仍想說:
成績上做最好的自己,要和同學(xué)建立良好的友誼。
高中階段,學(xué)習(xí)成績是不容回避的話題,你當(dāng)然也會在意自己的成績,我雖然有所期待,但是更清楚衡水一中的情況,正像《做負(fù)責(zé)任的家長》這本書里說的一樣,衡水一中是學(xué)霸集中營,一些同學(xué)更是“神一樣”的存在,很難超越,在這樣的環(huán)境里,也許同學(xué)們會不自覺地在心中尋找自己的“對手”,展開學(xué)習(xí)競賽。有比較就會有輸贏,輸了難免會有不良的小情緒,總是自己輸就怕不是小情緒的問題了。成績重要,但是比起快樂的心情、健康的成長,實在是不值一提的小事一樁,所以閨女,高高興興地學(xué)習(xí)就行了,你的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)等等,將決定你可以在成績上做最好的自己,學(xué)有所得、學(xué)有收獲、學(xué)有進(jìn)步,每一個階段做最好的自己!翱撮_”了以后,對待學(xué)習(xí)上強于自己的同學(xué),要學(xué)習(xí)人家的優(yōu)點長處,不能覺得他們“神一樣”存在就高不可攀,甚至自己敬而遠(yuǎn)之,這都是心理不成熟的表現(xiàn),一個學(xué)校、一個班的同學(xué)將會是一輩子的朋友,在衡水一中收獲友誼與收獲學(xué)業(yè)成績一樣重要。對成績不如自己的同學(xué),不要吝嗇自己的幫助,衡水一中有團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng),坦誠相見、開誠布公,在和諧溫馨的集體氛圍里,才可以學(xué)的更好。
三、相信老師,依靠老師
在衡水一中的文化氛圍里,衡水一中的老師以“做負(fù)責(zé)任的教育”為己任。我們還沒有進(jìn)入一中,但是從家長會、理科夏令營、翔夢夏令營等活動中,都可以看出來一中的管理絕不是外界“吃不到葡萄說葡萄酸”的人們描繪的那種“不近人情的嚴(yán)”,我們作為親身體會的人,感覺到的是他們的“負(fù)責(zé)任”,是他們精細(xì)化的科學(xué)管理。所以,在學(xué)校有事就給老師說,家長不在身邊,老師不但是知識上的解惑者,也是生活上的引路人。據(jù)說,張校長就經(jīng)常在校園里轉(zhuǎn),這大概就是他倡導(dǎo)的“走動式管理”,一些同學(xué)有事就直接請張校長解決,而對孩子們提出的事情,只要有利于學(xué)校、有利于學(xué)生們成長,張校長就會不遺余力地辦好。
衡水一中的老師不是單個的人在“戰(zhàn)斗”,無論年長還是年輕的老師,一節(jié)課上下來也許就有集體智慧的結(jié)晶,所以這樣的課堂知識的廣度和深度就有保障,這非常適合你,因為“老師講到的你就會理解到”,這是你媽媽對你的評價。因此,尊敬每一位老師,虛心向他們學(xué)習(xí)請教,收獲師生友誼不亦樂乎!
四、學(xué)會安排好生活
按說,在衡水一中最讓家長放心的應(yīng)該是生活的安排,中午一個小時的午休,食堂豐富可口的飯菜,這都讓我們非常放心。但是,在初中生活中,你習(xí)慣了漫不經(jīng)心,所以會不會在高中一不小心就耽誤了吃飯的時間,甚至有意不吃早飯?你要知道,對家長來說,孩子擁有良好的心情、健康的體格永遠(yuǎn)是最重要的,一定要好好吃飯,為學(xué)習(xí)和成長保證足量的營養(yǎng)。另外,把自己收拾好,物品的擺放、洗換衣物等等都成了自己的事情,根據(jù)學(xué)校安排做好,同時自己也養(yǎng)成愛干凈、會收拾的好習(xí)慣。
嘮叨不少,讓我們一起見證你的成長,愿你在衡水一中幸福生活,快樂學(xué)習(xí)!
《做負(fù)責(zé)任的家長》讀后感二
孩子剛上初一,有幸認(rèn)識了我的一位學(xué)長,他的孩子選擇上了衡水一中,我見證了他的孩子由平凡到卓越的整個羽化過程,就下決心沿著成功孩子的`腳步前進(jìn)。剛上初三,我就關(guān)注了衡水一中的相關(guān)網(wǎng)站、家長群等,在各位前輩的指導(dǎo)、幫助下,在孩子朝著學(xué)校招生學(xué)子標(biāo)準(zhǔn)不斷地努力下,春節(jié)前學(xué)校和我們達(dá)成了初步入學(xué)意向。我至今都還能感受到那個夜晚的激動,孩子興奮得久久不能入眠,我也是興奮地與我的父母等直系親屬分享我培養(yǎng)孩子的喜悅。
中考成績出來后,我們?nèi)缭敢詢旐樌M(jìn)入衡水一中,并有幸參加了翔夢理科夏令營,從未單獨出門、獨立生活的孩子瞬間長大了,他淡定地處理好了近10天的一中學(xué)習(xí)和生活。夏令營閉營后,我們開了家長會,領(lǐng)到了《做負(fù)責(zé)任的家長》這本書,在近一月的時間進(jìn)行了拜讀,現(xiàn)將我的感受與大家分享。
一、鼓勵孩子擁有偉大的目標(biāo)。
沒有做不到,只有想不到;心有多大,舞臺就有多大。從孩子懂事起,我就不斷地給他講述相關(guān)的勵志故事,讓他明白,人活著總是應(yīng)該有點精神的,碌碌無為只能令人萎靡不振,奮斗的豪情會使人精神振奮,讓每一天活得令人期待而有意義。
二、引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的爸爸工作相對輕松,系統(tǒng)地看了《0歲方案》這本書,孩子在上幼兒園前,就已經(jīng)基本脫盲,能看日常大眾性報紙、雜志,跟著爺爺看新聞聯(lián)播,自小說話就是一副小大人的口氣。從小到大,孩子對學(xué)習(xí)很認(rèn)真,努力完成作業(yè),基本達(dá)到一個普通好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),但成績和優(yōu)秀的孩子相比的確還有很大差距,在困惑中,我有幸認(rèn)識了清華大學(xué)一位知名教授,他用華羅庚的一句話鼓勵我——“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,并與孩子共勉。
三、幫助孩子樹立百折不撓的信念。
我總感覺孩子不夠聰明,但又對自己抱有很大期許,所以在實際工作和學(xué)習(xí)中總是碰壁、很受打擊。孩子上初中的三年,六次大的期中、期末還有中考,我都感覺像過關(guān)一樣,接受著很大的挑戰(zhàn),考好考壞,與孩子一起哭、一起笑,深深地體會著家有學(xué)子的不易,當(dāng)別人羨慕或鄙夷的時候,心里別有一番滋味在心頭。守著一個要強的笨孩子,我只能告訴他:“兒子,別怕,你背后永遠(yuǎn)都站立著強大的媽媽”。有幸讀過一篇文章,也是有一個資質(zhì)平平的孩子,從小學(xué)到初中都是很一般很努力,家長經(jīng)常被老師留下訓(xùn)話,但孩子的媽媽非常有智慧,她帶著孩子去大海邊看海鷗,告訴孩子,海鷗總是在起飛時笨笨地,落后于其他海鳥,但真正飛躍大洋的卻是海鷗。在母親的鼓勵下,孩子一直在努力,從未想過放棄,也從未感覺到自己的笨,最終,孩子成功地考入了清華大學(xué)。我經(jīng)常以這個故事激勵自己,不要放棄,單獨地說教,您要有毅力、要百折不回,是多么的空洞,我要學(xué)會和孩子分享故事,分享更多勤能補拙的故事和方案供他借鑒,讓他明白笨真的并不可怕。
四、擁有身體與精神雙健康的概念。
我真不是個好家長,總不能像別人一樣洋洋灑灑寫下數(shù)千言,關(guān)于健康、誠信、感恩等能講很多,我總感覺,我的孩子就是一個老實、本分、善良的笨小孩。在理科夏令營期間,孩子的奶奶還很擔(dān)心孩子是否會受欺負(fù),讓我心里也一凜。孩子從小是在一個關(guān)系簡單的家庭長大,享受著祖父母和父母之愛,善良、懂事、孝順,從未和小朋友、同學(xué)等鬧過矛盾,善于和敢于吃虧,我也很擔(dān)心孩子是否太過單純。自上學(xué)以來,周圍的同學(xué)也大都是好學(xué)生,沒出過讓我費心的事情,隨著孩子漸漸長大,尤其是到離家100多公里的衡水求學(xué),我能給孩子的武器就是一顆純良、勤奮的心?炭嗟劐憻捝眢w,勤奮地學(xué)習(xí),為了你心中的學(xué)業(yè)目標(biāo)不遺余力,還是那句話——德、智、體、美、勞全面發(fā)展,身體和精神一樣棒棒噠,為夢想而戰(zhàn)。
以上,是我的一點讀后感,不足之處,敬請批評指正。對比書中成功的家長,我感覺到巨大的差距,也將以此為動力。同時,深深地拜托學(xué)校,我把我唯一的、最心愛的寶貝托付給您們,請幫忙培養(yǎng)、教育他,我們家長會全力配合,為家庭厚植希望、為社會培養(yǎng)棟梁,請接受我們家長的一份敬意:誠摯地拜托、殷殷地感謝!
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