諾貝爾故事讀后感(通用10篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的諾貝爾故事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
諾貝爾故事讀后感 篇1
我一直認(rèn)為諾貝爾是個(gè)有錢人,有一大筆錢,是個(gè)慈善家。我一直這樣片面的認(rèn)識(shí)諾貝爾,但卻不知他艱難的一生,當(dāng)我讀完這本書,才真正認(rèn)識(shí)了他。
諾貝爾跟他的父親都研究火藥,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨,他們賺了一筆錢,開了一家工廠?苫鹚幃吘故俏kU(xiǎn)的的東西,幾次爆炸死了人。這讓人民不安和反對(duì),把他們轟出了國(guó),但他仍不放棄去了法國(guó),得到了拿破侖三世的支持,但幾次失誤爆炸,又被他們逐出法國(guó)。他們先后又去了許多國(guó)家但都沒(méi)人敢要他。最終實(shí)力強(qiáng)的美國(guó)要了他們。在研制火藥時(shí)又一次爆炸,炸死了他的許多親人。隨后,父親離世,他們發(fā)誓要研制出安全火藥。幾年后,安全藥終于安全出爐,他大賺了一筆,將錢給了科學(xué)界。
他的事跡是如此的艱辛、曲折,如果是我們,估計(jì)有一次爆炸我們就放棄了,怎么可能經(jīng)受住這么多的打擊呢!誰(shuí)能有這么強(qiáng)的毅力,這樣堅(jiān)定的決心!面對(duì)一次次巨大的打擊和損失,一般人很難堅(jiān)持下去。因?yàn)樗臀覀儾煌,所以他成功了,有了一大筆款項(xiàng)。換作是我們,可能會(huì)大把大把的揮霍享受過(guò)天堂一樣的生活?伤麉s沒(méi)有這樣去做,除了給母親一部分外,其他全部捐給了科學(xué)界做實(shí)驗(yàn),捐給那些有貢獻(xiàn)的人,從此他的名字響徹世界。
啊!偉大而又無(wú)私的科學(xué)家諾貝爾,通過(guò)這本書我認(rèn)識(shí)了真正的你——一位全身心給了科學(xué)的科學(xué)家。
諾貝爾——向您致敬!
諾貝爾故事讀后感 篇2
以前,我對(duì)諾貝爾了解不多,只知道他是一位非常有名的科學(xué)家,是他發(fā)明了炸藥,他還設(shè)立了“諾貝爾獎(jiǎng)金”。自從我讀了《諾貝爾故事》后,我不僅對(duì)他的事業(yè)了解得更多了,還了解了諾貝爾的為人。
這篇文章講了有一次,諾貝爾正在忘我的工作,他哥哥走了進(jìn)來(lái),對(duì)諾貝爾說(shuō):“弟弟,我正在整理我們家族的家譜,你是名聞世界的人物,沒(méi)有你的自傳怎么行呢?你寫份自傳吧!敝Z貝爾很為難,便拒絕了哥哥!澳窃趺葱心?”諾貝爾的哥哥勸說(shuō)道,“弟弟,你寫自傳并不是為你自己,而是為我們家族呀!你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳,就會(huì)增添光彩的!”可諾貝爾還是不同意,他哥哥就反復(fù)勸說(shuō),最后,甚至是哀求了:“弟弟,你是怕耽誤你的時(shí)間嗎?如果那樣,你就說(shuō)說(shuō),我來(lái)記錄、整理吧!背龊醺绺绲囊饬,諾貝爾態(tài)度謙遜,但語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“我實(shí)難從命,我不能寫自傳,在宇宙漩渦中有恒河沙粒那么多的星球,而無(wú)足輕重的我們,有甚么值得寫的喲!”哥哥聽了,只好嘆息著走了。
在讀這篇短文的過(guò)程中,我的心情有著巨大的變化。開始,我和哥哥一樣,認(rèn)為諾貝爾是怕耽誤時(shí)間才不寫自傳的。我很憤怒,難道諾貝爾一點(diǎn)兒時(shí)間也沒(méi)嗎?寫自傳是那么簡(jiǎn)單,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?諾貝爾有時(shí)間寫論文,難道就沒(méi)時(shí)間寫自傳嗎?我還氣憤地想:原來(lái)諾貝爾那么不顧全大局,一點(diǎn)兒也不為家族著想!當(dāng)我看到說(shuō)的那句話是,我才恍然大悟!
原來(lái)如此!他認(rèn)為自己做的一切只是為人類該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己,為甚么要拿對(duì)人類的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢?正因如此,他才不答應(yīng)。看到這兒,我不禁羞愧難當(dāng)。諾貝爾——一個(gè)著名的科學(xué)家都那么謙虛,可我呢?當(dāng)我取得一點(diǎn)兒小成績(jī)時(shí),就洋洋得意,好像干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)似的。結(jié)果呢?下一次考試必?cái)o(wú)疑!在我們的生活中,這樣的例子也很多:一次表現(xiàn)好,尾巴就翹到天上去了。明明不是特別懂,還不懂裝懂。說(shuō)大話,逞強(qiáng)。
諾貝爾不僅謙虛,還重教育。雖然他身?yè)砭薷,卻不愿把財(cái)產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為:大宗財(cái)產(chǎn)是阻滯人類才能的禍害,凡擁有財(cái)富的人,只應(yīng)給子女留下必須的教育費(fèi)用,如果留下過(guò)多的錢財(cái),那是獎(jiǎng)勵(lì)懈惰,使他們不能發(fā)展自己的才干。因此,他不顧親友們的反對(duì),決定用自己的全部財(cái)產(chǎn),設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)代的世界精英。
謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德,并不是所有炎黃子孫都很謙遜的。諾貝爾雖然不是中國(guó)人,但他做的比我們好一千倍一萬(wàn)倍!我們應(yīng)該向諾貝爾學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)美德!
諾貝爾故事讀后感 篇3
諾貝爾大家一定知道,他發(fā)明了炸藥,也是他,創(chuàng)作了影響深遠(yuǎn)的“諾貝爾獎(jiǎng)”。
這本書主要講的是諾貝爾從幼年一直到他逝世這幾十年間所發(fā)生的一系列事情,其中令我映象最深的是在他發(fā)明炸藥期間遇到的一系列挫折。他的弟弟也因此被炸死了,但事情并沒(méi)有就此結(jié)束。在1866年3月到5月間,又發(fā)生了三起爆炸事件,但諾貝爾并不害怕失敗,也不管人們的指責(zé)和反對(duì),他依舊專心致致地發(fā)明,最終在1866年10月成功發(fā)明了安全的達(dá)納炸藥。
這件事令我震驚,因?yàn)閺倪@件事可以看出諾貝爾對(duì)研究炸藥的決心之大、毅力之強(qiáng)。因?yàn)橐话闳巳绻鎸?duì)這么危險(xiǎn)的物品一定會(huì)退縮,再何況那時(shí)政府對(duì)炸藥反感非常大,如果你沒(méi)有強(qiáng)烈的決心,面對(duì)政府的壓力就會(huì)退縮,更別說(shuō)炸藥這個(gè)危險(xiǎn)物品了。更令人感動(dòng)的是他在逝世之后竟然把所有的錢都捐給了人類,用于獎(jiǎng)勵(lì)在各行各業(yè)有重成就的人,也就是眾所周知的“諾貝爾獎(jiǎng)”。這是一般有做不到的,因?yàn)橹Z貝爾所積累的財(cái)富在當(dāng)年總共有3300多萬(wàn)瑞典克朗,一般人都會(huì)留一部分給家人,而諾貝爾卻沒(méi)有。
諾貝爾是一個(gè)偉大而平凡的人,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)定不移的'信心。因?yàn)樾判膶?duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。我們做任何事情都要對(duì)自己有信心,并要堅(jiān)持不懈地努力,否則將一事無(wú)成。
諾貝爾故事讀后感 篇4
在世界科學(xué)史上,有這樣一位科學(xué)家:他不僅把自己的畢生精力全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),而且還將自己的全部遺產(chǎn)都捐獻(xiàn)給科學(xué)機(jī)構(gòu),用以獎(jiǎng)勵(lì)那些熱愛科學(xué)、努力攀登科學(xué)高峰,并取得卓越成就的人。他就是世人皆知的瑞典化學(xué)家阿爾弗雷德.伯哈德.諾貝爾。他一生擁有三百五十五項(xiàng)專利發(fā)明,其中最為出名的一項(xiàng)發(fā)明就是“炸藥”。他為人類科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的卓越貢獻(xiàn),他的名字和科學(xué)精神永遠(yuǎn)的留在了人類社會(huì)發(fā)展的文明史上。
以前只是知道他的名字,但自從在寒假里讀了《諾貝爾》這本書,我對(duì)他的崇敬之情達(dá)到一個(gè)前所未有的高度,已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。在他身上我深深地體會(huì)到“堅(jiān)持不懈,永不放棄”的可貴,很多次實(shí)驗(yàn)的失敗并沒(méi)有泯滅他對(duì)科學(xué)研究的熱情,面對(duì)失敗他毫不氣餒,持之以恒,自始至終全身心投入科學(xué)研究之中,因此他才能取得成功。
是啊,做每件事無(wú)論遇到多少困難,遭遇多少挫折,我們都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持到底,只有這樣,才能到達(dá)成功的彼岸。記得有一次媽媽讓我洗碗,剛開始我信心十足,可當(dāng)污漬像牛皮糖似的粘在碗上,怎么洗也洗不掉時(shí),我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采,只想放棄。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí),一個(gè)聲音在我腦海里響起:“怎么,遇到這樣一點(diǎn)困難就想放棄了?你平時(shí)所說(shuō)的做事要堅(jiān)持到底難道是騙人的?堅(jiān)持住,不要放棄,相信你一定能行!毕氲竭@兒,我又重新拿起抹布細(xì)心地、認(rèn)真地洗起來(lái),終于碗上的污漬被我洗得干干凈凈。在我堅(jiān)持不懈的努力之下,我終于嘗到了成功的喜悅。
洗碗要堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)更是如此。只有堅(jiān)持不懈地刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中遇到的各種難題,才能掌握更多的知識(shí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),只要想到諾貝爾,我就會(huì)振作精神,勇往直前,在知識(shí)的海洋中探索鉆研。
堅(jiān)持不懈,永不放棄,這就是諾貝爾給我的人生啟示。我一定會(huì)向著這一目標(biāo)不斷努力。
諾貝爾故事讀后感 篇5
我最學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《諾貝爾》,主要講述了諾貝爾有個(gè)弟弟名叫埃米爾,一次埃米爾到諾貝爾的工廠去幫忙,因弟弟從前就接觸過(guò)甘油,諾貝爾沒(méi)什么擔(dān)心就走了。在弟弟埃米爾管理生產(chǎn)時(shí),漏了一個(gè)重要的細(xì)節(jié):在整個(gè)生產(chǎn)中最重要的一點(diǎn),溶液的溫度絕不能超過(guò)二十五度到三十?dāng)z氏度,如果超過(guò)就會(huì)爆炸。
但是,埃米爾沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。突然,天崩地裂一聲響,隨之引起了連接的爆炸······埃米爾和四個(gè)工人全被炸死。諾貝爾知道弟弟的死后,非常傷心,非常自責(zé),人們?cè)疽詾橹Z貝爾不會(huì)再研究炸彈,可是,出乎意料的是,諾貝爾堅(jiān)定地說(shuō)“做,我還要做!”從他堅(jiān)定的話語(yǔ)中,我感受到他有著堅(jiān)持不懈的精神。
正因?yàn)樗羞@堅(jiān)持不懈的精神,到了最后,他才會(huì)有更大的成就:研究炸彈成功了!諾貝爾是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。在生活中,我缺少這種精神:每次我運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒我就想:哎呀,我累死了,真想回家。
可是,我一想到諾貝爾,我就有了精神,他是人,我也是人,為什么我不能像諾貝爾一樣,不怕挫折呢?每當(dāng)想到這兒,我就會(huì)堅(jiān)持去運(yùn)動(dòng),睡懶覺的毛病也改了。從那以后,我每天早晨都按時(shí)起床,去運(yùn)動(dòng)······諾貝爾,我敬佩您,您是我的榜樣,您從不向挫折低頭。我要好好跟您學(xué)習(xí)。
諾貝爾故事讀后感 篇6
小時(shí)候聽說(shuō)諾貝爾,只是知道他發(fā)明了炸藥,覺得沒(méi)有什么了不起的。至于他是怎么發(fā)明的,很長(zhǎng)一段時(shí)間是一無(wú)所知。
我曾經(jīng)幼稚地想,自己也能搞出點(diǎn)什么發(fā)明的名堂來(lái)。學(xué)習(xí)了課文《諾貝爾》以后,我反復(fù)品讀,漸漸地了解了他,也改變了對(duì)他的印象,很佩服他。我想,如果能見到他,我有很多話想對(duì)他說(shuō)。我想說(shuō):“諾貝爾,你真棒!你從小就立下了遠(yuǎn)大的志向,不忍心看到工人們?cè)谝诲N一錘地辛苦開路,刻苦學(xué)習(xí),不斷鉆研,一心一意為人們?cè)旄。我們?yīng)該學(xué)習(xí)你這種人小志大的精神!
我想說(shuō):“諾貝爾,你真棒!你從不安于現(xiàn)狀,為了研究能讓工人們減輕負(fù)擔(dān)的炸藥,發(fā)明了初級(jí)炸藥以后,還要進(jìn)一步完善。在反復(fù)試驗(yàn)中,連自己的實(shí)驗(yàn)室都被炸毀了,可你毫不氣餒,依然繼續(xù)試驗(yàn),努力發(fā)明性能更家優(yōu)良的炸藥。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)你這種堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的韌勁!蔽蚁胝f(shuō):“諾貝爾,你真棒!為了國(guó)家和人民的利益,不斷地冒著生命危險(xiǎn)去進(jìn)行各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)。有一次竟還親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火索,雙眼緊盯著火星,隨著轟地一聲巨響,你的實(shí)驗(yàn)成功了!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)你這種奮不顧身、獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣!蔽蚁胝f(shuō):“諾貝爾,你真棒!
盡管你很偉大,可是你樸實(shí)無(wú)華。你的墓碑僅僅是一塊小小的石刻,看起來(lái)毫不起眼。但這絲毫不影響后人對(duì)你的敬仰之情。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)你這種不講奢華,追求平淡的風(fēng)格!蔽蚁胝f(shuō):“諾貝爾,你真棒!你去世后還想著其他人。用自己所有的遺產(chǎn)創(chuàng)辦了諾貝爾獎(jiǎng),激勵(lì)那些年輕的科學(xué)家在科學(xué)的道路上不斷攀登。你讓后人感到你寬廣的胸懷。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)你這種無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛無(wú)疆的高尚情懷!鼻а匀f(wàn)語(yǔ)都匯成一段話:“諾貝爾,你是最棒的!
你既有遠(yuǎn)大的理想,又有廣博的知識(shí),還有堅(jiān)忍不拔的毅力和高尚的情操!你永遠(yuǎn)是后人的楷模!人類杰出的代表!”
諾貝爾故事讀后感 篇7
在世界科學(xué)史上,有這樣一位偉大的科學(xué)家:他不僅把自己的畢生精力都奉獻(xiàn)給了科學(xué),而且把自己的全部遺產(chǎn)都捐獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),經(jīng)自己的名字命名為最高等級(jí)的獎(jiǎng)。他就是世人皆知的化學(xué)家、發(fā)明家——諾貝爾。
諾貝爾是瑞典化學(xué)家、工程師、諾貝爾獎(jiǎng)金的創(chuàng)立人。他出生于瑞典的首都—斯德哥爾摩。在他幼年的時(shí)候,父親去了俄國(guó)工作,小諾貝爾就跟從家庭老師學(xué)習(xí)。后來(lái)回到父親在俄國(guó)的工廠里開始工作,并從事科學(xué)研究和機(jī)械設(shè)計(jì);氐饺鸬浜,他轉(zhuǎn)移志趣開始研究炸藥。諾貝爾一生擁有三百五十五項(xiàng)專利發(fā)明,其中發(fā)明炸藥是最為出名的一項(xiàng)。
讀了這個(gè)故事,讓我感觸很深。人生是坎坷的,總會(huì)遇到很多困難,諾貝爾卻沒(méi)有退縮,他選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。從古到今,歷史上有許多這樣的人值得我們學(xué)習(xí),如改進(jìn)造紙術(shù)的蔡倫,他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),雖然都失敗了,但他并沒(méi)有放棄,終于成功用破布等材料做成了紙。如數(shù)學(xué)天才、大發(fā)明家祖沖之,他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦研究,發(fā)現(xiàn)了圓周率,發(fā)明了水碓磨、指南車等,取得了卓越成就。
我又想起今年春節(jié)期間,我和家人一起去爬山,爬到一半我就累得喘不過(guò)氣了,在爸媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持不懈,終于爬到了山頂。我看著山下的美景,一種自豪感油然而生,仿佛有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺,收獲了成功的快樂(lè)。
諾貝爾一生的故事令人感動(dòng),同時(shí),他堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí),也讓我明白了:做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待、勤于思考、善于發(fā)現(xiàn),不能半途而廢,也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄,只有堅(jiān)持不懈的努力才能收獲的喜悅。
諾貝爾故事讀后感 篇8
最近,我讀了《炸藥大王諾貝爾》這篇文章,受益匪淺。
諾貝爾是瑞典人,他一生最突出的發(fā)明是炸藥,他為研究炸藥而失去了弟弟,父親也成了殘廢,但是他在這么大的挫折下,并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)研究,經(jīng)歷了千百次的實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了一次次的失敗,百折不撓,最后終于獲得了成功。他發(fā)明的炸藥,廣泛運(yùn)用于開礦、筑路等方面,為人類作出了突出貢獻(xiàn)。在他去世后,設(shè)立了諾貝爾獎(jiǎng),鼓勵(lì)在醫(yī)學(xué)、文學(xué)、科學(xué)、化學(xué)、物理、和平等方面作出杰出貢獻(xiàn)的人。
這篇文章,我不由地想起我自己。小時(shí)候,媽媽給我報(bào)了小提琴、美術(shù)、英語(yǔ)等特長(zhǎng)班,剛開始的時(shí)候,我的興趣非常濃,但是越往后學(xué),我就越不認(rèn)真。到后來(lái)就和媽媽討價(jià)還價(jià),再后來(lái)干脆就不去了,F(xiàn)在和諾貝爾比起來(lái),真是羞愧不已呀!
以后,我無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真,一絲不茍,并且一定要堅(jiān)持,成為有用的人。我一定要用諾貝爾這種不怕失敗的精神去面對(duì)將來(lái)的挫折,用諾貝爾這種鍥爾不舍的精神來(lái)鼓勵(lì)自己。
諾貝爾故事讀后感 篇9
在一個(gè)秋高氣爽的星期六,我在家里讀了《諾貝爾》這篇文件,讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛科學(xué),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭,知道要開通一條鐵路或公路需要付出許多勞動(dòng)的時(shí)候,他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液體的炸藥,可是,不能安全運(yùn)輸,隨后,他又發(fā)明了黃色炸藥,但是威力不夠大,最后,他通過(guò)不懈努力,甚至,差點(diǎn)失去生命,終于發(fā)明了威力更大的炸藥。他死后,留下遺囑,把獎(jiǎng)金的利息成立基金,獎(jiǎng)勵(lì)在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
讀到這,我覺得諾貝爾的那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。不禁想起了以前。
以前,我看到別人騎自行車非?幔浅Aw慕,所以,我也吵著要學(xué),媽媽被我吵得沒(méi)辦法,就給我買了輛自行車。一開始,我以為騎車是件很簡(jiǎn)單,就一蹬。結(jié)果,連人帶車摔了一跤,痛死我了。我非常生氣,心想好你個(gè)自行車,連本小姐都敢摔,我就不信制不服你。就這樣確認(rèn)目標(biāo),一有時(shí)間就練,現(xiàn)在我已是騎自行車高手了
還有一件事,我跟我媽媽去游泳,因?yàn)槲矣X得我游得已經(jīng)很好了,就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果,剛跳下水,就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了,膽怯了,就賴在岸上不肯下水。還說(shuō):“這是怎么回事呢?”媽媽看了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我,鼓勵(lì)我要迎難而上。經(jīng)過(guò)我不懈努力,終于能在深水區(qū)自由自在地游了。
通過(guò)以往的兩事,我明白一個(gè)道理,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈,最終就可以取得成功。
諾貝爾故事讀后感 篇10
在整冊(cè)語(yǔ)文書中,我最喜歡的是第二十一課“諾貝爾”這篇課文。它是一篇有關(guān)諾貝爾做炸藥的一篇課文。寫的是:諾貝爾最突出的是炸藥,諾貝爾看到工人們?cè)诨纳揭皫X用鐵錘砸石頭,很辛苦,想發(fā)明炸藥,以減輕人們的勞動(dòng)強(qiáng)度。
在發(fā)明炸藥時(shí),發(fā)生了意外情況,弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,但是他毫不氣餒,繼續(xù)加油!他租了一條大船,在瑞典首都附近的馬拉倫湖上搞試驗(yàn),經(jīng)過(guò)四個(gè)念頭幾百次失敗,他鍥而不舍,在1867年的秋天,終于造成了能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥。
再一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他親自點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,不怕危險(xiǎn),實(shí)驗(yàn)炸藥,炸藥爆炸后,雖然被炸彈炸的滿身鮮血,險(xiǎn)些送命,但卻仍然按捺不住心里的高興,高舉著雙手喊著:“成功了!成功了!”
諾貝爾是一個(gè)全身心投入到創(chuàng)造發(fā)明,舍生忘死,無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家。
學(xué)完“諾貝爾”這篇課文后,我想到了我們平時(shí)在研究數(shù)學(xué)難題的時(shí)候,是自己研究,探索而做出來(lái)的?還是,老師講后,連想也不想就把答案抄上去的?如果你選擇第二種,那也不想一想,諾貝爾研究炸藥,這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù)呀!可是,諾貝爾完成了這項(xiàng)任務(wù)。
我們應(yīng)該向諾貝爾學(xué)習(xí),持之以恒,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的精神。
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